宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，组词语。蹄_____崖_____暴_____蓬_____啼_____涯_____篷_____瀑_____2）.看拼音，写词语。

cháo

xùn

zhānmào

dàng

yàng

línglÌ

níng

jù

(

)

(

)

(

)

(

)(

)3）.7.正确区分下面的字并组成词语。红()

培()

睹()

祖()虹()

陪()

堵()

租()4）.6.根据积累完成下面古诗词各题。（1）“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”出自________写的《______》。（2）孟浩然的“移舟泊烟渚，日暮客愁新”表达了_______情感；辛弃疾的“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”表达了______情感。（3）刘禹锡的“________，浪淘风簸自天涯”表达了黄河的磅礴气势；杜牧的“_________，水村山郭酒旗风”写出了江南春天的特点。（4）苏轼的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”描绘了这样的画面：_____5）.3.读拼音，写汉字。qín_____键gòng_____献shāo_____微全神guàn_____注kuī_____视kāng_____慨目dǔ_____热血fèi_____腾评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列四组词语加点字读音完全正确的一项是（）A．缝隙（fòng）

单薄（bó）

雹子（páo）B．跺脚（duò）

吞没（méi）

蒙古包（méng）C．骤然（jù）

瘦削（xuē）

供品（gōng）D．澄碧（chéng）

屹立（yì）

嚷叫（rǎng）2）.下列说法错误的一项是（

）A．成长纪念册一般分为封面、扉页、正文等几部分，制作时要能表现独特个性和创意。B．我们都生活在一定的环境中，当心情不同时，我们对身边同一种事物的感受也会有所不同。C．文学作品中的人物，通常都是立体的、多面的，我们在评价人物时角度不能太单一。D．辩论时，重点需要反驳别人，不需要证明自己。3）.城市书房还举办了“读名著，送对联”的活动，上联是“水浒英雄，跃然纸上千秋笔”，请你选择相应的下联（

）A．梁山汇集，替天行道体人道。B．梁山文化，深入民间一部书。C．豪情侠胆，梁山可点入云龙。D．梁山聚义，群英一百单八将。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.热——今天真热，火辣辣的太阳烤得大地快要冒烟了。（从下面任选一个词语仿写句子）

慢

厚

高兴

吵闹

(

)——________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线题

2）.国学经典，源远流长。请将下列对应的诗句或名言连一连。

东风不与周郎便，

荷动知鱼散。

潭清疑水浅，

铜雀春深锁二乔。

善政得民财，

善教得民心。

不有博弈者乎，

月无忘其所能，

日知其所亡，

为之犹贤乎已。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标出序号。

(

)将军高兴极了，想试一下。

(

)于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。

(

)他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。

(

)他用力一拉，没想到，弓——断了。

(

)那美丽的图案，看上去非常精美。

(

)古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。2）.读下面的句子，理清排列错乱的句子的顺序，将序号写在横线上。

________它尾巴一摆就游跑了，我可差一点掉进水池里去。

________我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

________有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。

________我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。

________我探着身子，伸手想抓住它。

________他家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。下列句子表述是否正确，并在括号里打“√”或“×”。

(1)到字典中查“肿”这个字，首先要找到音序“zh”。(

)

(2)制作“毕业联欢会活动策划书”时，分工职责要明确。(

)

(3)“弗”的第三笔是“竖”。(

)

(4)“树欲静而风不止”的下一句是“子欲养而亲不待”。(

)

(5)书法家赵孟頫的行书灵动飞舞，《三门记》是其行书代表作。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！1．《采薇》（节选）选自________。“薇”指________。

2．给多音字组词。

行走

háng(

)xíng(

)

载重

zǎi(

)

zài(

)

