大学学习计划（32篇）

大学学习计划（32篇）

精选大学学习计划（通用32篇）

精选大学学习计划篇1

电大学习计划

电大学习计划

我是一名20—春会计本科专业的学员。现在在建安公司财

务科工作。会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产

发展和管理需要的一项热门专业。本专业将会教我们如何正确

理财、如何高水平生活、如何看清全面局势、如何成为一个好的

管理人员。

记得自己刚毕业时意气风发，觉的自己可以胜任任何工作。

如今真正步入工作后，才发觉自己不懂的知识太多了，总感觉知

识不够用。虽然有些问题看似简单，但自己却不懂得应该如何正

确的、专业化的、进行操作。

当今社会正处在知识爆炸时期，也是高速发展的知识经济社

会，最容易过时的不再是服饰、建筑，而是知识。今天，学历的

保值实效越来越短，如果不善于更新，当年的立身之本可能变成

“昨日黄花”。可我们已经不是古时那“徒伤悲”的“老大”

了，因为我们已经来到电大！是电大给了我们新的开始，为我们

走向成功，走向世界，走向未来，架起了一座理想之桥。

电大以它独特的开放式教育，给我们上班族提供了现代化便

捷的教育方式，能使我们更加全面地学好所学专业。对于我们而

言是一种最为直接有效的学习方式。能让我们通过

现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己

的文化素质有着非常重要的作用。

所以，我们要珍惜这次来之不易的机会，为了确保在电大学

习的两年中能够合理利用时间，提高学习效率和质量，顺利完成

学习任务，特制订了以下学习计划：

一、电大会计本科两年的开课计划：

电大实行学分制，要求按照培养目标和教学计划中各门课程

和教学环节的学时量，确定每门课程的学分，设置必修课、限选

课和选修课，规定各类课程的比例，以及准予毕业的最低总学

分。

第1学期要开设的课程：开放教育学习指南、英语n

（1）、资产评估、西方经济学（本）、管理方法与艺术。第

2学期要开设的课程：英语n（2）、计算机应用基础（本）、中

级会计实务、企业集团财务管理、现代管理原理、金融学。第3

学期开设的课程：高级财务会计、国民经济核算、会计制度设

计、审计案例分析、企业信息管理。第4学期要开设的课程：财

务报表分析、审计学、财务案例分析。第5学期要开设的课程：

会计管理模拟实验、毕业论文、心理咨询入门（拓展课）；（总学

分71+2）补修课：中级财务会计、成本会计、管理会计。

二、上好面授课，面授课主要是给我们提供导学和答疑。上

课时间主要安排在晚上和周末，为了防止注意力不集中，应尽可

能往前排坐。合理分配时间，保证每周自学学时不少于10个小

时，每天保证一小时学习时间，在学习时做好相关笔记，将不会

的、存有疑问的章节做好记录、标记。听讲时集中精力，随着老

师的讲课思路积极思考，根据预习过程中确定的重点、难点和疑

点判断老师所讲的内容哪些需要记录，并摘其重点简洁快速的记

录。当听不懂或无法跟上老师讲课的进度时，不要惊慌，先努力

记好笔记，课后尽快地寻求老师同学帮助。学习仅靠面授是远远

不够上的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必

须利用更多的时间去网上教学平台自我学习。这样不仅能充分利

用业余时间，还能培养自我学习的能力，做到举一反三。

三、认真了解专业和所选课程的教学计划，合理安排时间并

做到每周上网不少于3小时。主要包括浏览中央电大和山西电大

的开放教育网页。积极参与多媒体教学，掌握学习内容。

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越

性，尤其适应我们成人教育和继续教育，为我们“自主学习”提

供了极大的方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努

力提高工作效率。采用多种方式开展网上学习。目前电大圻提供

的网上教学信息，教学组织管理信息、学习

动态辅导信息、BBS（公告板）和双向视频教学等。通过教

学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教

学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等，教学

动态辅导信息则是按照教学进度要求，及时提供给我们和基层电

大教师有针对性的导学信息，包括各章节教学内容的,重点、难

点讲解提示，同步的作业与测试题和解析等，BBS讲座可以通过

计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。异地的教师与

学生的音像、声音可以相互传递，有面授所具备的形象、筒洁、

交互的特征。或通过其他途径解决学习中的难题。如：通过电

话、QQ、电子邮件、交作业时请教老师。

四、在学习过程中，积极完成课后作业，可以检测学习效

果，及时总结经验、发现问题，调整学习方法和策略。做作业和

练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的知识能否及

时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确的运用所学

知识，进行独立思考和独立操作，做到“做作业和考试一样，考

试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因，应认真分析，对

症下药，直到弄明白为止：对于难题，应认真钻研，加深对难题

的理解，直至问题准确解决。平时作业是记载形成性考核（平

时）成绩的重要组成部分，记载平时作业次数一般为4次左右，

其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。我们只有完成

中央电大和本校布

置的平时作业的50%以上，才能获得参加期末考试的资格，

否则，将不能参加期末考试。

必修课程的考核是中央电大组织学科专家，根据教学大纲制

定的课程考核的指导性文件，它规定了课程考核的方式、为容、

范围和要求，是教学大纲在课程考核中的具体体现。

五、做好课后复习工作，让知识提高和升华。复习的目的，

一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使

知识系统化，加深对知识的理解和认识。以及最重要的考前复

习。考前复习时课程学习的最后阶段，是对整个课程学习进行检

查和补充。复习时需要重点查看、阅读的学习材料，包括复习指

导材料、考试大纲、平时作业、网上复习题、模拟试题等。在复

习的不同阶段，应有不同的复习重点。

六、要把理论和工作相结合。只有两者紧密联系，在理论的

指导下，通过实践得出的结论才是经得起考验的。才会真正领

