北京工业大学《大学生的卫生与健康》2021-2022学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页北京工业大学《大学生的卫生与健康》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、公共卫生监测系统的有效性取决于多个因素。以下哪个因素对监测系统及时发现疫情的能力影响最大？（）A.监测人员的专业水平B.监测数据的质量C.监测设备的先进程度D.监测经费的投入2、在公共卫生领域，健康危险因素评估是预防疾病的重要手段。对于心血管疾病，以下哪种危险因素的评估最为重要？（）A.血压B.血脂C.血糖D.体重3、在研究空气污染对呼吸系统的影响时，发现以下哪种污染物对肺功能的损害最为严重？（）A.二氧化硫B.二氧化氮C.可吸入颗粒物D.一氧化碳4、在公共卫生风险评估中，以下哪个因素对于评估传染病的风险最为重要？（）A.病原体的传染性B.人群的易感性C.医疗资源的充足性D.政府的应对能力5、公共卫生中的营养与食品卫生学研究对于改善人群营养状况具有重要意义。以下关于营养与食品卫生学的研究内容，不准确的是（）A.营养素的生理功能B.食品添加剂的使用规范C.如何制作美味但不健康的食品D.食物中毒的预防和控制6、公共卫生领域的流行病学研究方法众多。在探究某种因素与疾病的因果关系时，以下哪种研究方法最为可靠？（）A.病例对照研究B.队列研究C.横断面研究D.实验性研究7、公共卫生领域中的卫生经济学研究具有重要意义。以下关于卫生经济学在公共卫生中的应用，不准确的是（）A.评估卫生干预措施的成本效益B.制定卫生资源分配政策C.只关注医疗技术的发展，不考虑成本D.提高卫生资源的利用效率8、在公共卫生应急管理中，以下关于应急预案的演练，哪一个说法是准确的？（）A.应急预案演练只是一种形式，对实际应急工作没有帮助B.定期组织应急预案演练，可以检验预案的可行性和有效性，提高应急响应能力C.应急预案演练只需要模拟常见的情景，不需要考虑极端情况D.应急预案演练会影响正常的工作秩序，应该尽量减少9、公共卫生中的卫生政策分析需要综合考虑多种因素。以下关于卫生政策分析的要素，不恰当的是（）A.政策目标B.政策内容C.政策制定者的外貌D.政策环境10、职业卫生与公共卫生密切相关，对于长期从事粉尘作业的工人，容易患上尘肺病。以下关于尘肺病预防措施的说法，错误的是：（）A.佩戴有效的防尘口罩B.定期进行肺部检查C.工作环境的通风不重要D.加强职业健康教育11、在公共卫生管理中，信息化建设起着重要的作用。以下哪个方面是公共卫生信息化建设的重点？（）A.建立电子病历系统B.开发医疗管理软件C.建设公共卫生信息平台D.推广在线医疗服务12、在农村地区，由于医疗资源有限，一些慢性病患者得不到及时的治疗。以下哪个措施可以有效改善农村慢性病患者的治疗状况？（）A.提高农村居民的医疗保险报销比例B.鼓励农村居民到城市就医C.为农村慢性病患者提供免费的药物治疗D.加强农村基层医疗卫生机构的建设13、在研究环境因素与癌症的关系时，发现某些化学物质长期暴露可能增加患癌风险。以下哪种化学物质与肺癌的发生关系最为密切？（）A.苯B.石棉C.甲醛D.黄曲霉毒素14、在公共卫生领域，对于疾病的监测数据进行分析时，常用到描述性流行病学方法。以下关于描述性流行病学的用途，不准确的是：（）A.描述疾病的三间分布B.提出病因假设C.验证病因D.为进一步研究提供线索15、在公共卫生教育中，关于教育方法的有效性，以下哪一个说法是正确的？（）A.传统的课堂讲授法是最有效的公共卫生教育方法，其他方法效果不佳B.公共卫生教育方法应多样化，根据教育目标和受众特点选择合适的方法，如案例教学、小组讨论、实践活动等C.新的教育技术如在线教育、虚拟现实等在公共卫生教育中作用不大，不值得推广D.公共卫生教育方法的选择与教育效果无关，关键在于教育内容二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）详细阐述公共卫生中的公共卫生服务的质量改进工具，包括PDCA循环、六西格玛管理等的应用。2、（本题5分）论述公共卫生中的公共卫生服务的跨部门合作机制，包括合作模式、协调机制和合作效果评估。3、（本题5分）论述公共卫生领域中的公共卫生服务质量持续改进策略，包括基于问题的改进、基于流程的改进和基于绩效的改进，以及如何推动持续改进的深入开展。4、（本题5分）分析公共卫生中的伤害预防与控制，如交通事故、意外伤害等，探讨相应的预防策略和干预措施。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）详细阐述公共卫生中的公共卫生伦理问题，包括资源分配、个人隐私保护、公众知情权等方面，分析如何在实践中遵循伦理原则。2、（本题5分）论述公共卫生领域中的健康不平等监测与干预策略，分析如何识别和减少健康不平等现象。3、（本题5分）深入分析公共卫生教育效果评估的长期指标和跟踪方法，探讨如何建立长效机制，评估教育对公众健康行为和健康状况的持续影响。4、（本题5分）在公共卫生应急演练中，探讨如何设计科学合理的演练方案，包括演练的目标、场景、参与人员和评估方法，以及如何通过演练提高应急响应能力。5、（本题5分）详细阐述公共卫生体系中的应急物资储备与调配策略，分析如何根据不同风险级别合理储备物资，并实现高效调配。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）某幼儿园的玩具消毒不彻底，容易传播疾病。请分析幼儿园玩具消毒的重要性和方法，以及如何加强幼儿园玩具的消毒管理。2、（本题10分）某学校的食堂卫生管理不到位，可能引发食物中毒。请分析风险因素、整改建议及监管要点。3、（本题10分）某农村小