《9 木兰诗》（同步训练）初中语文七年级下册-统编版-2024-2025学年

《9木兰诗》同步训练(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、关于《木兰诗》的描述，下列哪一项是不正确的？A.《木兰诗》是一首北朝民歌，它反映了当时的社会生活和人们的思想感情。B.诗中的主人公花木兰女扮男装，代父从军，展现了她的勇敢和孝心。C.《木兰诗》以第一人称叙述，使读者能够更直接地感受到木兰的内心世界。D.诗歌最后，木兰回到家中，恢复女装，让一同作战的伙伴惊讶不已。2、根据《木兰诗》的内容，下面哪一个情节没有出现在原文中？A.木兰在市场购买战马和装备，准备出征。B.木兰在战场上英勇杀敌，立下了赫赫战功。C.木兰拒绝了皇帝的封赏，只愿回家过平凡的生活。D.木兰在战争中受伤，被战友发现其真实性别。3、下列关于《木兰诗》中木兰形象的描述，不正确的一项是（）A.木兰勇敢果断，代父从军，表现出强烈的爱国主义精神。B.木兰在军中表现出英勇善战，被封为“花木兰”。C.木兰在军队中克服了性别限制，展现了女性坚韧不拔的一面。D.木兰在诗中提到自己“十年生死两茫茫”，表达了对战争的厌倦。4、下列关于《木兰诗》主题的表述，不正确的一项是（）A.歌颂了木兰代父从军的英雄事迹，展现了女性的勇敢与智慧。B.揭示了封建社会中女性的地位低下，强调女性也有能力为国家作出贡献。C.通过木兰的形象，反映了古代军旅生活的艰苦与危险。D.赞扬了木兰的孝道精神，体现了中华民族的传统美德。5、下列哪一项不是《木兰诗》中体现出来的精神特质？A.爱国主义精神B.孝道C.勇敢无畏D.对财富的追求6、关于《木兰诗》，以下说法正确的是：A.《木兰诗》出自《诗经》B.木兰最终成为了将军，并留在军队中任职C.诗歌反映了北朝时期的社会风貌D.木兰的故事是完全虚构的，没有任何历史依据7、下列关于《木兰诗》的表述，不正确的一项是（）A.《木兰诗》是我国南北朝时期的一首叙事长诗。B.诗中“将军百战死，壮士十年归”描绘了战争的残酷。C.诗中“可汗问所欲，木兰不用尚书郎”展现了木兰的忠孝。D.《木兰诗》通过木兰代父从军的故事，赞扬了木兰的英勇和智慧。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读文章：《木兰诗》是中国古代的一首长篇叙事民歌，它讲述了南北朝时期一位名叫花木兰的女子替父从军的故事。故事中的木兰勇敢、坚毅，为了家庭和国家，女扮男装，投身军队，历经多年征战，最终凯旋而归。她的事迹不仅展现了个人英雄主义色彩，更体现了忠诚与孝道的传统美德。在那个兵荒马乱的年代，木兰的父亲被征召入伍，但父亲年迈体弱，弟弟又年幼，无法承担起这份责任。木兰不忍心看到家庭因父亲的离去而陷入困境，于是决定自己代替父亲上战场。她剪短了头发，穿上了男子的衣服，告别了家人，踏上了未知的旅程。在军队中，木兰表现出了非凡的勇气和智慧。她学会了骑马射箭，掌握了各种军事技能，并且在多次战斗中立下了赫赫战功。然而，尽管她与士兵们并肩作战，同甘共苦，但她始终保持着自己的秘密，没有一个人知道她是女儿身。战争结束后，木兰因为杰出的表现受到了皇帝的嘉奖。面对高官厚禄，木兰却选择了辞官还乡。回到家中，她恢复了女装，重新成为了家人的宝贝。当昔日的战友来到家中拜访时，他们才惊讶地发现，曾经一同浴血奋战的战友竟是一位女子。《木兰诗》不仅仅是一段历史的记录，更是对人性光辉面的礼赞。它通过木兰的形象，传达了关于责任、勇气、忠诚以及女性力量的重要信息。直到今天，《木兰诗》仍然激励着无数人，尤其是年轻人，去追求自己的梦想，勇敢地面对生活中的挑战。根据上述阅读材料，请回答以下问题：1、木兰为何选择替父从军？请简要说明原因。（5分）2、在军队中，木兰是如何保护自己的秘密不被发现的？（5分）3、《木兰诗》所传达的核心价值观是什么？请结合文本内容进行分析。（10分）第二题：《木兰诗》现代文阅读阅读下面《木兰诗》的节选，完成下列题目。木兰辞唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯。南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姐闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1、请解释下列词语在文中的意思。（1）唧唧：_________（2）市：_________（3）转：_________2、请分析下列句子中“问女何所思，问女何所忆？”的表达效果。3、请概括木兰在军旅生活中的主要表现，并说明这些表现体现了她的哪些品质。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题：阅读下面的《木兰诗》片段，完成下列题目。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1、这首诗通过什么方式来表现木兰女扮男装的特点？2、请解释“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”这两句诗的含义。3、这首诗最后一句“安能辨我是雄雌？”表达了什么情感？