悟到知识的有用性和必要性。理论是从实践中总结出来的，理论

又可以用来指导实践。没有实践作为基础的理论，是空洞的理

论；没有理论指导下的实践，是盲目的实践。实践又可以用来检

验、补充、修正、甚至推翻理论，所以实践是理论产生、发展的

基础。

精选大学学习计划篇2

在新干事的培训上，本学年要加强干事的自主性与创新性，

主要结合部里的具体活动进行，锻炼干事们在团结协作、沟通交

际、自我协调等方面的能力。另外，我们会积极组织干事参加学

生会的各种干事培训，让他们及时写心得体会和对部里工作的建

议和构想，争取让他们在无论是在理论上还是实践中都有所收

获，有所发展。

1、部门例会

交流日常工作意见，布置活动任务。且在学年初，新干事初

进学习部，容易出现情绪波动，如感到无法平衡工作与学习的关

系，怯于表现自我，较少与他人沟通的情况。部门内部须及时找

其沟通，鼓励干事在工作和生活中遇到问题及时说出来，分享解

决的经验与方法，培养整个部门成员对学习部的一种归属感。

2、活动总结会议

在每个分活动结束后，及时思考出现的问题并做好相关总

结，通过总结不足与优点，群策群力，集思广益，及时完善下场比

赛工作。如在上学期，学习部实行的轮流体验岗位制度就使得干

事对各个工作岗位都有所熟悉，在活动总结会议上分享经验。

3、部门文化

本部门以“胆大心细，严肃活泼”为座右铭，注重部门成员在

工作时不忘细节，严肃严谨的态度。生活中互相沟通，亲切温馨

似家的氛围。本学年，学习部将会更加着力于建设部门文化，打

造精英团队。

协助兄弟部门工作。各个兄弟部门同属于学生会大家庭，在

历年的演讲赛和辩论赛中，各兄弟部门给予我们大力的帮助。对

于各兄弟部门的工作，我们也尽自己最大的努力协助。相信通过

兄弟部门间的互助，学生会成员关系将会更加亲近融洽，学生工

作会越做越好。

精选大学学习计划篇3

大学是一个终点，亦是一个起点。是小学、初中、高中式老

师灌输式教育的一个终点，却是我们自主学习的一个起点。而学

业是大学生立身之本，具备和拥有好的血液，才会有号的就业，

好的职业。

一、树立正确的学习观，确定目标

大一是彷徨阶段，是刚从灌输式教育到自主学习的一个过渡

区，此时的我们感觉到无所适从，所以我们要做的就是赶快走出

“自我迷失”阶段，尽快找到新的目标。首先从思想上升华，树

立正确的学习观，大学非高中老师口中所说的那么好玩，不用学

习，不然毕业那一刻也将是我们失业的时刻。“活到老学到

老”，我们只有不断充实我们的知识，精神才会永远活跃。所

以，首先要认真学习我们的专业知识，其次才是其它的爱好学

习。

目标一：过英语四级（大一下或大二上）

随着世界经济一体化，英语已越来越为多说人所使用，成为

世界的通用语言。为了将来能更好的适应工作和社会生活，我要

努力学习英语，将英语口语，书面阅读能力以及写作能力提高，

并努力争取在本学期拿到英语四级证书。英语四级是我校拿学位

证所要求的。学习计划及过程，首先要将认真学习课本知识，课

外时间多进图书馆，查看四级词汇，重要是在课堂或生活中积极

练习口语。每周周末早上辩去图书馆看英语相关书籍进行3小时

学习。

目标二：过计算机二级（一次性）

计算机二级亦是我们专业学位证所要求的，所以此项目标也

是最基本的目标。当然实行此计划的第一步便是上课认真学习，

但同上上课的时间远远不够我们学习，课余时间便应多去电子预

览室，多加练习。在每周周末英语学习之后便可训练。

目标三：学好专业课

学习专业课是我们来大学的首要目的，它会成为我们出身社

会存活的技能，所以专业课是我们要全力对待的，总结而言，便

是努力学习。

目标四：不挂科

当然，在需我们不断学习的大学，不挂科也是一个很基本的

要求。这便需要我们的每门课程的认真学习，不断的努力。

二.养成良好的学习习惯

大一塑造的个性养成的习惯可能会对我们的一生都有影响，

所以大一的时候一定要对自己要求严格。兵法有云：求上得中，

求中得下，求下一无所得，所以如果大一的时候就自己放松，我

们便会成为一无所获者。要多走图书馆，要早睡早起。被窝是青

春的坟墓，它会让我们放松从而懒惰，浪费我们的光阴。

以上总结而言都是针对我们学位证而言，学校的学习而言。

但前面已说过，大学是自主学习的时候，学校的学习必须但却不

是唯一。我们还需要多方便充实自己，完善自己，以最好的状态

走向社会。

三,找到自己的乐趣，并大胆把握

大学的时候会有很多的活动，应积极参加并不怕失败。其

一，可以锻炼自己的社交能力，以后出身社会，不论是哪一行

业，社交能力都是我们十分必要的能力，因此在大学时我们应抓

紧机会多加练习。第二，通过参加各项活动或比赛可以发现自己

的乐趣并使自己的特长更长。大学以前，我们都会将头埋进我们

的课本，来不及审阅自己，发现自己的长处或者选择自己所喜欢

的事情，大学便是我们好好对待自己的阶段。好对待当然不是吃

喝玩乐，是将我们真实的自己展现在人们面前而不是只会读书的

我们。而我的乐趣便是演讲和辩论。所以，我不会错过每一次参

加演讲和辩论的机会，不论成败，我都会坚持参加。

四.大量阅读书籍，增加文学素养

大量的名著阅读也是我们大学甚至是生活所必需的，不论古

今还是中外名著。里面都包含了无穷的知识能量，我们可以从中

学习知识，也可学习做人。就本人而言，也十分喜欢阅读名著，

但由于大学前，没时间也没条件去阅读，所以现在便会抓紧机会

阅读我所热爱的名著，例如巴金的激流三部曲，遇过的《巴黎圣

母院》，左拉的《萌芽》等。其次还要阅读有关专业方面的书

籍，如《工程造价管理》等。

五.做兼职，增加社会实践能力

大一的时候加入了蓝天校园网，是介绍兼职的网站。兼职可

以让我们补贴自己的生活费，减轻家庭经济负担，更重要的是可

以让提高我们的社会实践能力，丰富我们的阅历。让我们可以更

快的融入环境融入社会。兼职也锻炼了我们各方面的能力，如交

际能力、应酬能力等。所以在大学我会充分应用我的时间，这将

会是个不断进步，不断完善自己的过程。

六.取得奖学金

奖学金是对我们努力学习的一种肯定，是向爸妈证明我们在

努力学习的一种凭证，是向老师，同学说明我的能力的一个喇

叭。所以奖学金会是我大学阶段一直的一个目标。

为此，我将不断努力，要学好所有的课程。

七.关心时事，跟进时代的步伐

在二十一世纪信息更新速度加快的时代，我们新一代大学生

已经不能再两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书了。我们应该时刻

关心时事，跟紧时代的脚步，锻炼自己对于外界信息的敏感度，

在信息中提取有利的信息资源，是自己能过以最快的速度，创立

于自己有利的局面。这样才能不被时代的洪流所淘汰，并站在时

代的尖端。随时关心专业方面的动态。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。大学所赋予的时间是相等的，可

