中华民族共同体概论讲稿专家版《中华民族共同体概论》大讲堂之 第十三讲 先锋队与中华民族独立解放（1919-1949）

中华民族共同体概论讲稿专家版《中华民族共同体概论》大讲堂之第十三讲先锋队与中华民族独立解放（1919—1949）毛泽东强调，中国共产党不但代表了工农的利益，同时也代表了民族的利益，总括工农及其他人民的全部利益，就构成了中华民族的利益。中国共产党是无产阶级的先锋队，同时又是最彻底的民族解放的先锋大家好，我是中央民族大学的王凯歌本，讲和大家分享的内容是先锋队与中华民族独立解放。1919年五四运动爆发至1949年中华人民共和国成立，是中国近代史中的新民主主义革命时期。1921年7月中国共产党诞生，这是中国历史上开天辟地的大事变。中国共产党始终把为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，作为自己的初心使命，以马克思主义为指导，扎根把民主革命与民族革命相结合，把现代国家建构与中华民族共同体建设相结合，团结带领各族人民共同奋斗，共同缔造了新中国。实践证明，只有中国共产党能够超越近代以后其他任何政治力量，团结带领中国各族人民取得革命成功，实现中华民族浴火重生，重现文明荣光。下面我们进入第一节的讲授，中国共产党的成立与中共早期的民主理论探索。近代以来，帝国主义、封建主义、官僚资本主义是压迫中国人民和中华民族的三座大山，近代中国的知识分子仁人志士经过长期探索，都认识到要拯救危亡，救国救民必须将中国人民组织起来，以中华民族整体的力量共同反帝反封，结束旧中国一盘散沙的局面。但此前的努力始终以失败而告终。在五四运动期间，毛泽东就从学生运动与工人运动中看到了民众联合的磅礴力量。他在湘江评论中发表民众的大联合，提倡建立民众的大联合与中华民族的大联合。几乎中华民族的大联合将较任何地域任何民族而宣告成功。十月革命一声炮响，为中国送来了马克思列宁主义。随着中国工人阶级开始成为独立的政治力量，以及马克思列宁主义在中国的不断传播。1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，来自7个地方的10余名代表，代表全国50多名党员参加了会议，宣告了中国共产党的正式成立。从此之后，一盘散沙的中国人民有了政治主心骨，在中国共产党的领导之下逐步的组织起来，紧密团结，共同斗争，从根本上扭转了中华就是各民族具有共产主义觉悟的先进分子组成的政治组织，是为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的先进组织。早在1917年李大钊就指出，中华民族不分枕域，不论血统，此时吾民族高远，博大之精神尤以铸成之也。由于满汉、蒙古、回、藏等文化已渐趋于一致，而又利于以自由平等共和国体制下中华民族的未来发展。当息本此子，以建立民族之精神，统一民族之思想，他认为中国要建立的政党是平民的劳动家的政党，是为中华国家之再造，中华民族之复活而奋斗，这无疑是中华民族伟大复兴的历史先声。在党的早期发展过程中，一大批少数民族与汉族的马克思主义信仰者团结在一起，奋斗在一起。水族青年邓恩铭出席了党的一大来自壮族、回族、苗族、满族、土家族、蒙古族、侗族、白族、朝鲜族、黎族等少数民族的先进分子，或参与组建党的早期组织，或在中国共产党创建初期就加入了党，壮大了党的革命队伍，凝聚了各族人民，其中有很多人在为实现革命理想的斗争中献出了宝贵的生命。中国共产党深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运。在中国共产党的领导下，各族人民追求民族独立，与人民解放血流到一起，心聚在一起，不断强化中华民族整体意识，推动中华民族从自在走向自觉。所以毛泽东同志指出，灾难深重的中华民族直到第一次世界大战和俄国10月革命之后，才找到马克思列宁主义这个最好的真理，作为解放我们民族的最好的武器。而中国共产党则是拿起这个武器的倡导者、宣传者和组织者。自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新，党的二大第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领，强调必须联合一切革命党派和资产阶级民主派，建立民族主义的联合战线，达到中华民族完全独立统一中国为真正的民主共和国。同时民族平等被确立为党在民族工作上的原则之一。党的二大纲领对中华民族的表述表明中国共产党诞生之初，就将自身发展与中华民族的命运相联系，将中华民族的独立解放确立为自身革1924年国共两党达成合作，建立了统一战线，掀起了大革命高潮，开创了反对帝国主义和封建军阀的革命新局面。