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“开场白不能白开场”——议论文如何写好开头习作中开头存在的问题习作中开头容易存在的问题1、故弄玄虚，转弯抹角，入题太慢。中心话题“千呼万唤不出来”

2、语言粗俗，令人望而生厌。

3、东扯西谈，不入主题。

4、面面俱到，啰里啰嗦，照抄原材料或引用复述不简练。

如何写好作文开头明节日PPT模板http:///jieri/明确好的作文开头的标准

好的开头，要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。

白居易说：“首句标其目”，主张开宗明义。李涂在《文章精义》里说：“文字起句发意最好。”

美

只有美，才能达到吸引读者的目的。简

简洁是明朗的保证。

议论文的开头最好的方法莫过于开门见山了，而开门见山最直接的作法就是构造“引材——评材——观点”式“三步法”开头模式。明确好的作文开头的模式（一）引述材料：用简洁的话把材料用简洁的话概述出来，否则，你的观点是从何而来的呢？（二）点评过渡：材料与自己的观点之间的过渡语一定要自然衔接，不能生拉硬扯；（三）亮出观点：一句话表明自己从材料得出来的中心观点。（一）引述材料：用简洁的话把材料用简洁的话概述出来明确好的作文开头的模式引述材料举例：赵州桥建于隋朝，巍然挺立，气势雄浑，体现了古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 港珠澳大桥已正式开通，体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥。 中国人心中有座鹊桥，传说农历每年七月初七夜晚，牛郎、织女相会，喜鹊群集银河，相衔成桥，以渡织女。 “一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢桥梁，也是增进理解信任、加强交流的和平友谊桥梁。 从历史到现实，从传说到梦想，中国桥的内涵在发展变化。以上材料触发了你怎样的联想和思考？（一）引述材料：用简洁的话把材料用简洁的话概述出来明确好的作文开头的模式引述材料示范：示例1：

以书为桥，可以通古今，连接古时以厚积，展望未来而薄发；以德为桥，可以促交往，道德可以作为与人交往的桥梁，促进人与人之间的交往；以史为桥，可以读人性，历史的发展在很大程度上反应了人性。示例2：

五千年的历史中，中国人民遇山开路，遇水架桥；从那银汉迢迢的鹊桥到横跨汪洋的港珠澳大桥，从那大漠孤烟直的丝绸之路到如今的一带一路，都是中国人架的桥，他们都有一个共同的名字——中国桥。（二）点评过渡：材料与观点之间要自然衔接，不能生拉硬扯；明确好的作文开头的模式点评过渡举例：示例1：

桥由古至今，都连通着两头，一端连着遥远的过去，一端连着无限的未来。无论是赵州桥还是港珠澳大桥，亦或是鹊桥与“一带一路”，它们沟通着文明，因此，中华民族五千余年历史，都与桥有着深厚而密不可分的联系，它们也就有了一个共同的名字——中国桥。（二）点评过渡：材料与观点之间要自然衔接，不能生拉硬扯；明确好的作文开头的模式写好点评过渡小技巧：

在“引材”之后，要有对材料作写定向点评，作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章，水到渠成的。（三）亮出观点：一句话表明自己从材料得出来的中心观点。明确好的作文开头的模式亮出观点举例：示例1：

中华上下两千年，在数千年的发展中，在中国，一座座桥梁被建起。从历史到现实，从传说到梦想，一座座一开始只是为了满足交通需求而建的桥梁，发展到今天，已然成为博大精深中华文化的精神象征。

亮出论点，就是旗帜鲜明地表明自己支持什么、提倡什么、主张什么、反对什么（三）亮出观点：一句话表明自己从材料得出来的中心观点。明确好的作文开头的模式亮出观点举例：示例2：

祖国万里河山中的桥助我们通达南北，心中鹊桥惦念着从古到今的浪漫故事，港珠澳大桥展现中国的科技水平与民族凝聚力，一带一路联系了世界与中国。从古到今，由神话的美好到眼前的实效。这些桥在四方大地上见证了历代的兴衰，又在今天架起中国人的梦想……三步法实例分析：以2023广东省一模作文为例2023广东省一模语文作文原题回放：

三千年前，我们的先祖观察尺蠖软且细长的身体屈伸而行，触发灵感，留下了“尺蠖之屈，以求信（通‘伸’）也”的哲思。生活在21世纪的中国科技人员，创造性地设计了“祝融号”火星车的主动悬挂系统，模拟尺蠖的运动，提高了火星车在复杂地形自主脱困的能力。最近有信息传出，美国宇航局最新设计的月球车借鉴了中国火星车的设计，将以一种像尺蠖爬行一样的协调方式移动轮子，中国科学家回应：欢迎共享。