是每个人所能得到的东西是不一样的，四年后，我们握在手里的

究竟是利剑还是无用木剑，这取决于我们自己。要想在四年后，

在同辈众人中脱颖而出，那就要靠自己的努力了，即使自己没有

别人聪明，只要努力，笨鸟同样可以先飞。

精选大学学习计划篇4

为了让自己的大学生活过的充实，更为了自己能学有所成。

使自己不要在毕业后从这里走出而后悔。所以我要充分利用好自

己的时间过好人生最关键的三年。

一、合理安排时间，按时完成学习任务。

在学习过程中，精心安排好每天的学习时间，在课后抽出1

小时去学习，在循环渐进的过程中完成自己的学习任务。

二、养成做笔记的习惯。

在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深

对学习内容的理解和记忆便于以后的查阅和复习。课上，做好听

课笔记，养成良好的学习习惯。

三、认真的完成布置的作业，养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和

学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技

能。

四、多向老师和同学请教。

遇到难题，不能不懂装懂，要及时向老师请教，或问同学，

导求辅导和帮助。

五、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展，网络上有许多知识，我要利用

业余时间，通过网络定期浏览有关自己专业的知识，以便及时调

整自己的学习进度和策略。通过网上课件和学习管理平台的学

习，努力提升自己。

六、加强英语能力

自己的英语比较差，所以我要在这三年里好好提高自己的英

语能力，力争顺利通过英语四六级考试，提高自己的口语能力，

突破语言难关。

七、不断加强专业学习为了加强综合素质

还需要在完成学业后，不断的加强与自己的专业相关课程的

学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和

处理工作的能力，注重总结经验，来完善自我。

在大学期间，我要做到爱自己，珍惜自己所做过的努力，充

分发挥自己的长处，树立对自己的绝对的信心，同时也希望学

院，老师，同学家长都会支持我，鼓励我，帮助我，但最关键的

还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾，抖擞精神，从今迈

步从头越。学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求

成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一

的原则。

精选大学学习计划篇5

姓名：_院系：学号：

通过在校大学一年级的生活和学习之后，我已不再像高考结

束时那样，对大学生活感到迷茫和猜测。我也深刻意识到，大学

并不是我刻苦求知的终点，而是一种新的起点。不变的是我对知

识的热情和追求，不同的是求知的方式与方法。

【大一的总结】

正如我高中时所期待的那样，大学的生活轻松自在，没有繁

重的课业压力，告别了挑灯夜战，什么事也都可以由我自己来做

主，和之前的十年寒窗式的生活相比，大学仿佛是我理想中的天

堂c但我同时也看到了这背后的一些忧患，我的生活渐渐失去了

规律，没有了条理，学习上也得过且过。我意识到，大学可以使

人得到升华，也可以让人堕落。

根据这一年来积累的经验，我要为我制定出一份切实可行并

且有帮助的学习计划，让我的大学生活更加充实有意义！

以下便是具体的计划：

【一次通过英语四级考试】

首先，进入大二的学习生活后，我们将面临英语的过级考

试。虽然理论上讲，我们的大学时光里可以有不止一次的机会考

过级考试，但是我的目标是“一次通过英语四级考试"。我平时

的英语成绩并不差，再加上英语算是我一门掌握较好的学科，所

以我对此项计划的完成充满信心。我会毫不松懈的跟着老师的进

度，同时，我也会多下功夫做练习。

【一次通过计算机二级考试】

除了英语的过级考试，计算机的二级考试也尤为重要。通过

大一的学习，我的计算机水平大有提高，但是比起过级的水平，

还有所欠缺，大一的计算机期末考试虽然通过了，但成绩不尽人

意。对于一次通过，我的心中还是抱有一些担忧，但是不管怎

样，我会在计算机上投入大量精力，尽全力提高到二级水平。

【规律的作息及条理的生活】

初到大学，感受与以往不同的生活方式，体验“自由自在”

