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文档简介
云南省迪庆藏族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音,写同音字。
là月
夜xiāo
jiǎo拌
là烛
云xiāo
水jiǎo评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).唐诗宋词是我国优秀传统文化中的瑰宝,有“但悲不见九州同”的“忧国”之情,有“砍头不要紧,只要主义真”的“爱国”之心,也有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”“报国”之行。我们是新时代的少年,我们要:__________2).用“望”组成恰当的词语,填写在括号内。
(1)人生应该总是充满(
)的,所以不要灰心。
(2)(
)与懊恼,让她流下了泪水。
(3)他(
)地闭上了眼睛,等待审判时刻的到来。3).“建筑上雕刻蝙蝠”这个习俗的寓意是______。带有吉祥寓意的习俗还有____________4).把下列词语补充完整。
(
)正(
)圆
大步(
)(
)
(
)(
)天工
心(
)神(
)
(
)山(
)海
余音(
)(
)5).联系语境,根据拼音,将词语写在括号里。
难忘在校园pìjìnɡ(
)的角落,我们互相依偎,或bōnònɡ(
)琴弦,或手捧shūjí(
),或páihuái(
)花间,或辩论习题,jìmò(
)、wúliáo(
)的时光变得格外有趣。即将告别yòuzhì(
)的童年,愿我们bǐcǐ(
)珍重,前程似锦!评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面四个句子,表达的意思与其它三句不同的是()A.可见,只要方法对头,学习成绩是可以搞上去的。B.可见,只要方法对头,学习成绩是不难搞上去的。C.可见,只要方法对头,学习成绩不是不能搞上去的。D.可见,只要方法对头,学习成绩并非容易搞上去的。2).下列说法正确的一项是(
)A.“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”这个句子运用了拟人的修辞手法,突出了水的可爱。B.本学期所学课文《少年闰土》和《好的故事》分别出自鲁迅先生的《朝花夕拾》和《野草》。C.“有的人把名字刻入石头,想‘不朽’。”这句诗中的单引号表示讽刺。D.阅读文章时,我们要养成好习惯:先选择适合的阅读方法,再想想阅读的目的。3).下列句子中,画横线的词句使用错误的一项是()A.正所谓“塞翁失马,焉知非福”,虽然这次比赛失利了,但我们能从中总结经验,防止犯同样的错误。B.“门前流水尚能西”,对六十岁的您来说,学习使用智能手机肯定不会有问题。C.“路遥知马力,日久见人心”,和他相处久了才知道,原来他冷冰冰的面孔下有一颗炽热的心。D.那些作恶多端的坏人终于受到了法律的制裁,真是死得其所。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).马宝玉激动地说:“我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
小鱼
开满
水面
鲜花
游出
山头
燕子
飞回
大地
春风
吹回
南方2).连线。
《敕勒歌》
春来江水绿如蓝
《忆江南》
风吹草低见牛羊
《静夜思》
举头望明月,低头思故乡评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).我给句子排排序。
()藤上挂了几个小葫芦。
()有个人种了几棵小葫芦。
()小葫芦开了许多雪白的小花。
()小葫芦都落了。
()小葫芦的叶子生了一些蚜虫。2).请按一定的顺序排列下面的句子,在括号里填上序号,使之成为一段通顺的话。
(
)上届冠军队教练曾扬言,他们蝉联冠军十拿九稳,企图来个先声夺人。
(
)这是两个老牌劲旅,为争夺一年一度的联赛桂冠,他们将在绿茵场上一决雌雄。
(
)而对方也不刚示弱,针锋相对地反击说他们是为捧杯而来不夺冠军誓不休。
(
)离比赛开始还有半个小时,场内已座无虚席,很多球迷远道而来,为自己的球队呐喊助威。
(
)到底鹿死谁手,球迷和观众将拭目以待。
(
)不少人出高价来买一张门票,以求一饱眼福。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“腊七腊八,冻死寒鸦”,这一习俗是说腊七腊八是一年中最冷的时候,能把耐寒的寒鸦儿都冻死。_____(判断对错)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).4.苍松怪石图题诗[清]李方膺君不见,岁之寒,何处求芳草。又不见,松之乔,青青复矫矫。天地本无心,万物贵其真。直干壮川岳,秀色无等伦。饱历冰与霜,千年方未已。拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。1.这首诗中能突出表现松树的坚韧、耐寒苍劲的诗句是:“_____________________。”
2.表示大自然本不能塑造修饰什么,万物可贵之处在于它们的本色的诗句是:“_____________________。”