以上材料对我们颇具启示，“尺蠖”这小小的自然之物，给古人以灵感，给今人以创造，让科技在世界共享。复兴中学将在五四青年节组织以“灵感·创造·共享”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。第一步：审题分析审题分析：

以小动物尺蠖引发古人之灵感哲思、今人之科技创造入题，阐述小物深究亦有大理的要旨，然而在此基础上，材料还强调了面对所取得的成果中国表达出共享的意愿，传达出了中华传统文化所强调的的美美与共，天下大同的美好愿景。三者关系，相互依存，需要考生辩证处理。第二步：解读材料关键词（1）灵感：先祖观察尺蠖触发灵感，留下了哲思——察物候之象，究人生之理，灵感来源于观察、启发，迁移与联想，是创造的根基与源泉。（2）创造：模拟尺蠖的运动，创造性地设计了“祝融号”火星车的主动悬挂系统。创造使得灵感化虚为实，将灵感物化。第二步：解读材料关键词（3）共享：美国宇航局最新设计的月球车借鉴了中国火星车的设计，将以一种像尺蠖爬行一样的协调方式移动轮子——强调面对科技成果，中国秉持着开放包容、互惠互利、共享共赢的原则，传达了美美与共，天下大同的民族观念。第三步：确定立意，谋篇布局

本文属于较为典型的三元作文，审题时候注意处理好三者关系，不可单一立意即可。立意举例：（1）灵感筑基，创造共享方能共生。（2）甘将创造化时雨，换得共享天地宽。省一模作文开头示例1：

时代熙熙，少年如潮，几千年前，我们的祖先从“尺蠖之屈”触发灵感，创造性地发明了“祝融号”火星车的主动悬挂系统，并将这一成果共享给了西方国家。【引述材料】“尺蠖之屈”给古人以灵感，给国人以创造，给世人以共享，由此可见【点评过渡】，要想构建梦想的蓝图，吾辈需以灵感筑基，继而才能创造共享，达到共生之境。【亮出观点】省一模作文开头示例1：

回望传奇历史，古人从“尺蠖之屈”触发灵感，在“祝融号”火星车上创新成果，并将成果与世界共享【引述材料】。不难发现，若没有古人留下的“尺蠖之屈，以求信也”哲思，没有灵感，就没有后来创造，更何谈共享？【点评过渡】因此，我认为：为了更好的生活，我们需要甘将创造化时雨，换得共享天地宽。【亮出观点】其他作文开头方法伍阅卷老师最喜欢的其他作文开头：

就是在开头部分先写一小段文字作为题记。这些文字可以是对文章的总结，可以是引子，可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩，起到开头点题，吸引读者的作用。

如《非同寻常--我是一道风景》的开头：

"我不愿生活得像个问号，东张西望找不到自己的跑道，现在我正为梦想起速奔跑------总感觉，我非同寻常。

--题记1、以题记式开头阅卷老师最喜欢的其他作文开头：

就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性，同时起到一种装点纹饰的作用。这种引用有直接引用和间接引用二种形式。

如《江南的味道》的开头："多情的江南，让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说：'我打江南走过，江南走过，那等在季节的容颜，如莲花的开落。'满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。"

这是引用名家的散文作为开头，起到很好的作用。

2、以引用开头阅卷老师最喜欢的其他作文开头：

就是用一组能突出中心、句式整齐、气势恢宏、寓意深刻的排比句开头。这能给读者一气呵成之感，有利于突出那种强烈的具有爆发性的情感，起到以势凌人的震撼作用。

如《发现生命的图腾》的开头：

“总有这样一种图腾，盛满生活的闪光之处；总有这样一种人群，走出独步千秋的汗青文化；总有这样一种发现，雕镂人心，永不锈鉵。”3、以排比句式开头阅卷老师最喜欢的其他作文开头：

这种形式开头使用比喻。可以使文章生动活泼、简洁明快，把抽象的问题具体化，把深奥的道理浅显化。这样既可以增强文采，又能说明道理，容易使读者接受。

如《学习贵在创新》的开头："创新，是学习的生命力。它就像一盏明灯在黑暗中放射出万丈光芒，引导人们不断前行，并且走向成功。"

再如《读父亲》的开头："父亲是一本饱含哲理的书，在书页间流露着伟岸、正直，每一字每一句都教给我做人的道理。很小的时候我就在读他。虽然我谈到的只是很肤浅的一小部分而已。"4、以比喻句式开头阅卷老师最喜欢的其他作文开头：

这种技法开头就对某种现象、思想、事物等下一个有个性的定义，把自己的看法先声夺人的表达出来。使读者不自觉地就跟着文章的观念走，逐步认同作者的看法