的生活，难免会有些把持不住，仿佛高考前没有做的事现在可以

做个够，再加上父母不在身边，没有了“唠叨”，更加肆无忌

惮，不过我是个较为自觉的人，再深受其害后决定彻底改正。新

学期，我会按时休息，早起不赖床，生活重回规律，积极锻炼身

体以保持健康。

【各科成绩达到一定的线度】

虽然大学生活不应该只围着成绩转，但是至少我要努力将各

科成绩达到一定的令人满意的层面，也可以督促自己自觉学习。

【社团】

继续在参加的社团中锻炼自己，积极参加社团活动，积累经

验。尽力取得更多的成就。

【体育锻炼】

我越来越逃避运动，懒得动，经常宅在宿舍恨不得三餐不出

门。我计划和同学一起每天坚持锻炼身体，尤其是即将进入冬季

学期，适当的体育锻炼不仅可以健身，还可以提高免疫能力。所

以我会督促自己动起来。

【阅读】

充分利用大学时光以及图书馆的各种资源，提升自己的修养

与品位，丰富头脑，广泛的阅读，以培养深层次的思考问题的能

力c对未来做出实际有效的规划，提前做好准备C

以上便是我的学习计划。

大学，是我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里

也是为更好的适应社会的前提，大学的生活不比在家，在大学什

么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活

作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自

己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

我会按照计划学习生活并充分的利用大学为我提供的一切资

源，锻炼自己，积累经验。

院系：

学号：

姓名：

20年月

精选大学学习计划篇6

新学期又开始了，我们迎来了一个全新的学期。这学期，我

想做一个计划，我想和往年上一段楼梯相比。

在学习中，上课要认真听讲，不要说不该说的话，不要和别

人说话，不要到处乱摸，不要搞小动作，听老师说的每一句话。

而在写作上，我相信自己会越来越好，就像芝麻开花一样一一越

来越高。骄傲和粗心总是我最大的克星，也是我成为三好学生的

绊脚石c这学期，我会把我的老问题治愈消除，彻底交给我C

数学对我来说一点也不难。只要我上课认真听讲，懂得勤动

脑筋，就算是数学题或者聪明的题也会被我弄破。和中国人一

样，我最大的敌人是粗心。如果我能抄错一个号码，我不会仔细

检查问题，它会一目了然。有时候不知道什么时候全军覆没。我

不知道我的心有多厚，但我相信我一定会改变的！！！

我一点也不怕英语，但是上学期我们班落后很多，我真的不

甘心。所以在这学期，我们要下定决心超越另外两个班。

生活中，我要保护好自己的眼睛，不让他倒下，让他崛

起！！虽然只有0・5和0.4,但离0.1也不远了。在学校，我要

做好眼保健操，每天坐直；在家里，你不能连续使用眼睛2个小

时，因为你在电脑上玩得少，在电视上看得少。

这学期，新的起点，让我们以更多的目标在终点出发、加

油、冲刺。

大学新学期学习计划［2］时光飞逝，又一个新学期即将到

来。鉴于上学期我什么都没取得，这学期我不得不努力学习。这

学期我把电脑带到了学校，也就是说我已经具备了客观的学习条

件。有了自己的电脑，课堂上学到的知识可以更好的巩固；有了

电脑，我会从网上学到更多。我已经可以预测到这学期我的大学

生活会很充实！

第一，考级和考级的研究

这学期考试课比上学期多，任务有点重。我们学的知识比文

学多，对我这个理科生来说有点难，但是困难是要克服的。相信

我能学好这些知识，只要努力，偷李宁的口号：一切皆有可能。

第二，通过四级考试

英语四级是这学期的重点。我的英语基础不是很好，单词量

也比较少，可能会给我的考试带来一些困难，但是没有困难就没

有挑战，也没有动力，所以我要勇敢地迎接挑战。所以我决定这

学期把重点放在英语学习上，抽出时间背单词，做试卷，听英

语，提高英语成绩。

尤其是英语听力，在考试成绩中占了很大的比例，难度很

大。不能一次锻炼，需要时间的积累和不断的练习。所以平时一

定要挤出听力时间，努力练习听力，多拿分。

第三，通过计算机一级考试

我对计算机一级考试很有信心。虽然电脑水平不高，但是一

些基础的东西还是可以的。所以我准备看看学校发的基础题，在

电脑上操作几次，熟悉一下操作平台。

第四，体育锻炼

在我们警校，对体能的要求很高，体能的分数在总分中也占

了很大的比例。这是一个不可忽视的环节。春天到了，是锻炼身

体的好时机。一定要抓住这个机会，多去操场跑跳，活动筋骨，

强身健体。

上学期参加了“新桥手语会”，这学期参加了手语社会组织

的“手语初级证书”。学手语是我很久以前的梦想，现在梦想实

现了，更加珍惜。手语对我们以后的公安工作也有很大的帮助，

有利于我们和聋人沟通，方便工作。

我有信心能把这些计划付诸实施。至于效果，需要我努力！

精选大学学习计划篇7

经历了高考，我们站在了大学校园门口，这时，我们就必须

要思考自己的未来，自己的学业规划。我们应该干什么，怎么

干，要让自己拥有一个明确的目标。

进入大学，我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生，自己

的职责仍是学习。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们

应集中精力掌握知识、能力、素质，具备和拥有良好的文化知识

体系。绝不可以为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学习。我

们需要社会发展趋势，和个人兴趣，特长及所学专业确定自己的

学业目标，做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学习和生

活。

大学，我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业，热爱

自己的专业。来到了大学，再也没有人来安排我们去上晚自习，

没有了清晨催命似地起床号C大学，多了那么多的时间，多了可

以做自己喜欢做的事情的时间……但是，一个学期几十门课的考

试还要继续，一份份作业仍要继续，各种证书仍要继续。大学是

我们步入社会的最后一个阶段，有人将大学比喻成一个小社会，

我觉得这样很贴切，我们在大学所学的不仅仅只是专业知识，还

有我们的实践能力。大学学习是有深度的，只有充分利用时间才

能掌握真正的专业知识，

一、选定学业规划

自我分析

我的兴趣：爱运动，包括各种球类运动和跑步，喜欢利用互

联网来丰富我的业余生活，业余时间喜欢看书，听音乐以及自己

感兴趣的东西，做事将球脚踏实地，有始有终，不喜欢半途而

废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能

够对自身进行总结和反思，善于向他人学习，具有团队精神。

我的优点：乐观，不怕困难，有很好的抗压能力，充满热

情，对未知世界有强烈的好奇心，喜欢探索，不喜欢一成不变，

具有良好的学习能力，当遇到自己感兴趣的事，能过不畏一切困

难，全心全意投入其中。

我的缺点：性格不稳定，容易懒散。粗心，三分钟热度。自

主学习能力差，缺乏主见。

总结：必须沉，下心来，虚心接受他人的建议和意见，缺乏意

志力，培养毅力。

分析未来：随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈

加火爆的趋势，市场需要大量的财务管理人才，可以说，我们这

个专业毕业的大学生将来都有较高的收入，但是，这也造成本专

业人才的基础化，大众化，缺乏更高级别的专业人才，这就需要

我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。

二、强学业规划

当学业规划选定以后，很多人或者拖延不动或者立即行动，

结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久，最终

无法实现既定的学业。所以，我们要强化学业规划，下面我具体

列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。

做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力，没有学业

规划，我们的时间精力容易处于荒废和散化之中，生活上漫不经

心，心态消极怠慢，很容易进入跟学业无关的琐事之中，虚度大

学美好光阴，浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一

点都是实现目标的一部分，从而重视现在，把握现在，集中时

间、精力和资源选定学业。

做好学业规划能增强生活和学习的主动性。一份有效的学业

规划，能过引导我们认识自身的个性特质，现有的和潜在资源优

势，对自己的综合优势和劣势进行对比和分析，树立正确的学业

发展目标和未来职业理想，评估个人目标和现状之间的距离，学

会运用科学有效的方法，采取切实可行的步骤和措施，不断增强

自己的学业竞争力，实现学业目标和职业理想。从大一开始，同

学们就应该认清自己的目标和努力，而不是到大四快毕业了，才

开始想自己到底想要什么，改变以往的被动局面，由“要我学”

变为“我要学”.