3.“何处求芳草”一句中的“求”的意思是()A.寻找、寻求B.祈求、请求C.索取4.画波浪线的诗句,描写了松树()的品格。A.喜欢漂亮,做事慢条斯理B.在寒风中依然郁郁葱葱、坚强挺拔、不屈不挠评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:遇见美好
提示:美好,无处不在。与家人相聚的温馨,与朋友相处的愉悦,与书籍相伴的充实,与美景相拥的慨叹……融入真情实感,将印象深刻的部分写具体,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).3.母亲的刺绣时光①母亲是一个心灵手巧的人,一针一线,在她灵巧的手里,会变化出生动形象的图样。母亲不懂什么叫刺绣艺术,她只知道忙完了家务,捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳。②刺绣又称女红①,是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。唐代罗隐有诗曰:“一片丝罗轻似水,洞房西室女工劳。”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。可惜到了我这一代,我并没有继承母亲的刺绣手艺。③我稍微大一点,母亲就说,女孩子要学习女红,一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。我捏起银针笨拙地如同握着一个大棒槌,不是让银针刺破了手,就是针脚歪歪扭扭。我自我解嘲,可写几篇字,也不握这银针,我就不是握银针的料。④母亲也不勉强我,银针在穿梭,流年在变幻。⑤结了婚,每次回母亲家,我总看到母亲在捏着银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜执着地绣出一花一叶。我常常对母亲发牢骚,闲着没事出去遛遛弯,天天和这些针线较什么劲?享享清福多好?母亲说,你不懂。我有点恼火,现在,谁还穿自己做的衣服?商场什么样的衣服没有?母亲头都没抬,继续她的刺绣时光。⑥后来,我去外地谋生,母亲默默地递给我一摞做工精美的鞋垫,母亲说,丫头,遇到闹心的事就做做女红,忙活着,烦心事就没影了。⑦我接过那一摞鞋垫,看下去,有一双鞋垫赫然绣着四个字“一路平安”,还有一双鞋垫绣着“万事如意”。忽然感觉鼻尖酸酸的,母亲把她对我的祝福绣在一针一线中,伴我走过万水千山。我忽然理解了母亲,刺绣是她的一个爱好,而那些做工精美的绣品,是母亲用心在歌唱。母亲把内心深处对生活的理解融入千变万化的刺绣中,一针线里,绣出的是一寸一寸深沉的光阴。⑧远离家乡的,磕磕碰碰,母亲的绣品却在我心中生了根。终于,我拿起了笔,拾掇起荒废了很多年的文字。有了爱好,生活在平淡如水中浸润了精致,活色生香起来,即便是面对惊涛骇浪,也如母亲一样内心沉稳。虽然,我到如今也不会像母亲一样静坐一隅,在花花绿绿的针线里绣出种种鲜活,可我却以笔代银针,以墨代丝线,一笔一划里写出或柔美或磅礴的画卷。我又何尝不是在刺绣自己的时光呢?⑨刺绣时光,是两代人精神的相融。勤劳日子里,我们的内心柔软,眼界辽阔;风风雨雨中,有爱好相伴,生活就有了小欢喜,即便是身处困境,也能心如磐石,攫取到欢乐的浪花。【注释】①女红(gōng):旧时指女子所做的纺织、缝纫、刺绣等工作和这些工作的成品。也作女工。1.细读文章第③~⑦段,完成表格。母亲的行为“我”的态度(1)__________________排斥年迈的母亲依然天天在刺绣(2)__________________
(3)_____________(4)__________________2.下面对文章的理解分析,不正确的一项是(
)A.第⑤段画波浪线的句子主要表现了母亲因“我”对她的斥责而伤心难过B.第⑦段母亲送“我”的鞋垫中饱含着她对去外地谋生的“我”的祝福。C.在母亲的影响下,“我”在身处困境时,也能如母亲般内心沉稳。D.本文在叙述中流露真情,通过抒情、议论的表达方式揭示生活哲理。3.画横线句子中“惊涛骇浪”指的是什么?请谈谈你对这句话的理解。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.联系全文,分析“刺绣时光”的含义。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字选择正确的读音。
(1)勉强(A:qiǎng
B:qiáng)(2)追悼会(A:dào
B:diào)(3)和着(A:hè
B:huò)
(4)鄙夷(A:pí
B:bǐ)(5)憎恶(A:zèng
B:zēng)(6)蜇你(A:zhē
B:zhé)
(7)狗吠(A:quǎn
B:fèi)(8)锲而不舍(A:qiè
B:qì)2).选词填空。
固然
偶然
突然
居然
(1)我真没想到他(
)会做出这种事来。
(2)她的笑容(
)消失了。
(3)坐车(
)稳当,坐船亦无不可。
(4)他说自己的创造灵感来自于一次(
)的发现。
发明
发现
结果
结论
(1)一次儿子睡觉时,奥地利医生(
)儿子的眼珠忽然转动起来。
(2)鲁班根据小草的锯齿现象,(
)了锯子。
(3)他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,(
)证明谢皮罗的(
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