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文档简介
míngtiānyàoyuǎnzú
明天要远足9语文一年级上册第一课时第二课时第一课时明天要远足足远足听歌曲《远足》用步行走比较远的路游玩。听老师朗读课文,听清每个字的发音,标出课文有几个小节。点击图标,听范读初读课文123自由读课文,借助拼音朋友读正确,碰到不认识的字圈一圈,多读几遍。自读课文睡那海真老师吗同什才亮shuìnàhǎizhēnlǎoshīmatóngshéncáiliàng翘舌音平舌音学认字前鼻音轻声睡不着那里大海
真的老师是吗同学什么人才天亮shuìnàhǎizhēnlǎoshīmatóngshéncáiliàng读词语易错音地方
真的说的那么什么时候fang轻声dedememehou那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?到底什么时候,才天亮呢?疑问语气学偏旁shuì睡目字旁睡着睡了与眼睛有关明日字旁liàng亮京字头天亮明亮你想到了什么东西是“亮”的?加一加
shen亻+十=什
ma口+马=吗
hǎi氵+每=海识字方法联系生活老师lǎoshī同学tóng大海hǎi语境识字那是什么?nà那那是
。ma吗你去远足吗?睡那同真吗师海老亮才什开始识字游戏互动课堂自读课文,读完后说说你知道了什么。小姑娘睡不着
书写:(1)三个笔画都较舒展。(2)横在横中线上方,略长。
(3)竖钩在竖中线的右侧,竖的部分要直,钩要短小有力。
(4)撇舒展,出尖略高于钩。组词:刚才人才cái学写字
书写:(1)左右结构,左窄右宽,左短右长。(2)“日”在竖中线左边略偏上。
(3)“月”竖撇起笔在竖中线,向左下穿插。组词:明天明日míng真shuìshiùzēnzhēnshénsénsīshī课堂演练一、正确读音点一点。睡师什二、连一连,成词语。老天睡同着学师真生字盲盒第二课时老才真亮同师吗什睡那海真的❀天亮☃老师☀人才什么同学好吗睡不着☽★✡☺♚大海❆那里♥词语卡片翻翻翻自读课文,看一看远足的前一夜,小朋友有什么表现?互动课堂
联系实际说一说:你有过睡不着的时候吗?你当时的心情是怎样的?(课后第2题)急切期待无奈
带着急切又期待的心情齐读全文。(课后第1题)皱眉读、摇头读小朋友睡不着的时候都想了些什么?读一读前两个小节,画出来吧!
海云联系实际想一想:你见过什么颜色的海?多种颜色的海联系实际想一想:你印象中的云是什么样子的?洁白柔软的云想一想:云朵还有什么颜色?对比读一读好奇好奇对比读一读小朋友还会想什么呢?联系生活,仿照课文说一说吧!树妈妈高大粗壮小朋友还会想什么呢?联系生活,仿照课文说一说吧!花儿爷爷五颜六色自读第3小节,说说你读后有什么感受。急切期待无奈
书写:(1)半包围结构。(2)“冂”要写得横平竖直框正。
(3)“口”从横中线起笔,要避免重心下沉。组词:同学一同tóng学写字
书写:(1)上下结构。
(2)前三笔应写得紧凑一些。
(3)秃宝盖可适当宽一些。
(4)“子”的横撇穿插进秃宝盖,弯钩位于竖中线位置,起笔和收笔基本在同一条线上。组词:同学小学xué明天要远足急切期待云睡不着海洁白柔软多种颜色什么时候天才亮结构梳理拓展延伸1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队。2.游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不触摸电线;(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。远足安全小贴士(
)的云
(
)的大海(
)的云
(
)的大海洁白蓝色柔软广阔填一填。课堂演练字词听写附:
做一个好PPT的原则01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求02结构与布局规划1-清晰逻辑框架2-突出重点信息3-统一风格与配色方案03文字与图片运用1-简洁明了文字表达2-高质量图片素材选择3-图文结合增强视觉效果04幻灯片设计技巧1-简洁美观幻灯片样式2-恰当使用图表和数据展示3-注重版式和排版规范4-保持一致性和连贯性05演讲技巧与配合1-自信流畅演讲风格2-掌握好时间节奏
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