5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用（练习）（解析版）

第四节细菌和真菌在自然界中的作用课后检测一、单选题1．草堆放久了，会被细菌、真菌等逐渐分解。这说明了细菌、真菌在生物圈中的作用是（）A．影响生态平衡 B．促进生态系统的物质循环C．帮助植物传粉、传播种子 D．对植物的生长和繁殖都有影响【答案】B【详解】大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。因此，草堆放久了，会被细菌、真菌等逐渐分解。这说明了细菌、真菌在生物圈中的作用是促进生态系统的物质循环。选项ACD不符合题意。故选B。2．“柳条”成金，“编后”更为宝。临沂市的临沭、莒南河东等地柳编业非常发达，成为当地农民致富的支柱产业。但是柳条的防毒、防变质非常重要，下列哪组条件下的柳编作品最容易发霉?A．低温、干燥 B．常温、干燥 C．低温、潮湿 D．常温、潮湿【答案】D【详解】霉菌属于真菌，靠孢子来繁殖后代，产生的孢子存在于空气、水中等环境中，在条件如营养物质、温度、水分等适宜的情况下发育成新个体。在我们周围的空气中有霉菌。在夏天，温度比较高，湿度比较大，受潮的柳编作品上有水和有机物，适合霉菌生长，霉菌的孢子落到上面就会长毛发霉。所以，常温、潮湿条件下的柳编作品最容易发霉。故选D。3．下列有关生态系统中物质循环的说法中，不正确的是（）A．植物、动物、细菌和真菌在物质循环中都起重要作用B．一个生态系统中没有动物，则物质循环就会停止C．植物作为生产者，可将无机物合成为有机物D．动物作为消费者，可将有机物分解为无机物【答案】B【详解】A．细菌、真菌分解动植物的遗体来维持生活，属于分解者，促进物质循环；植物作为生产者、动物作为消费者在物质循环中都起重要作用，正确。B．动物为消费者，通过呼吸作用，把体内的有机物转化成二氧化碳和水，促进物质循环，但是没有动物，细菌、真菌也可以有机物转化成二氧化碳和水，物质循环也可以进行，错误。C．植物能进行光合作用把二氧化碳和水转化成有机物，参与物质循环，正确。D．动物直接或间接的以植物为食，为消费者，可将有机物分解为无机物，正确。故选B。4．在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力，从而提高农作物的产量。这是因为豆科植物的根上长有根瘤．生活在根瘤中的根瘤菌可以（）A．将豆科植物提供的有机物分解为植物生活所需要的无机盐B．促进豆科植物根尖成熟区的根毛吸收土壤中的水和无机盐C．将空气中的氮转化为豆科植物能吸收和利用的含氮物质D．将土壤中的有机物分解为豆科植物能吸收和利用的无机盐【答案】C【详解】豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，从而提高土壤肥力，而植物则为根瘤菌提供有机物，从而提高农作物的产量。所以在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤的肥力，主要原因是豆科植物中的根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，从而提高土壤肥力，故选C。5．下列有关细菌和真菌在生物圈中作用的叙述，错误的是（）A．细菌和真菌中营寄生生活的种类，会使动植物和人患不同的疾病B．细菌和真菌能够将有机物分解成无机物．是生态系统中的分解者C．地衣中的真菌和藻类共同生活在一起，分开后两者都能独立生活D．人过量服用抗菌素使肠内大量正常微生物死亡，会患消化管疾病【答案】C【详解】A．细菌、真菌中有一些种类营寄生生活，它们从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患病。如真菌寄生在人的体表，使人患足癣，A正确。B．在自然界中细菌、真菌能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，返回自然环境被植物利用，细菌、真菌促进了自然界的物质循环，是生态系统中的分解者，B正确。C．有的细菌、真菌与其它生物共同生活，互惠互利。如地衣中的真菌和藻类共同生活在一起，分开后两者都不能独立生活，C错误。D．人过服用某些抗菌性药物，会杀死消化系统中的有益菌，如大肠杆菌等，会使人患消化管疾病，D正确。故选C。6．以下生活实例与其所依据的生物学原理的对应，错误的是（）A．冷藏条件下储存水果蔬菜可以保鲜——低温抑制细菌和真菌的生长繁殖B．采用糖渍渗透法制作果脯——细菌和真菌的生活需要水分C．制作泡菜时坛口加水密封——缺氧条件有利于乳酸菌的生长繁殖D．发面时要放入酵母菌——酵母菌产生二氧化碳使馒头松软多孔【答案】A【详解】A．新鲜蔬菜放入冰箱中，降低温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，可延长保鲜时间，A错误。B．生物的生存需要一定的水分，将水果糖渍渗透法制成果干储存--果干缺少水分，细菌真菌难以生存，B正确。C．制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，因此制作泡菜的坛子必须密封，C正确。D．做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，D正确。故选A。7．细菌和真菌对于自然界中碳循环起着重要的作用，下列的描述不正确的是（）A．细菌和真菌在碳循环中起分解有机物的作用B．细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，供植物吸收利用C．如果没有细菌和真菌，就能避免动植物和人患病D．如果没有细菌和真菌，动植物的遗体就会堆积如山，活的动植物就会丧失生存空间【答案】C【详解】A．细菌和真菌在物质循环中起分解有机物的作用，将有机物分解为无机物，A正确。

