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文档简介

云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).把下面一段话正确、工整、美观地书写在横线上,注意书写格式。

许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,以至于无穷。

____________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).《童年》中,阿廖沙最崇拜的人是(

);第一个教阿廖沙识字的人是(

)

A.外祖母

B.小茨冈

C.外祖父

D.格里高利2).读拼音,写词语。

chōuti

jūnfá

bìmiǎn

dānge

(

)(

)(

)(

)

zhòurán

kǔxíng

línglì

fěitú

(

)(

)(

)(

)

jūliú

dǐyù

(

)(

)3).国学乐园。

(1)暑假坐船游湖,忽然乌云密布大雨倾盆,眼前的场景让我们联想到苏轼的诗句:______,_______。”漫步在乡村稻田的边上,听到四周的蛙叫声,我们不禁吟诵起辛弃疾的名句:“_____________。”

(2)老祖宗留下的大好河山,怎能轻易让给别人?谁敢侵占一尺一寸,我们就要跟他死战到底。这就是李纲所说的“祖宗疆土,______________________,______________________”。4).在横线上填上合适的“ABB”式词语。

(1)站在月台上向四周望去,只看到______的石头山。

(2)天气太热了,柏油路也________的,像是膨胀起来。

(3)不一会儿,几朵_______的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。

(4)我赶忙把雨衣脱下来。摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了,浑身_______________的。5).读句子,看拼音,写词语。

(1)校园里几株丁香树上小小的、紫色的huālěi(

)zhuìmǎn(

)枝头,空气中弥漫着淡淡的yōuyǎ(

)的甜香。

(2)五位壮士转身攀上xuányá(),他们lūn()起胳膊将shǒuliúdàn(

)狠狠地扔问敌人,敌人纷纷滚落shānjiàn(

)。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列诗句中加点的词语解释正确的一项是

A.路转溪桥忽见(同“现”,指出现)B.移舟泊烟渚(水边的沙滩)C.三军过后尽开颜(三支军队)2).下列词语中加点字读音相同的一组是

A.单薄

薄饼B.蒙古

迷蒙C.冠冕

张冠李戴3).下列词语书写有误的一项是()A.沮丧洒脱沸腾自作自受B.日寇汇集豪迈粉身碎骨C.奋战疙瘩干燥念念有词D.惊荒呻吟枯萎景然有序评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).老师对我说:“我教你怎么把内容写具体。”(改为转述句)

答:_____________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。

知者不言

善抱者不脱

祸莫大于不知足

多藏必厚亡

甚爱必大费

小邦不过欲入事人

善建者不拔

咎莫大于欲得

大邦不过欲兼蓄人

言者不知2).给下面的词语连线,将它们恰当地搭配起来。

陈设汹涌

忐忑不安地说

工作简单

小心翼翼地走

海浪荡漾

怒气冲冲地想

波光劳苦

坚定不移地搬评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排列成一段通顺的话,写出句子的序号

________啊!那是三年级4班的杨华。原来,她是冒雨去降国旗的。杨华同学真值得我们学习。

________今天,老天爷一直绷着脸,阴沉沉的,像在生气。

________就在这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。红领巾在她胸前飘动,就像是一束闪动的火苗。

________下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家,天突然下起雨来。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)河上还有一座小桥。

(

)月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。

(

)河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(

)我的家乡在月亮湾。

(

)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。

(

)前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。”这句话说明了破坏地球的严重性。_____(判断对错)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).3.石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。竹石咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(1)于谦借“_______”表达_____的志向;郑燮借“竹子”表达____的志向。两首诗表达上的共同点是________。

(2)两位诗人都用到了“千……万……”,结合诗意谈谈它们的表达效果。

_________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).临近毕业,你即将与陪伴了六年的老师和同学分别。你最不舍的人是谁?有什么话或什么事想要对他(她)说呢?请给他(她)写一封信,倾吐自己的心声,题目自拟。

要求:①格式正确;②内容具体,条理清楚,表达真情实感;③400字左右,文中不要出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).信息类文本阅读。

材料一:北京冬奥会会徽名称“冬梦”,以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体,呈现出新时代的中国新形象、新梦想,传递出新时代中国为办好北京冬奥会,圆冬奥之梦,实现“三亿人参与冰雪运动”的目标,圆体育强国之梦,推动世界冰雪运动发展,为国际奥林匹克运动作出新贡献的不懈努力和美好追求。

材料二:2019年9月17日,首钢冰球馆,2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”和冬残奥会吉祥物“雪容融”正式发布。北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,以熊猫为原型进行设计创作。熊猫,是世界公认的中国国宝,形象友好可爱、憨态可掬,深受各国人民,尤其是青少年的喜爱。3D设计的拟人化熊猫,体现了人与自然

的理念。

北京冬残奥会吉祥物“雪容融”则以中国标志性符号的灯笼为创意进行设计创作。灯笼以“

”为主色调,渲染了2022年中国春节的节日气氛,身体发出光芒,寓意着点亮梦想,温暖世界,代表着友爱、勇气和坚强,体现了冬残奥运动员的

精神和

世界的冬残奥会理念。

国际奥委会主席表示,吉祥物的发布标志着北京在成为奥运史上首个“双奥之城”的征程。上又跨出重要一步,北京冬奥吉祥物集中国和中国人民最精华的元素和特色于一身,一定会成为中国和2022年北京冬奥会的杰出大使。

1.根据材料内容填空。

2022年北京冬残奥会吉祥物是“_______”,冬奥会吉祥物是“________”,吉祥物的发布标志着北京在成为奥运史上首个“___________”的征程上又跨出重要一步。冬奥会会徽名称为“________”,以汉字“_______”为灵感来源,将中国厚重的_____________文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。

2.选择合适的词语填入材料二的四处横线上。

洁白

中国红

和谐共生

友好

激励

拼搏

3.结合材料二,你认为冬奥会吉祥物“冰墩墩”应该是(

)A.B.C.D.4.这次举办冬奥会的是我国哪座城市?请用一两句话向前来参会的外国友人推荐该城市的一处景点。

_____________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面加点字选择正确的解释,把相应的序号填在括号里。

易:①改变,变换

②容易

③平和

④交换

交易(

)

轻易(

)

平易近人(

)

易名(

)2).选词填空。

幽静

恬静

(1)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那(

)的脸上。

(2)贝多芬在(

)的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

既……也

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