3．“依依”在诗中有什么作用？

________________________

4．这首诗表达了远征的战士怎样的思想感情？

_______________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

人与人之间的关怀与温暖有时无须言语，轻轻掩门的一声清响，默默鼓励的一抹微笑，回想小学生涯，你是否也有过这样的体验呢？请联系生活经历，表达出自己的真情实感。

要求：习作时抓住重点，把印象深刻的内容写具体，特别要注意写好开头和结尾评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文章，完成下题。绿美的坚守周永燕①我们一行六人背着行李，沿着土路跟着李云才进入保护区，大家都不敢大声说话，生怕惊扰到绿孔雀。走了一个多小时，膝盖已经开始疼痛，但我们不能停下，要赶在天亮前到达监测点，不然追寻绿孔雀就白跑一趟了。②天色逐渐泛亮，我的双脚早已不听使唤。李云才指着前方不远处一间土坯房说，那里是绿孔雀监测点，走到那里就可以休息了。离观测点不远处有一块开阔的平地，李云才告诉我们，那里是绿孔雀的食源地，也是绿孔雀经常出没的地方。我在土坯房里席地而坐，等待绿孔雀的出现。这里和我之前想象的观测点天差地别，没有水电、没有桌凳，只有几块纸板和农耕农具，还有一堆用过的饮料瓶。李云才经常在这里一待就是一整天。绿孔雀常常在天微微亮时出现，他每天要赶在天亮前就到达他的“办公室”。③凌晨六点多钟，太阳缓缓升起，金黄色的暖阳洒在食源地上，雾气围绕在山林中，跌宕起伏的鸟叫声唤醒了初夏的清晨。大家屏住呼吸，原地坐着，目不转睛地盯着食源地周围，期待“绿精灵”现身。在静静的等待中，蹲守了将近两个小时，李云才告诉我们，今天绿孔雀可能不会来了。④稍作休息，我们跟随李云才继续前往另一个监测点寻找绿孔雀。这是一条坡陡箐深、路旁长满荆棘的山路，稍不注意就会有摔跤的可能。李云才走起来非常轻快，而我们必须手脚并用才能勉强跟上他的步伐。李云才跟我们开玩笑说：“这条路，我闭着眼睛也能走。”因为这条路是他在绿孔雀监测工作九年时间里，一步一步走出来的。他每天进山都需要徒步二十多公里山路，早已记不清走了多少遍，更记不清自己穿烂过几双鞋子。⑤上坡下坡又是手脚并用配合攀岩姿势，整段路程像是电影里的荒野求生。走累了，我们就席地而坐和李云才聊聊家常。今年五十四岁的他，住在附近五公里外的炉房田村，自小听着绿孔雀的叫声长大。他自称是绿孔雀从少到多的见证者，村里人把绿孔雀称为吉祥鸟，能见到绿孔雀就寓意着吉祥平安。自从做了自然保护区绿孔雀巡护监测员后，他有了一种自豪感，如果哪天没听到或没看到绿孔雀，他的心里总是挂念着。说着，他拿出手机自豪地向我们展示绿孔雀保护的“成果”。我注意到，他的手机屏封面居然也是绿孔雀图片。我问他这份职业的薪酬和付出。他笑眯眯地说：“这不算什么，付出不谈钱财回报，只要我能够守着这些绿孔雀，就心安理得了，村里的人都很羡慕我，我会继续干好这份工作，直到我走不动路。”九年里，不论天阴下雨，还是烈日炎炎，他始终坚持守护绿孔雀。这份艰苦、枯燥乏味的工作，在这位五十多岁中年男人心中是如此的光荣。⑥中午十二点，头顶的太阳火辣辣的。在一片灌木林里，我们看到树上绑着几台红外相机。李云才说，这是另一个绿孔雀食源地，这里有绿孔雀最爱吃的果子。在绿孔雀水源点的出水口处，我发现挂着一些用过的饮料瓶，以为是垃圾，随手捡起来要扔时，李云才叫住了我：“别动，这是我专门给绿孔雀准备的喝水碗。”原来，土坯房里堆着的饮料瓶是用作绿孔雀喝水碗的。⑦李云才从树上取下一台红外相机，娴熟地打开，回放给我们看拍摄到的画面，四五只成年绿孔雀正在悠闲地觅食、嬉戏。可惜我们来晚了一步，相机里显示的是一小时前拍摄到的画面，我们与绿孔雀再次遗憾错过。他把红外相机内存卡小心翼翼地取出装到小袋子里，像捂着个宝贝一样揣在衣服口袋里。⑧这一趟寻访绿孔雀之行，我们虽然没有亲自用手中的摄像机拍到可爱的“绿精灵”，但我不遗憾，因为我看到了“绿孔雀的守护者”脚踏实地的“坚守”。在我心里，他们与绿孔雀一样“美”。1．请以李云才的视角，按照时间顺序，概括补充完整这次寻访绿孔雀之行的过程。时间寻访过程天色逐渐泛亮①______②_______我们蹲守了近两个小时也没看到绿孔雀，于是前往另一个监测点。中午十二点③____2．文章第②段画线句描写了李云才的办公环境，请结合文章内容分析此处描写的具体作用______。

3．语言描写是塑造人物形象的重要方法。结合语境，说说下列语句各表现了人物形象怎样的特点。

①这条路，我闭着眼睛也能走__。

②这不算什么，付出不谈钱财回报，只要我能够守着路旁这些绿孔雀，就心安理得了。村里的人都很羡慕我，我会继续干好这份工作，直到我走不动路____。

③别动，这是我专门给绿孔雀准备的喝水碗______。

4．结合语境，请你赏析下面语句中加点词语的表达效果。

大家屏住呼吸，原地坐着，目不转睛地盯着食源地周围，期待“绿精灵”现身。

________

5．阅读全文，说说作者赞扬的仅仅是李云才一个人吗？联系文章主旨谈谈你的理解____。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列每组词语中都有一个字是错误的，请把它所在的选项选出来。

（1）(

)A．饺子

B．眨眼

C．通霄

D．腊八粥

（2）(

)A．小贩

B．比此

C．彩绘

D．摆摊儿

（3）(

)A．肿胀

B．惊异

C．浪漫

D．耐何

（4）(

)A．燃放

B．神秘

C．粉碎

D．野马脱僵

（5）(

)A．姿格

B．贺年