云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.将下面的文字抄写在横线上，要求书写规范、正确、整洁。

这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

________________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）《穷人》的作者是______国著名作家_____。他是俄国伟大的______，他的作品有《______》《_____》等。

（2）《桥》这篇课文的作者满怀深情地塑造了一位普通的_______的光辉形象，面对狂奔而来的______，他以自己的______和______、_______的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给_____，把死的危险留给_______，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。

（3）少小离家老大回，_______。儿童相见不相识，_________。2）.“幽雅”一词指______而雅致，“优雅”则指优美雅致。结合语境选择“优雅”或“幽雅”填空。

（1）淡淡的______的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

（2）一阵微风吹过，梨花跳起了舞，像一位______的舞蹈家。3）.把下列成语补充完整，并按要求填空。（填序号）

①余音绕(

)

②轻歌(

)舞

③巧夺天(

)

④黄(

)大吕

⑤画龙点(

)

⑥笔走(

)蛇

⑦栩栩如(

)

⑧惟妙惟(

)

（1）以上词语中，可以用来形容音乐的有________、________，________和________意思相近，再写出一个和词语⑥类似的含有动物名称的成语：________。

（2）景区门口的塑像雕刻得________，放在这里有________之妙。4）.看拼音写词语，书写要整洁。

yòuzhì

xīshēng

jìmò

(

)(

)(

)

biānpào

bōxuē

fángyù

(

)(

)(

)5）.辨字组词。

勺(

)

熬(

)

废(

)

呻(

)

勾(

)

傲(

)

泼(

)

伸(

)

桶(

)

虚(

)

裹(

)

厉(

)

涌(

)

虑(

)

褒(

)

历(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.阅读下面的语段，不能体现语段中心意思的句子是（

）

忧患意识是中华民族自古以来重要的精神特质。①从孟子的“生于忧患，死于安乐”；②到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；③从朱熹的“少年易老学难成，一寸光不可轻”；④到陆游的“位卑未敢忘忧国”，都打上了这种忧患意识的烙印。A．①B．②C．③D．④2）.下列句子中加点字意思与其他三项不同的一项是（

）A．以子之矛，陷子之盾，何如？B．弈秋，通国之善弈者也。C．炎帝之少女，名曰女娃。D．一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。3）.下面分析正确的一项是（）A．《腊八粥》中，通过母亲的心理活动，详细描写了母亲熬腊八粥的过程。B．《真理诞生于一百个问号之后》一文中，作者先提出了自己的观点，然后引用事例进行论述，最后再次重申观点。C．《十六年前的回忆》是一篇回忆录，选文中没有采用首尾照应的写作手法。D．《金色的鱼钩》一文中，“灿烂的金色光芒”指的是这个鱼钩的外形非常美丽，很吸引人。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈。（用加点词仿写句子）

______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.诗句我会连。

艰难苦恨繁霜鬓

蓝田日暖玉生烟

《道情（其一）》

杜甫

沧海月明珠有泪

潦倒新停浊酒杯

《锦瑟》

郑燮

出师一表真名世

千载谁堪伯仲间

《登高》

李商隐

霜落邗沟积水清

蓦抬头月上东山

《书愤》

秦观

一霎时波摇金影

寒星无数傍船明

《秋日（其一）》

陆游2）.为增加观点说服力，我们常常会引用名言警句。照样子将名言与相应的观点连线。

（1）批评意见有利于我们改正错误获得进步。

穷则变，变则通，通则久。

（2）人，不能失去民族气节和爱国精神。

树欲静而风不定，子欲养而亲不待。

（3）及时孝顺父母，来日并不方长。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（4）社会需要不断变革而不是因循守旧。

如果我们有缺点，就不怕别人批评指出。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.请给句子重新排序：_________________________。

①是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？

②所以，泥土是一切之源，它默默地奉献着自己。

③每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？

④但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类呢？

⑤你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

⑥你注意过那藏着植物根基的泥土吗？2）.将下列词语排列成一副通顺的对联。

且读

千年事

欲知

万本书

今古

中西

______________________，______________________。

读这副对联，你联想到的一句名言是：_________________________。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《少年闰土》《好的故事》都是鲁迅先生的作品。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。寒食[唐]韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。1．诗歌描写的情景有一个时间推移，第一、二句写____________，第三、四句写________________，________________________则是转折。

2．诗歌第一句中的“无处不”可不可以改为“处处都”？为什么？

_______________________________________________________

3．诗歌第三、四句中的哪个字用得妙？为什么？

_______________________________________________________

4．你知道寒食节有哪些习俗吗？

_______________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流。

丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。回首往事，生活中经历的一切，都会带给你各种各样的情感体验，或畅快，或难过，或欣喜若狂，或追悔莫及……请选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。

（1）要把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来；（2）题目自拟；（3）字迹工整，正确使用标点，字数不少于400；（4）不要出现真实的学校名和姓名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读材料，完成练习。材料一：湿地与森林、海洋并称为地球三大生态系统，具有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等多种生态功能，被誉为“地球之肾”“物种基因库”。《中华人民共和国湿地保护法》自2022年6月1日起施行。材料二：湿地保护不仅需要顶层设计和政府行动，更要发动公众参与其中。集保育、修复、合理利用于一体的湿地公园，是许多人游赏湿地之美的旅行目的地，也是他们投身湿地保护行动的第一站。人们在与湿地的亲密接触中，自然生发出爱湿之情，自觉加入护湿行动，为“人在画中游”的生态图景添彩。材料三：(1)下列说法不正确的一项是（

）A．地球三大生态系统是指湿地、森林、海洋。B．“地球之肾”“物种基因库”运用了夸张的修辞手法，形象地指出了湿地在生态系统中的重要作用。C．保护湿地，需要顶层设计和政府行动，也需要发动公众参与其中。D．湿地公园，是许多人投身湿地保护行动的第一站。(2)小语为材料三中“国家湿地公园”的图标写了一段介绍语，请你观察图标，帮她补全介绍语。

图标整体是一个圆形，其中由“湿地”“鱼”“________”“芦苇”等元素组成，形象地体现了“国家湿地公园”的内涵及特点。同时，“水、动物、植物”三个要素，体现了湿地公园保护水资源、保护________、合理利用湿地的主要作用。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出下列句子所运用的描写方法。（填序号）

A．语言描写

B．动作描写

C．心理描写

D．神态描写

（1）同学们都奇怪地注视着我。()

（2）我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。()

（3）母亲对我说：“看人家毕大妈，把老阳儿煮在水里面了！”()

（4）我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。()2）.用“√”选择加点字的正确读音。

（1）他用这点儿麦种（zhǒngzhòng）反复种（zhǒngzhòng）收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。

（2）他模（mómú）仿着动物的模（mómú）样，把大家逗得哈哈大笑。

（3）街上传来了人们的号（háohào）叫和号（háohào）角的声音。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求完成下列句子练习。

（1）人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