做好学业规划能促使大学生的积极向上和自我完善。学业规

划是我们努力的依据，也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一

个具体目标的实现，我们就会越来越有成就感」，我们的思想方式

及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提

供了完成学业的清晰画面，使自己对学业的实现过程有了清晰透

彻的认识，进而更有信心，勇气，达到自我完善。

做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己，

发掘自己的特点，进而进行不断的调整与修正，找出自己感兴趣

的领域，确定自己能干的工作既优势所在，明确切入社会的起

点，其中最重要的是明确自我人生目标，既自我定位。而学业规

划确立的就是一个明确自己“能干什么”，“社会可以给我提供

什么机会”，“我选择干什么”等问题的过程，进而理想具有可

操作性。为进入社会提供明确方向。

三、学业规划分解

学年具体规划

大一：大一时期是培养基础的时候，在这一阶段的学习上我

会将重点放在必修课程上，如数理基础类课程和英语，计算机应

用等课程就，夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学习方

法，培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段，我会好好培养

自己的沟通、表达和写作能力，练好自己的普通话，同时，我要

坚持每天记单词和阅读，争取在第二学期就将四级通过。计算机

也不能轻视。另外就是保持一定的阅读量，而且也完成自己以前

高中就感兴趣而没看到的愿望。另外，要看一些有关一些自己专

业的书，丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己

的兴趣出发选好必修课和专业选修课，拿到足够的学分。

大二：在这一年里，我要将基础抓好。还要做好向专业课过

渡的准备，而且，还要浏览一下大三的课程，以便自己从容过渡

到高年级的课程。同时，在这一时期，如果可能我要积极参加考

研训练创新实践。另外，也浏览学习一下其他专业的课程，使自

己的知识多元化，也尝试一些有关自己专业的兼职，体验不同层

次的生活，培养自己吃苦耐劳的精神。另外，也不能松懈下英

语，毕竟过了四级就不代表一切都结束了，自己要努力将六级通

过。而且在这一年，要能熟悉掌握技术及基本操作，这一年贴近

专业的课也多了起来，因此在专业课上，我要学会从大一的粗浅

理解课本到钻研琢磨，对课本内容都自己深入的理解和思考，同

时到图书馆运用大量时间来阅读书籍，提升自己的管理实践思维

能力，提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎，读一些自己喜

欢的书，比如历史学、社会学、经济学的书，开阔视野，储藏知

识，同时，大二留给自己的思考时间是最多的，我要着手准备职

业规划和考研准备，做足准备，为自己接下来俩年定好基础。

大三：大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将

来的去向，理解有关考研的信息，准备考研。并且在这一年我要

奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入

大三这一年，以便大四有相对宽松的时间去准备考研。

还有就是大三的时候我要积极参加研究性专题的学习和实

践，参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时

间，努力查缺补漏，完善专业知识，拓展知识面，为找工作和考

研做准备，不能留恋于轻松地生活方式，要为了以后的工作和更

好地生活奋斗。以专业为主，各种知识辅助自己的专业，精益求

精。对于我们来说，一个大学生给予不了别人用十年、二十年或

更多时间换来的经验，所以，我们只有把自己的思维用到别人所

走过的路上，获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的

实践能力。

大四：大四是大学的最后一年，尤为重要。做事要果断，学

会在最短的时间内对一件事做出正确的判断并制定一个可行的方

案。大四进入总结阶段，重点任务是准备考研，大四意味着大学

即将结束，但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备

工作，除了要准备考研的知识外，还要加强自己与社会的沟通能

力，毕竟考研并不是人生的最终目的，也不是考上研自己就可以

高枕无忧，最终还是要走向社会，考研不过是增强我们的竞争力

的筹码，所以这个阶段也不能一味的看中学习，还是要总结自己

的大学阶段，看看那些在规划中，却没有做到，努力分析原因，

为自己的大学生涯做一个总结，并找出原因就，以便为以后的职

业规划做更好的规划。

作息时间：

周一至周五：5:50起床，梳洗整理内务。6：10分到操场跑

步，6:10-6:30跑步，6:30-7：10分上早自习。背诵自己的英

语，需要对单词进行针对性的朗读，背诵。大三至大四，考研词

汇突击背诵，政治背诵。大一高效利用晚自习打好课程基础。大

二至大三晚上，坚持每周上六个晚自习，在处理好学习任务的基

础上，做高数考研题，做英语阅读理解和完形填空。

四、学业规划的评估和反馈

计划永远都赶不上变化，但是没有计划，人生就是一片混

乱，大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目

标，订一个计划，就是给自己增加动力。

精选大学学习计划篇8

同学们，复习首先要对自己有足够的信心，坚信自己有很大

的上升空间，有未曾开发的潜力，事实上人的潜力是无穷的。其

次，复习需要科学的方法，尤其是物理。下面提供几条建议供参

考：

一、立足基础知识、基本技能和基本方法，重在理解。基

本的概念、规律、技能、方法是物理学习的基础，打好基础才能

向前发展。如何做到理解呢？我以为，不仅能知其然更要知其所

以然、能举一反三、能辨别近似概念和规律，则可以视作理解

了。多从不同角度考问自己，多和同学探讨如何理解，多做联想

和比较，自然理解力大增哦。

二、紧紧抓住重点和难点，努力感悟和突破。所谓重点和

难点其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。如果

能集中精力把重点的内容理解透彻，熟练掌握，有助于你提高复

习效率。如果你能抓住经常犯错的地方吸取教训，你就不会在考

试时犯同样的错误，同样是效率很高的复习良策。无论是重点还

是难点，在复习时强调领悟，明白其中的道理，而不仅仅是我作

过多少个这样的题目。

三、需要一定数量的训练，力求熟能生巧C考试是在规定

的时间内解决一定数量和难度的问题，所以熟练也是考查的一个

项目。我这里所说的熟练不仅仅是快，而是准确的基础上尽可能

一遍做对，具备一定的自我评判的能力，能估计自己的答案对的

可能性有多少。这就需要你有不同的方法验证题目的答案，对结

果有反思的习惯。

四、养成良好习惯和健康的心理状态，做到稳定发挥。稳

定是压倒一切的事情。这不仅仅是一句口号，也适用于物理学

习，需要指出的是我讲的稳定是正常地发挥出你的水平，是向前

发展的稳定，正常的情况下人是循序发展的。

此外，还有一个很重要的方面是必需拥有良好的心理状态。

考试的分数固然重要，但是能否成功地解决一个物理问题却跟这

个分数的意义毫无关系，它是由你的应用物理知识的能力和这种

能力的发挥水平决定的。脑科学研究表明，人的大脑处于轻松的

状态时，那是你智力发挥最佳的时候。如何保持轻松，关键是有

充分的自信，自信能发挥出正常的水平（前提是给自己合适的定

位）。自信的秘诀在于充分的计划和执着的努力，凡事预则立。

精选大学学习计划篇9

初进大学，我对大学里的学习形式和生活方式都感到陌生和

不习惯。每天我就过着连自己都不知道在赶什么又毫无目的和追

求的让人感到模糊的生活C

对于“大学”这个名词我感到既陌生又熟悉，没进大学前早

就听别人说一个人只要进入了大学，那么这个人这一生就万事大

吉，就算有了美好的前程。抱着这种幻想，在高中时代我竭尽全

力彻夜苦战希望自己能进入那能够改变人生命运的神圣殿堂。一

翻努力拼搏奋斗后，我如愿以偿踏进了我生命中最美好的至高

点。进入大学一段时间里，由于我头脑中不再有了更高的冲击

点，我便像其他同学一样整天上完课就去玩，根本不想也不做其

他事，更别提什么高中时的冲刺劲和什么学习计划和目标了。

这段时间里，我就这样过着，茫然而又迷失地生活着。自己

仿佛真的成了没了方向的迷路人。因为这样，时常我的心里都很

空虚、难受和痛苦。有时，我试着激励自己，讨问自己，让自己

能重新找回自己。我便给自己举了无数次的正反例，希望自己能

步入正轨，战胜自己。我开始像高中那样刻苦努力学习，给自己

安排任务，让自己能按时完成。可是，一段时间后，我发现这对

于已是大学生的我用处不大，效果不住。实施起来，自己不仅感

到身心疲惫，时间似乎一点都不够，很多任务还不能按时完成。

在生活的进程中，我无时不在想产生这个结果的原因是不是

我还没有真正从高中生过渡到大学生，我的学习方法是不是有问

题。我在想，如果某一天我能走出这个旋涡，能够有一种好的学