在国民革命旗帜下，民主资产阶级与工农群众等革命力量进行了广泛的联合与革命动员，形成了中华民族打倒列强除军阀的大革命高潮。在大革命期间，中国共产党初期的民族理论与民族政策逐渐形成，中国共产党自觉运用马克思主义关于民族平等与民族解放的理论，始终坚持民族平等原则，反对民族压迫和民族歧视，倡导民族团结与民族中国共产党自成立之后，就非常重视发动少数民族群众，培养少数民族青年骨干。中国共产党在蒙藏学校的工作，为民族工作的开展提供了最初的干部准备。1913年成立的北京蒙藏学校是北洋政府为应对日益严峻的边疆局势而采取的举措之一。李大钊领导中共北方党组织在蒙藏学校开展了卓有成效的工作。1923年邓中夏、赵世炎等中国共产党党员进入蒙藏学校，北京蒙藏学校青年群体迅速向中国共产党靠拢。1925年前后，中共蒙藏学校党支部正式成立，成为中国共产党第一个少数民族党支部。据乌兰夫回忆，到1925年，全校120名学生中，党团员就有90多名从蒙藏学校走出的共产党人，如乌兰夫、奎毕多、松年、李玉志、贾立刚等，后来都成长为党的优秀干部。中国共产党在各个农村革命根据地发动土地革命，建立工农联盟，解决了无地少地农民的土地问题，有效团结和动员了各族人民参加革命斗争。在党的领导下，各族群众紧密团结在一起，共同开展革命斗争，在海南陵水县离汉群众组建武装，攻克县城，建立苏维埃政府，在湘鄂川黔地区，土家、苗、侗等少数民族群众积极参与建设革命根据地。在广西左右江地区，邓小平、张云逸等带领壮瑶、汉等各族群众发动百色起义，成功宣告了中国工农红军第七军的诞生。党早期领导少数民族革命和武装的经验是土地革命战争时期党的革命斗争的重要组成部分。1934年10月，中央红军第五次反围剿失败，开始了北上抗日的战略转移。长征红军穿越湘、黔、滇、川、甘、青、陕等10余省，经过了苗、瑶、壮、侗、土、家、白、彝、藏、回等众多民族的中国共产党亲身感受到中国作为统一多民族国家的基本国情，有了深入分析中国民族问题，创新党的民族理论与民族政策的有利契机。1934年11月，红军总政治部发布关于对苗瑶民的口号，呼吁反对民族对立，倡导苗汉工农一体，同心打倒共同的敌人。在四川大凉山，刘伯承同彝族首领小叶丹歃血为盟，成为长征途中一段民族团结的佳话。在四川甘孜五世格达活佛深信红军是一支能够为人民带来幸福的筹措粮草，安置与保护伤病员。藏族人民宁愿自己挨饿，也要把粮食送给红军。朱德同格达活佛9次促膝交谈，在宁夏兴隆镇红军与清真寺阿訇互赠礼物，树立了回汉团结的榜样。红军被当地回族群众称之为仁义之师。中国工农红军还在民族地区进行人民当家作主的政权建设的初步尝试。在陕甘红军的帮助下，甘肃进行了分粮食分田地的革命运动。1936年8月，红军在甘肃与宁夏交界的欲望海原一带的回民聚居地区，帮助当地回民建立了豫海县回民自治政府。豫海县回民自治政府是中华苏维埃共和国一部分，二者是地方与中央的关系，这是中国共产党解决国内民族问题的重要探索，是民族区域自治制度的萌芽。1931年的918事变后，中国人民就在白山黑水间奋起抵抗，成为中国人民抗日战争的起点。同年9月20日，中共中央发表宣言，反对日本帝国主义强占东三省，号召全国工农武装起来，进行民族自卫战争。1935年，中国共产党先后在为抗日救国告全体同胞书，即八一宣言和瓦窑堡会议上提出了建立民族统一战线的主张，发出了全民族抗日的号召。中国共产党在瓦窑堡会议上首次提出，中国共产党是中国无产阶级的先锋队，同时中国共产党又是全民族的先锋队。毛泽东强调，中国共产党不但代表了工农的利益，同时也代表了民族的利益，总括工农及其他人民的全部利益，就构成了中华民族的利益。中国共产党是无产阶级的先锋队，同时又是最彻底的民族解放的先锋队，将解决民族问题纳入了抗日救国政治运动的整体范畴，意味着中国共产党清楚地认识到没有中华民族的整体解放，任何一个民族都不能获得解放，没有各个民族的解放，也就无法汇聚起中华民族解放的1938年毛泽东同志在党的扩大的六届六中全会上，首次提出了马克思主义的中国化的命题，提出要按照中国的特点去应用马克思主义。在这次会议上，中国共产党将历史国情和中华民族及其解放直接联系了起来，明确追求中华民族的民族解放。中国共产党要团结各民族为一体，领导一个四万万5,000万人口的大民族进行伟大抗战。