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文档简介
Funwithnumbers第4课时外研版·三年级上册Unit4FuelupTherearemanynumbersaroundus.Freetalk我们身边的数字有很多。环绕,在(……)周围Canyoufindnumbersinyourlife?你们能在生活中发现数字吗?NumbersintheclockNumbersintheremotecontroller(遥控器)Numbers,numbers,whereareyou?Numbersinthecalendar(日历)Numbersinthecandles(蜡烛)Numbersinthefootballjersey(运动衣)NumbersinthetrafficlightsNumbersinthehousedoors.Let’scountonetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelveNumberseverywhere在各个地方;处处ListenandfillOne,two,three,four,five,six!Seven,eight,nine,ten,eleven,twelve!
Numbersare__________.我们身边的数字Numbersaroundus处处,到处数字无处不在。allaround全部,所有_____numbers,_____numbers.Numbers______________.Iseenumbers_____________.大数字,小数字。到处都是数字。我到处都能看到数字!Biglittlehereandthereeverywhere大的小的ListenandchantOne,two,three,four,five,six!Seven,eight,nine,ten,eleven,twelve!
Numbersareallaround.NumbersaroundusBignumbers,littlenumbers.Numbershereandthere.Iseenumberseverywhere.1Lookatthelettersinblue.LookandthinkLookatthelettersinblue.What’sthesoundofvowelletter“li”?看一看蓝色的字母,字母li
的发音是什么?sixbiglittleLet’slearnIi是短元音,发音时声带振动。舌尖抵下齿,舌前部向上腭抬起,但比发
音时略高些。双唇仍呈扁平口形,但比发
音时稍开小些。milkIi,Ii,Ii,/ɪ/,/ɪ/,/ɪ/.liisin________.Let’ssaymorethinpigsisterIi,Ii,Ii,/ɪ/,/ɪ/,/ɪ/.liisin________.MeetlettersWhatlettersarethey?OoPpQqRrSsTtReadandwriteOoPpQqRrSsTtreadandwritefoxpenqueenbusteacherrulerLet’sdosomeexercisetogether!我们一起来做一些课后练习吧!Lookandmatch.2Listenandorder.Thenpointandsay.3PointandsayWhatnumbersareinthepoem?One,two,three,four,five,six,seven,eight,nineandten.Whatnumbersareinthelicenseplate?Zero,four,nineandtwo.Whatnumbersareintheclock?Tenandtwelve.罗马数字1-12:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
SummaryCha
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