习方法和好的生活方式来进行我的大学学习和大学生活该多好C

终于，这学期我选读的《学会学习》这本书给我带来了希望和帮

助。它让我全新而又系统科学的明白了什么是大学学习，应该怎

样学，又应该怎样计划和安排时间才合理，自己才会感觉到每天

的生活原来都是那么有意义和充实。它还更让我明白了什么是人

生，什么是创业，什么叫时间元素，什么又才叫真正的学习计

划。

对于我的学习计划，我是这样给自己拟订的：

首先，大学四年我要达到的总目标是：

必须在这四年中把自己培养成一个复合型的专门性人才。必

须打好坚实的基础知识，吃透专业知识；积极而又主动的多参加

社会实践活动和校团内有意活动，让自己能理论与实践相结合，

锻炼胆子，提高自身语言能力和组织能力，让自己为迈出社会拥

有基础性经验；多上图书馆和书店查阅图书，扩宽自己的知识面

和阅读写作能力；进行文学创作，希望能创作出世人喜欢的好作

品；进行书画等艺术性知识学习，让自己能成为一名艺人；进行

专业性知识研究和探讨，希望自己能成为这方面的精英；进行

flash动画制作，希望能制作出一部世人都喜欢的flash好作

品；能够过英语四级，计算机二级，能拿国家一等奖学金，能有

一口标准而流利的普通话，能成为打字高手，成为一名优秀的大

学生。

其次，为了实现我的总目标：

我大一的目标是：首先，拟订出整学年的学习计划。我计划

除了认真学习外，还要多参加些活动。如：学校举行的什么演讲

比赛、授课比赛、绘画比赛、征文比赛和什么长跑比赛等。还要

加入到什么书画社、文学社，学一些实现我创作的基础性知识。

第二，学会独立生活和怎样为人处世，把握好自己与社会的关

系。第三，过计算机二级。第四，坚持写作，写日记和拥有创作

思想。第五，让自己始终都有一颗爱国，为人民服务的纯洁而有

善良的心。

我大二的目标是：除了要有大一时的一些基本目标外，我还

必须学会怎样正确面对自己，面对社会，怎样去承担社会和家庭

责任。我还要学好专业基础知识，思考怎样去勾画、描绘和实现

我的文学著作和艺术创作。我还必须要过英语三级和普通话二

级。

我大三的目标是：除了有基本目标，完成相应的基本任务之

外，我还得全身心的全面融会贯通我所学知识，使所学知识都能

平滑地连接在一起，我也必须思考我的人生，为未来人生拟订出

一个详细的计划，并且我也能够制作出一部flash动画作品，能

够拿国家一等奖学金，能通过不断练习成为一名打字高手。

我大四的目标是：能完成我所有的大学四年的目标，能顺利

地完成我的学业，能成为一名优秀的大学毕业生，能够有一个明

确的努力追求的人生目标，能找到一份理想的工作。

我所有这些目标都必须在计划时间里完成，我决不能因为主

观或者客观原因而不实施我的计划或者放弃目标。所以，计划要

求自己必须要有坚强努力的奋斗之情和积极向上的健康自主之

心。为了实现我的总目标，能让自己毕业后能有能力在企事业单

位或者学校工作，能让自己成为一名艺术家，我还为我分阶段要

实现的目标制定了具体的目标计划和时间安排。

那就是要求自己每学期开始制定一个具体的学期计划和每学

期期末制定一个详细的学期总结，这分别制定出的计划和总结书

应有规律有组织性的保留好，以便加强每学期知识和计划内容及

目标间的联系，让自己能够更好的分辨和总结它们。然后再在学

期活动进行中根据实际需要见机行事，随机应变的制定出各种不

同类型、不同程度的学习计划，这每一个小类型的学习计划不仅

要认真仔细多写，而且还要写得具体、切实。以致能够达到预期

效果，实现最终目标。

这些具体的计划不仅要写清楚完成计划的目的、内容、时

间、地点，还要写清楚执行计划的方法、手段。计划中合理的内

容分配和有效的执行措施再加上每个要完成任务有对应的时间控

制，这样计划才能显实效，才能有真正的实用价值。

所以，在学习计划中，不管是年、季、月、周、日计划都应

遵从规律围绕目标有效的加以制定。并且所制定出的计划又必须

要按时按质去执行，使其变成现实。

我想如果在计划中真正运用了科学的方法，如果实施者又严

格要求自己去认真执行了，那么她原有的一切目标都将会被实

现，都不再会是一时的激动和心血来潮而产生的幻想，毕竟这一

切都是有相应的执行过程的。

所以，我为了真正实现我的目标，在今后的学习工作中制定

计划时，我一定会紧紧围绕必须要准备和包含的几个条件和环节

去撰写，去计划。让自己通过在计划中生活、学习和成长，让自

己养成一种良好的习惯，并能终生受益。

看着这本教会了我怎样学习，怎样生活，怎样计划自己的人

生、学习和时间的书，我心中生出了无数的感激。因为是它让我

明白了我原来思想中不存在或者又事是而非的一些人生转折关键

的信息，也是它让我知道了一个人，一个要在事业和生活上取得

成功的人，制定出计划和有好的计划对他是多么的至关重要。也

是它让我明白了一个要想成功的人只有坚持不懈努力追求奋力拼

搏的道理，还是它让我懂得了一个时时都有思想，都在思想，都

在计划的人才能有所创新，有所成功。

拥有计划，带着思想，用智慧的头脑和勤劳的双手，在坚定

信念坚持不懈的基础上，我相信我的学习计划是有用的，我的最

终目标是一定能够实现的。

用科学的方式，采取有效的措施，展开相应的行动，写出好

的学习计划……

1.6点20分起床，5分钟洗漱完毕（特别注意：坚持每天刷

牙），10分钟复习头天要背的课文复习1-2遍，15分钟大致预习

当天要学的新内容，包括语文，数学，英语。接下来吃早餐，打

开英语视频课堂作为背景。收拾完毕上学。

2.上课专心听讲，做好笔记，积极发言，遇到不懂得问题及

时地向老师请教，弄明白。

3.每学完一课时要及时做好课外习题，时间自己支配。我建

议，中午和晚上分开做，毕竟有三科，语数外。

4.晚上放学回家，饭前第一时间做完家庭作业，自己检查

（切忌，潦草书写，粗心做题），我负责检查完成的程度。（次

日，老师检查出错题，对你的印象深，及时纠正）

5.饭后，30分钟阅读课外书。20分钟听英语，训练你的听

力。接下来，洗手，洗脸，洗脚，睡前准备。

以上几点，星期一至星期五严格执行，不得违背，时间长了

就会养成一个好的学习习惯。

另外，星期六，做完家庭作业后，进行单元集训（课外单元

题）。其余的时间自由支配，如在小区内排球，溜冰，打打羽毛

球等等，凭你的爱好。星期天，带你去书店或图书馆逛逛，买些

你喜欢的读物，再带你们去超市购物。（提醒：休息日做好个人

和房间卫生，包括，叠被褥，桌面地面，整理自己的书橱，工作

日由我负责。）

咱们互相监督，共同进步，如有违背会受到惩罚。（本计划

自9月3日起执行）

精选大学学习计划篇10

随着知识经济时代的来临，人们面对不断出现的新知识、新

技术，只有不断学习，才能跟上生活、工作和时代的节奏。参加

国家开放大学工商管理专业学习，是为了不断更新自己的知识层

次，提高自己的综合素质，为更好的服务于社会打下坚实的基

础。为了学好这门课程，特制订如下学习计划：

一、学习目标。

3年内自学完成工商管理大专的全部课程。

二、学习时间

1、每周学习时间7小时，平均每天1小时。

2、期末复习2周，每周学习14小时，平均每天2小时。

3、学习时间当中，利用纸质教材、网络资源学习一半时

间，与老师与同学交流一半时间0

三、学习内容

完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。

四、学习形式

自学为主，在线学习为辅，遇到疑难问题及时和带教老师沟

通或上网查相关资料。

五、学习安排

我要全面理解所学的内容，上课认真听老师讲解，充分利用

电大网上课堂，进行在线学习，平时把理解不了的问题及时跟老

师和同学沟通，提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的

时间学习更多的知识。平时积极参加多媒体教学，认真完成课后

作业，做好课后复习和考试工作。

六、学习措施

1、每周保证计划的学习时间。

2、制订学习计划时间表。

3、利用周六、周日到平罗职教中心电大听课学习。

4、定期完成电大布置的作业。

5、每年保证学习资金。

七、学习原则

1、循序渐进，持之以恒的原则。按照课程要求，由浅入深

系统的进行学习。

2、统筹兼顾，科学安排的原则。处理好学习和工作的关

系，努力做到学习常态化。

3、融会贯通，学以致用的原则。通过电大的学习来不断丰

富工作经验，提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提

高，作风上有明显改变，工作上有明显推进。

4、学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能力，用

实践来验证学习效果。

精选大学学习计划篇11

转眼间，在—学校的第一个学期就要接近尾声了。想一想还

有一个月就要面临开学以来的第一次重大考试，而我没有好好地

去把握时间，整日在朦胧玩乐中度过，因此感到十分后悔。没有

脚踏实地学好基础课程，特别是英语和高数，当然还有我们的专

业课程《无机与分析化学》。我本以为大学学习任务相对轻松，

可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和

交流技巧，为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚，也有参加，

但并没有把握好我个人的学习时间！

现在是时候为自己制定一份大学四年切实可行的学习计划

T!