毛泽东同志提出允许蒙回藏苗瑶、彝藩各民族与汉族有平等的权利，在共同对日原则之下有自己管理自己事务之权，同时与汉族联合建立统一的1939年12月，毛泽东在中国革命和中国共产党中以中华民族为体开篇系统阐述了中国共产党的中华民族观，他指出从很早的古代起，我们中华民族的祖先就劳动生息繁殖在这块广大的土地之上，中国是一个由多数民族结合而成的，拥有广大人口的国家，中华民族的各族人民都反对外来民族的压迫，都要用反抗的手段解除这种压迫，中华民族又是一个有光荣的革命传统和优秀的历史遗产的民族。1940年1月，毛泽东在新民主主义论中就指出，中国共产党人的奋斗目标就在于建设一个中华民族的新社会和新国家，这些重要论述均表明作为中华民族先锋队，中国共产党对中华民族的主体成分和多元一体格局有了更深刻的认识，对统一多民族国家的基本国情和中华民族历史发展规律有了更深刻的把握。1941年6月22日，解放日报社论实行正确的民族政策指出，中国共产党人始终认为抗战建国不是汉族一族之事，而是国内各民族共同的神圣事业，这种重大艰巨的事业。如果没有国内各少数民族的积极参加，就不能有最后胜利的保证。因此实行正确的民族政策，以团结国内各少数民族共同抗日图存当前抗战中的严重任务之一。下面我们进入第二节的讲授，全民族抗战与中华民族意识空前觉醒。1937年卢沟桥事变爆发，日本发动全面侵华战争，中华民族面临亡国灭种的严重危机。中国共产党高举抗日民族统一战线旗帜，动员人民组织人民、依靠人民，推动形成了全民族抗战的历史洪流。各族儿女共赴国难，并肩御舞，实现了全民族大抗战，全民族大觉醒在东北、汉满、朝鲜、蒙古回、达斡尔、鄂温克、鄂伦春、赫哲等各族人民积极开展抗日斗争，大批朝鲜族群众参加东北抗日联军第五军妇女团，8名汉族朝鲜族女战士，在弹尽援绝的最后一刻，用生命谱写了八女投江的英雄诗篇。在蒙藏边疆地区，绥远、热河察哈尔等地先后成立了反帝大同盟，蒙汉抗日同盟会和牧民抗日会。九世班禅额尔德尼、曲吉尼玛从东蒙古至西蒙古沿途宣传抗战，参加全国人民的抗日救亡运动，誓与中华民族共存亡。1937年11月目睹华北沦陷，淞沪会战及太原会战等重大事件之后，9世班禅在临终前命人起草了一份汉藏合璧的告西陲民众书，号召中年4月在中国共产党全民族抗战的呼吁和感召之下，来自内蒙古、西1944年二月，马本斋去世时，毛泽东、周恩来、朱德为他题挽词，将其视为民族英雄。台儿庄战役中，以少数民族将士为主体的滇军60军英勇无畏，与日军两大主力师团拼死血战，革命音乐家洗星海1938年8月24日，由新疆各族同胞捐献的10架新疆号战斗机在成都机场腾空而起，参加了著名的武汉保卫战。此外，新疆各族人民还架桥修路，运输盟国援华物资，并以大量的农牧矿产品换回中国抗战急需的武器弹药和军需品，极大地支援了抗日前线。新疆各族人民成为全民族抗战的重要后援，是中华民族全面觉醒的重要反映。港澳台同胞和海外华侨也以各种方式参加抗日救亡活动，投身于全民族抗战的洪流。台湾三地民众早在1930年爆发了雾社起义，显示了宁为玉碎不为瓦全的中华民族气节。海外华侨表示，祖国的存亡就是华侨的存亡，宁可为祖国死，也不愿意看着祖国沦亡而偷生。他们纷纷组织建立各种抗日救亡团体，从物力、财力和人力上竭力支援祖国抗战。著名华侨陈嘉庚先生慷慨解囊，大规模资助国内抗战，直至抗全民族抗战深化了各族儿女对于彼此共同命运的深切认知。广泛传唱的义勇军进行曲、黄河大合唱等抗战歌曲不仅鼓舞了军民抗战士气，更在全国范围内传递出中华民族是中华儿女共同身份象征的时代强用生死与共的共同意志书写以爱国主义为核心的伟大民族精神。1945年9月，日本代表在投降书上签字，中国人民抗日战争取得伟大胜利。10月被日本占领50年之久的台湾及澎湖列岛重归中国主权管辖之下。1946年11月至12月，中国政府派官员赴西沙群岛和南功探索。党在根据地开展33制抗日民主政权的建设。1937年陕甘宁边区选举条例规定边，区境内人民不分民族，都有选1941年5月1日，陕甘宁边区施政纲领规定，依据民族平等原则，凝聚了共同的文化价值追求。中国共产党始终注重培养少数民族干部党创办的延安民族学院，在进行文化知识教育的同时，还进行爱国主义教育，宣传党的民族平等，宗教信仰自由和相互尊重，民族风俗习惯等政策，造就了一大批有强烈的中华民族整体意识，勇担中华民族解放和推动国家发展建设使命的优秀人才。解放战争时期，中国共产党人开始明确将民族区域自治作为解决民族问题的基本方略。1946年陕甘宁边区宪法原则提出，边区各少数民族在居住集中地区德化城民族区组织民族自治政权在不与省、县抵触的原则下，得订立自治法规。在领导内蒙古自治运动的过程中，中国共产党意识到用联邦制解决民族问题，存在着被大国操纵和利用的隐患，也可能存在国家分裂的巨大风险。中国共产党对苏联处理民族问题的模式进行了反思，吸收与封建之意于郡县之中的历史经验，借鉴因俗而治的制度经验，探索出了在单一治国