B．细菌真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，供植物吸收利用，B正确。C．大多数细菌对人类是有益的，在食品的制作、医药等方面具有重要的作用。如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌；少数是有害的，如结核杆菌能使人患结核病。人等生物的患病原因有很多，如遗传等原因，因此，即使没有细菌和真菌，也不能避免动植物和人患病，C错误。D．细菌和真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，D正确。故选C。8．学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》后，某同学用概念图的方式梳理了学习内容。下列与概念图中①②③④相对应的是A．①作为分解者参与物质循环②根瘤菌③与动植物共生④链球菌B．①与动植物共生②链球菌③作为分解者参与物质循环④根瘤菌C．①作为分解者参与物质循环②链球菌③与动植物共生④根瘤菌D．①与动植物共生②链球菌③作为分解者参与物质循环④醋酸菌【答案】C【详解】细菌和真菌的生活方式及其作用主要有：（1）细菌和真菌作为分解者参与物质循环一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。如图示中的①表示作为分解者参与物质循环。（2）细菌和真菌引起动植物和人患病，属于消费者细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病。如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。一些真菌寄生在人体表面，使人患臂癣、足癣、牛皮癣等疾病、棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病和玉米瘤黑粉病等，都是由真菌引起的。所以图示中的②可以代表的有：链球菌等。（3）细菌和真菌与动植物共生：指有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡的现象。例如：a．地衣：是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。b．豆科植物的根瘤中有与植物共生的固氮根瘤菌。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。c．在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，有些种类的细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，它们彼此依赖，共同生活。d．生活在人体肠道中的一些细菌，从人体获得营养生活，它能够制造对人体有益处的维生素B12和维生素K。所以图解中的③表示与动植物共生，比如④根瘤菌豆科植物的共生。故选项与概念图中的①②③④相对应的只有选项C符合题意。故选C。二、填空题9．如图是自然界中动物、植物、细菌和真菌之间的物质循环示意图。据图回答问题：（1）图中不需要从外界获取有机物就能生存的，属于自养的是生物______，它能利用太阳光能，制造大量的有机物，并且释放出______，维持了生物圈中的______平衡。（2）生物乙主要是腐生的______和______，它们分解动植物遗体和粪便中的有机物，产生物质A释放到空气中，产生了______（物质B）渗入到土壤中被植物的根吸收，供植物生命活动需要。（3）图中的______，作为消费者，直接或者间接地以植物为食物，不但和外界发生着物质交换和能量传递，还促进了生态系统中物质循环。【答案】（1）甲氧气碳-氧（2）细菌＃＃真菌真菌＃＃细菌水和无机盐（3）生物丙【详解】（1）图中不需要从外界获取有机物就能生存的，属于自养的是生物甲绿色植物，它能利用太阳光能，消耗二氧化碳和水，制造大量的有机物，并且释放出氧气，维持了生物圈中的碳-氧平衡。（2）在生态系统中动植物的遗体、遗物被大量的乙真菌、细菌分解成物质[A]二氧化碳、[B]水和无机盐等无机物，渗入到土壤中被植物的根吸收。可见，此类生物对自然界中的物质循环起着非常重要的作用。（3）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。故图中的生物丙，作为消费者，直接或者间接地以植物为食物，不但和外界发生着物质交换和能量传递，还促进了生态系统中物质循环。10．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。下图展示的是自然界中的物质循环和细菌细胞的结构示意图，请据图作答（1）生态系统的组成：图1可看作一个较完整的生态系统，由________部分和阳光、空气、水等成分组成．（2）细菌、真菌的作用：①细菌、真菌同动植物一样能参与自然界的物质循环。细菌、真菌细胞中没有_________，不能进行光合作用，但它们能分解动植物遗体，其中分解产物A是_________，为植物的光合作用提供了原料。②有些细菌和真菌营寄生生活，能引起动植物患病。③有些细菌和真菌能与动植物__________，相互依赖，彼此有利。④有些细菌、真菌被人类利用制作食品。⑤有些真菌能产生杀死某些致病细菌的物质叫__________(如青霉素)。（3）微生物的分类：生物分类中，最基本的分类单位是______。从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都是__________。（4）细菌的细胞结构：图2中③是_____________，与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，所以是_____________生物。图中⑥是_____________，有助于细菌的运动。（5）细菌和病毒的区别：细菌在适宜条件下，能迅速地进行__________生殖，因此细菌无处不在。病毒却不能独立生活，离开活细胞就变成了____________。【答案】生物叶绿体二氧化碳共生抗生素种细菌DNA原核鞭毛分裂结晶体【详解】（1）图1中阳光、土壤、空气属于非生物部分；树、草属于生产者，兔属于消费者，细菌、真菌属于分解者，因此该图可看作一个较完整的生态系统，由生物部分和非生物部分构成。（2）细菌、真菌的作用：①图中的细菌、真菌是生态系统中的分解者，细菌、真菌细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，但它们能分解动植物遗体，其中分解产物A是二氧化碳，为B是水和无机盐，可以被植物吸收和利用。可见细菌、真菌等微生物促进了生态系统中的物质循环。③共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活。如豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。④有些细菌、真菌被人类利用，如可利用酵母菌来酿酒和做面包；⑤有些真菌能产生杀死某