从现在开始要认真复习了，面临即将到来的期末考试，我先

做一个短期的复习计划。每天要系统地进行梳理，对于高数、制

图等理科类知识安排好时间，英语复习要集中在清晨依靠大声朗

读。总之在合适的时间学习合适的'课程，把一天一天的实际行

动累积起来。我相信一定能在期末考试取得一个理想的成绩。只

有我短期的复习计划做好，我才有一定的信心谈我接下来3年多

的学习计划。

到大一下学期的时候既要稳抓基础，又要做好由基础向专业

过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。这半

年，我要拿到英语四级证书，这就不得不要求我对自己的英语学

习提出更高的要求。每天早上能够保证有一小时的阅读背诵时

间，每天晚上临睡前听一会英文歌曲、英文电影，每周能够保证

一套四级模拟题。并多参加有益的社会实践，还有去献血，男生

宿舍这边有好几次的献血活动我都错过了。另外尝试与自己专业

相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神

和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。

到大二，这就要系统的学习本专业知识了。到那个时候我会

延续大一的学习精神，不断开拓进取，到时候我会根据我个人情

况选择我的第二专业，使我的知识层面能够更进一步。到时候作

为学长的我也应该为学弟学妹树立积极的榜样，认真学习，努力

做好学生会的工作。

到大三，目标已经锁定，该出手时就出手了。或者是大学最

后一年的学习了。应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学

习，把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到一

定的层次，综合能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活

动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应该多到校

外参加实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形

势，更好适应社会，更好地就业。

大四要实习，这将对我们进行真正的考验，必须搞好这次的

实习，积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职

材料，进军招聘活动，多到校外参加实践，多上求职网站和论

坛，这样自然会享受到勤劳的果实。当然，毕业论文这一关可马

虎不得，这是对我大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不

能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，如果能被评上优秀论文是一件多

么荣耀的事情啊！只要在大学前三年都能认真践行自己计划的，

相信大四就是我的收获的季节。

生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生

活习惯有利于我的学习和生活，能使我的学习起到事半功倍的作

用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行

强度的体育锻炼和适当的文娱活动；要保证合理的营养供应，养

成良好的饮食习惯；绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习

惯；并且在课堂上要认真听课和记录误细的笔记，最主要是学会

如何自学，提高自己的学习能力。

在大学期间，我并不指望能学到什么十分高深的专业知识，

而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵

在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴！学校提供的平

台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我自己

应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安

排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程。这将更具个性

化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我要好好把

握利用它！许多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、

大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道

理，所以我应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

加强培养我的能力，充分发挥我的潜能。

大学课余生活丰富多彩，时时飘来。各类大小社团所推出的

活动络绎不绝，我可以有选择地参加一些社团，这样可以帮助我

缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，对将来人生

多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但

那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，

并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方，所以学习

还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣

的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起

兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优

秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我

也没必要订些不切实际的目标。

青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知

识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意

识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，

并且积极向青春的含义就在于不管我选择了什么、成功与否，都

不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到上。我觉

得，这正是我对大学生活的期望。

在写好这份学习计划后，还需要提醒自己，在行动中具体实

施，做到风雨无阻！希望我的内工大能够是我梦想的跳板，助我

的梦想奋力起航！

精选大学学习计划篇12

转瞬之间，高中三年的学习生活已成为脑海中最珍贵的记

忆，此时我也即将结束大学一年的「生活进入到大学二年。在这

一年多的学习生活中，可谓“生活常杰，千奇百怪”，这一年，

我结交了很多新的志同道合的朋友，这一年我体会到了非常多的

东西，有酸甜有苦辣，有欢笑有泪水，有成功有记得挫折！有人

说过“在任何一所学校，平庸的大学生是相似的，不平庸的大学生

则各有各的辉煌，我们不能满足于平庸，应该以更好的方式开始

新一天，而不是千篇一律的在每个上午醒来。“大学，应是我们

由幼稚走向成熟的地方，开启我们人生新的篇章。在此，我们应

认真去学习专业知识，拓展并丰富自己的知识面，培养自己的能

力，让自己成为心里一直想成为的那个人。那么，我就在这里谈

一谈关于我在大学一年里的学习经验和心得体会。

众所周知，大学的课程比起高中来说是相对比较轻松的，大

学里的各种学习和高中相比也是有很大的不同。大学主要是靠

“自觉”二字，没有老师会压迫你去学习，学生除了要在课堂上

掌握老师讲的内容外，还要充分利用课余的时间去图书馆或上网

查阅其它相关的书籍，查找资料，并且要在提高自己专业知识水

平的基础上，有目的地去丰富各方面的知识，提升自我素养。高

中的学习可以说是大人领着幼儿学习走路，而大学的学习则是大

人式的学习，我们从大人手里接过学习的接力棒成为了自己前进

道路上的领跑者，我们可以自由的学习自己想学的东西，做高中

时期不能做的事情。这是一场由自己领导的比赛，在这一场比赛

中，我们可以抢道可以跳跃，但是绝对不能盲目的等在在起跑线

上期待着老师来牵着你跑。我一直相信，只有自主自助自信的学

习，才能让我们取得好成绩，取得比别人要好的成绩。像美国职

业男篮NBA中，一个好的篮球运动员，他不可能只听教练的意

见，而是有自己的思考，因为毕竟，在场上运球，抢断，过人，

投篮还有阅读比赛的都是你自己。谈到学习方法，我一直认为

没有最好之说，只有适合自己的才是最好的，不能盲目模仿别人

而是要找到适合于自己的能让自己学得舒服的学习方法，就像以

前我们选择辅导书一样，每个人的辅导书不尽相同，只有选择适

合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我一直相信自己不比身边

的人笨，但即便很聪明也要付出努力，这样才能取得好成绩。俗

话说“笨鸟先飞”，再聪明都应该要兢兢业业，按时上课，不逃

课，上课认真听老师讲解，毕竟老师懂的比我们多，课后则要按

时并努力完成作业。关于学习，这应该是老生常谈了，不必说，

