《百年孤独》（节选）第四课时教学设计

《百年孤独》（节选）第四课时教学设计学习目标：感受小说多样的风格，从主体内容、语言风格等多方面入手，把握作品独特的艺术成就，了解文学艺术手法的传承与创新。总结小说的艺术特点，提升鉴赏小说的能力。教学过程导入新课上一堂课，我们分析了小说的主要人物，并对小说的人物形象进行了分析与鉴赏。我们了解到，面对外来文明的入侵，面对马孔多翻天覆地的变化，布恩迪亚家族所有人试图以各自的方式突破孤独，但最终一个个以不同的方式陷入更深沉的孤独之中，无法摆脱“百年孤独”的循环命运。那么，为了表现这一“孤独”的主题，作者运用了哪些艺术手法？小说又具有怎样的艺术风格？魔幻现实主义风格借助想象、幻想，对现实进行拉伸夸大，但又不背离现实；如：丽贝卡吃土（魔幻性）——妹妹整天啃吃泥巴（现实性）情节虚幻、神秘，但细节刻画却又逼真。奥雷里亚诺的预言丽贝卡父母的骨殖（神秘性）——细节刻画逼真（真实感）看见丽贝卡梦中的父母运用象征隐喻手法感染遗忘症——普遍存在历史健忘症应对遗忘症——不能在文明洪流面前忘记历史新颖独特的叙事法以未来的角度回忆现在的倒叙法圆形循环的时间结构拓展阅读请你阅读下列文段，完成1-3题。梅尔基亚德斯拿着两大块磁铁,从一座农舍走到另一座农舍,大家都惊异地看见,铁锅、铁盆、铁钳、铁炉都从原地倒下,木板上的钉子和螺丝嘎吱嘎吱地拼命想挣脱出来,乱七八糟地跟在魔铁后面。何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚狂热的想象力经常超过大自然的创造力,他认为这种暂时无用的科学发明可以用来开采地下的金子。他用自己的一匹骡子和两只山羊换下了两块磁铁。在好几个月里,何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚带着两块磁铁,勘察了周围整个地区的一寸寸土地,甚至河床。他掘出的唯一的东西,是十五世纪的一件铠甲。三月间,吉卜赛人又带来一架望远镜和一只放大镜。磁铁的试验失败之后,何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚不甘心,马上又产生了将放大镜作为作战武器的念头。他用两块磁铁和三枚殖民地时期的金币交换放大镜。他冒着生命危险,一头扎进了作战试验。他将阳光的焦点射到自己身上,因此受到灼伤,伤处溃烂,很久都没痊愈。他甚至编写了一份使用这种武器的《指南》,连同许多试验说明和几幅图解,请一个信使送给政府。他等待答复等了几年。最后等得厌烦了,他就为这新的失败埋怨梅尔基亚德斯,于是吉卜赛人归还了金币,换回了放大镜,并且给了何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚几幅葡萄牙航海图和各种航海仪器。梅尔基亚德斯亲手记下了修道士赫尔曼作的简要说明,把记录留给何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚,让他知道如何使用观象仪、罗盘和六分仪。在雨季的漫长月份里,何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚把自己关在宅子深处的小房间里,不让别人打扰他的试验。他完全抛弃了家务,整夜整夜待在院子里观察星星的运行……最后,他扬扬得意地向孩子宣布自己的发现:“地球是圆的,像橙子。”（节选自加西亚·马尔克斯《百年孤独》，有删改）节选文段共记叙了何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚三件事，请简要概括。何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚是个什么样的人?请结合文本内容概括分析。2.《百年孤独》是魔幻现实主义的代表作。请联系本文,谈谈文本是如何体现魔幻现实主义风格的。参考答案：1.①布恩迪亚用骡子和山羊交换磁铁，以开采金子，但实验失败。②布恩迪亚换来放大镜，作为作战武器，并编写武器《指南》，实验再次失败。③布恩迪亚在新的失败后获赠航海图和航海仪器以及简要说明，并身居宅院观察星星的运行，得出“地球是圆的”的结论。2.①有远见,富于幻想,有时不切实际。看到磁铁,他想到可以用其来开采地下的金子;看到放大镜,他产生将它作为作战武器的念头。②不怕困难,勇于探索实践。为了用放大镜制造作战武器,他将阳光的焦点射到自己身上,因此被灼伤。③行动果敢,做事执着,甘于寂寞。他耗费钱财,多次尝试新事物;为了观察天象,他整夜整夜地待在院子里。3.①“魔幻现实主义”是指用丰富的想象和艺术夸张的手法,对现实生活进行“特殊表现”,把现实变成一种“神奇现实”。如文本写到磁铁,运用夸张和拟人的手法,造成一种“魔幻”的神