兴趣是最重要的，就拿我自己来说，对于计算机相关的和比较重

要的科目我上课会很认真，而且在课外时间还会去上网查阅一些

相关资料，夯实基础、不穷不漏，但对于其它不感兴趣的课一般

只是上课听一下，主次分明，做到不担科就好。不多说，归纳为

以下几点：1、提前预习预习是一定要的，这样在课

堂上就能够顺利的跟上老师的节奏，更容易理解老师讲的内

容；2、认真听讲，做好笔记，上课记笔记听课注意力会更集

中，做好笔记在期末备考的时候，就可以有所侧重，减少盲目

性；3、不时复习，时间过久会让人遗忘所学的知识，必须掌握

好复习的间隔；4、要多与同学交流，探讨解答问题的方法，思

想的碰撞会让你更深刻的理解。

关于各科的学习，针对一年学习的课程，我就简单说一下我

对计算机、数学和英语的学习，当然，也很多人可能会和我一

样。对于计算机的学习，因为我对计算机是很感兴趣的，圻以学

习起来是觉得比较轻松的，据我所知学校计算机主打计算机语言

是C语言，这是学

习其它语言的重要基础，个人认为学好C语言，必须要会抓

住本质的东西，并且要多看代码看懂代码，多敲代码。总之，计

算机是非常重要的，想必出去就业也是要求会计算机的，所以计

算机必须学好，还要学精，课后把重点圈出来，上课注意听讲，

课后则要像上面说的一样多看代码看懂代码，多敲代码，熟悉所

学语言，肯下苦工总会有意想不到的回报的。作为一个数学渣

渣，对于数学的学习就没什么很好的见解了，总所周知，数学是

很靠基础的一个学科，是很灵活的一个学科，学习数学时，一定

要把概念、公式定理弄清楚，稳扎稳打，这样才能举一反三。对

于英语学习，不必说，英语是非常重要的，英语是大学的必修课

程，一定要把英语基础打好，打牢，打实，这绝对马虎不得。大

学要求过英语四级，英语四级还直接关系到是否能得到学位证以

及毕业就业等诸多事情。想必大家都清楚，现在很多单位要求过

四级，所以英语学习至关重要。英语的学习其实就是知识积累过

程，平时多读多写多看，一定可以学好英语的。借用高中物理老

师一句话“只要你想，你就可以学好”。

中国的每一所学校应该都是有考试的，考试已成为学校生活

的一部分，我们要以端正的态度正确对待考试。我想说明的一点

是，考试成绩并不能代表什么，不是说成绩好就很厉害，重要的

是一定要找准兴趣，不被成绩局限自己的发展。无论什么考试，

考前的那段时间很重要，这不是“临时抱佛脚”，我所说的是最

后的整理复习，当然这一定要建立在平时的基础上，平时能够把

老师所讲的东西尽力吸收，抽空多读一些课外书，在临考前，把

所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍，算是温

习，也是查漏补缺，这是读书考试很关键的一个环节，相信所有

人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标，所以我

们一定要重视期末考试的重要性，这也在一定程度上代表了你的

学习成果。

我相信每个人都会有自己的学习计划，学习计划也是非常重

要的，一个人无论做什么事都应该要有一个计划，大到自己的学

习生涯规划，小到自己的一天什么时刻该做什么，这样你才能做

到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里，我经常会

把自己的计划写出来贴在宿舍的书桌上，这样就能时刻提醒自己

该干什么，复习什么书和规定什么时间完成写在纸上，然后根据

计划完成任务，有的时候计划时间是一个月，有的时候是一周或

几天。所以，“把简单的事情千百次地做好就是不简单！”，用

心做好每一次小事，日积月累，也许就将收获富足，即时的消化

学习内容，有规律有计划地安排预习和复习，平常多积累，学得

轻松而愉快。

大学里要学会充分利用各种资源，像图书馆、学术论坛、上

网等，平时遇到不会的作业，上图书馆借参考资料是非常好的，

既不花钱又能解决问题。我认为要着重利用网络来为我们的学习

服务，网络是一种全新的学习形式，它具有开放性、互动性、网

络性、虚拟性的特点，为我们的自主学习，教师的教学提供了许

多便利条件。我们可以通过网络和不同地方的人相互探讨问题交

换意见，这是极好的。网上的学习资源是极为丰富的；收费的、

互助的、免费的应有尽有；形式与内容更是多种多样，我们可以

在网上搜索任何我们想要的资料。当然如何有效的利用这些资

源，是我们必须要重视的问题，不适当的选择，不仅会浪费我们

的时间，更会浪费我们的精力，这是极其不好的，所以我们要选

择适合自己的资源进行学习，不能被过多的资源迷乱了双眼，这

样才能做到事半功倍，省时省力，何乐而不为。

不多说,，大学的学习生活不仅丰富而且多彩，在大学生活和

学习中，我们要树立良好的心态，并且要对自己充满信心，胜不

骄败不馁，要凭借自己的聪明的头脑和勤劳双手，做好适合自己

的学习计划，适当合理的安排时间，充分有效的利用资源，依靠

自己的努力和奋斗。同时我们也要学会广交友、善交友，结交和

自己志趣相同的人共同努力共同进步，创造属于自己的独一无二

的美好的大学生活，让自己的大学到外充满精彩，不留遗噫。相

信自己，克服磨难，成功将属于你！IbelieveIcan

fly!!

精选大学学习计划篇13

21世纪，世界经济正迅速从资本经济向知识经济转变，人

类将进入一个全新的知识经济时代。在不可再生资源越来越匮乏

的时代，无限增长的知识可以成为社会发展的新动力。知识不是

物质资源，它不具有公共性。从这个意义上说，谁掌握了最新知

识与技术，谁就掌握了财富和机遇。国际经合组织在关于知识经

济的报告中指出：“在知识经济中，学习是极为重要的，可以决

定个人、企业乃至国家的经济命运。”

大学学习相对中学而言有着更高的要求，了解并掌握大学学

习的特点、方法以及现代大学学习观是极有好处的，它能更好地

帮助大一新生适应大学的学习生活，收到事半功倍的效果。

（一）大学学习的特点

1.独立性

中学学习强调“记住”知识，而大学学习强调“理解”知

识，既要知其然，也要知其所以然。这样，才能更好地在教师的

引导启发下，借助读书或实践，通过自己的独立思考，举一反

三，触类旁通，或运用新学知识，学会分析问题、解决问题。这

种独立性学习，能逐步摆脱对教师、对权威的依赖，培养起自己

的正确判断能力和理性思维能力，不再做亦步亦趋的跟随者，而

要做对科学与真理的追求者。

2.自主性

自主性学习体现在两个方面。一是表现在对自由时间的安排

和处理上。与中学相比，大学里自由时间比较多，能否科学管理

和利用好自己的时间，合理做好自己的学习计划，对我们在大学

阶段的学习效果至关重要。二是表现在对学习内容的选择上。在

大学阶段，不要一味地等着老师传授知识，而是要主动结合自己

今后的职业发展方向和目标，结合自己的兴趣和爱好，有目的、

有针对性、有侧重点地学习。大学生活是丰富多彩的，但是作为

学生，应该把学习放在首位。在大学阶段谁能自主自觉地学习，

谁就能掌握未来竞争的主动权。

3.探索性

大学是培养高级专门人才的场所，它与中等教育或职业教育

的区别在于，经过一定的专业训练，使大学生初步具备科学研究

的能力，为今后的学习深造或职业生涯打下基础。因此，在大学

学习阶段，我们不能只满足于教学大纲规定的要求和任课老师讲

授的内容，而是要勇于探索未知领域，利用图书馆、实验室以及

开展社会实践、科学调查等多种渠道收集科学信息，进行科学研

究的尝试，在探索过程中，积累知识，发展自己的创造能力。

（二）树立现代学习观

21世纪的社会，是知识经济社会c在这样一个飞速发展的

社会中，学习将贯穿于人的一生。传统的学习观念是“学习就是

接受知识”，这种学习方式主要是通过课堂学习获取知识，学习

活动主要局限在学校内部、教室。新的形势，要求我们树立新的

学习观念。用自主学习、创新学习、全面学习和终身学习等新的

学习观念来指导我们的学习活动。

1.自主学习观

当今社会需要自己能主导学习和工作的人才，而不是纯粹等

待指示的下属。一个人在大学阶段学到的知识能够直接用到工作

实践中的非常有限，更多的知识技能需要我们结合工作实际进一

步学习和掌握，特别是当今知识经济时代，科技成为第一生产

力，谁拥有知识并通过实践将其转化为能力，谁就能够在竞争日

益激烈的社会中取得持续的优势。而知识的获得，大多要靠自主

学习。大学生在大学阶段要积极主动地制订学习计划、执行计

划，主动研究，积极探索，培养自己的自主学习能力和习贯。

2.创新学习观

学习的目的不在于学习本身，而在于创新。创新的学习观就

是要求在学习的过程中，有创新意识，力求有所发现，有圻发

明，有所创造，有所创新。知识经济时代要求我们成为知识的创

造者而不是知识的接收器，信息时代强调创造知识，传统的填鸭

式教学已成为历史，在学习中不能固守一种思维模式，让自己成

为课本或经验的奴隶，而要敢于创新，勇于探索，善于从新的角

度考虑问题。这样，我们的潜能才能被开发，创造力才能被激发

出来。

3.终身学习观

终身学习是未来的生存概念，是一个人自身发展和适应社会

的必由之路。当今社会是一个知识经济时代，它以知识和信息的

生产、扩散与应用为基础，以知识、无形资产和知识型劳动者为

核心生产要素，其特点是产业结构以知识型劳动者为主，并呈现

终身学习趋势。然而，在现实生活中，人们常常认为，一个人从

就业那天起，他的学习历程便结束了，这是一种传统的狭隘的学

习观念。新的时代要求我们将终身学习的观念贯穿于整个职业生

涯。唯有如此，才不至于被快速发展的时代所抛弃C

4.全面学习观

从时间上说，要树立终身学习观;从空间上说，要建立全面

的学习观。联合国教科文组织提出了现代教育的四大支柱：学会

求知，学会做事，学会共处，学会为人。也