第二题木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1、根据诗歌内容，下列哪一项不是木兰决定代父从军的原因？A.父亲年纪大，不适合再上战场B.家中没有成年的男性可以参军C.木兰渴望成为一名真正的战士D.接到了朝廷的征召命令2、关于《木兰诗》中的描述，下列说法正确的是？A.木兰只在东市购买了所需物品B.木兰夜晚听不到父母呼唤她的声音C.木兰征战多年后才回到家乡D.木兰回家后不再愿意穿女装3、以下诗句中，哪一句最能体现木兰回归后的喜悦心情？A.愿为市鞍马，从此替爷征B.不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾C.开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳D.双兔傍地走，安能辨我是雄雌四、名著阅读（9分）阅读《木兰诗》节选：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？请根据上文，解释“扑朔”和“迷离”这两个词在诗中的含义。（1）“扑朔”形容雄兔的脚步跳跃不定，动作敏捷。（2）“迷离”形容雌兔的眼神迷茫，不太集中。结合全诗内容，分析木兰女扮男装的原因。从这首诗中，你感受到了木兰的哪些品质？五、写作题（50分）题目要求：在《木兰诗》中，木兰女扮男装、替父从军的故事展现了她勇敢、坚毅和爱国的精神。请以“我心中的英雄”为主题，写一篇作文。在这篇作文中，请描述你心目中的英雄是谁，并说明为什么这个人是你的英雄。可以从这个人的性格特点、经历或成就等方面进行阐述，同时也可以谈谈这位英雄对你个人的影响。字数不少于400字。《9木兰诗》同步训练及答案解析一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、关于《木兰诗》的描述，下列哪一项是不正确的？A.《木兰诗》是一首北朝民歌，它反映了当时的社会生活和人们的思想感情。B.诗中的主人公花木兰女扮男装，代父从军，展现了她的勇敢和孝心。C.《木兰诗》以第一人称叙述，使读者能够更直接地感受到木兰的内心世界。D.诗歌最后，木兰回到家中，恢复女装，让一同作战的伙伴惊讶不已。答案：C解析：选项C说《木兰诗》以第一人称叙述并不准确。实际上，《木兰诗》是以第三人称的角度来叙述整个故事的，通过旁观者的视角描述了木兰的经历和情感变化。2、根据《木兰诗》的内容，下面哪一个情节没有出现在原文中？A.木兰在市场购买战马和装备，准备出征。B.木兰在战场上英勇杀敌，立下了赫赫战功。C.木兰拒绝了皇帝的封赏，只愿回家过平凡的生活。D.木兰在战争中受伤，被战友发现其真实性别。答案：D解析：在《木兰诗》中，并没有具体提到木兰在战争中受伤并且因此被发现真实性别的内容。相反，诗中强调的是木兰成功隐瞒了自己的女性身份直到战争结束返回家乡。这道题目旨在考察学生对课文细节的理解和记忆。3、下列关于《木兰诗》中木兰形象的描述，不正确的一项是（）A.木兰勇敢果断，代父从军，表现出强烈的爱国主义精神。B.木兰在军中表现出英勇善战，被封为“花木兰”。C.木兰在军队中克服了性别限制，展现了女性坚韧不拔的一面。D.木兰在诗中提到自己“十年生死两茫茫”，表达了对战争的厌倦。答案：D解析：选项D中提到的“十年生死两茫茫”实际上是出自宋代词人苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词，并非出自《木兰诗》。其他选项均符合《木兰诗》中木兰的形象描写。4、下列关于《木兰诗》主题的表述，不正确的一项是（）A.歌颂了木兰代父从军的英雄事迹，展现了女性的勇敢与智慧。B.揭示了封建社会中女性的地位低下，强调女性也有能力为国家作出贡献。C.通过木兰的形象，反映了古代军旅生活的艰苦与危险。D.赞扬了木兰的孝道精神，体现了中华民族的传统美德。答案：B解析：选项B中的表述并不准确。虽然《木兰诗》展现了女性在国家危难时刻挺身而出的精神，但并未直接揭示封建社会中女性的地位低下，而是更多地表现了木兰个人的英勇与智慧。其他选项均符合《木兰诗》的主题。5、下列哪一项不是《木兰诗》中体现出来的精神特质？A.爱国主义精神B.孝道C.勇敢无畏D.对财富的追求答案：D解析：《木兰诗》是中国古代的一首叙事长诗，主要讲述了女子花木兰替父从军的故事，展现了她强烈的爱国主义精神、孝顺父母的传统美德以及面对战争时的勇敢无畏。而选项D对财富的追求在诗中并未体现，木兰放弃功名利禄回归家乡的行为恰恰证明了这一点。6、关于《木兰诗》，以下说法正确的是：A.《木兰诗》出自《诗经》B.木兰最终成为了将军，并留在军队中任职C.诗歌反映了北朝时期的社会风貌D.木兰的故事是完全虚构的，没有任何历史依据答案：C解析：《木兰诗》是一首乐府民歌，它并非出自《诗经》，故A错误；根据诗歌内容，木兰在完成使命后选择了回到家中，而非留在军队，所以B也不正确；关于D选项，虽然木兰的具体史实难以考证，但其故事背景及社会环境具有一定的历史依据，因此说它是完全虚构并不准确。《木兰诗》确实反映了北朝时期的某些社会特征，如女性可以参与军事活动等，故C选项正确。7、下列关于《木兰诗》的表述，不正确的一项是（）A.《木兰诗》是我国南北朝时期的一首叙事长诗。B.诗中“将军百战死，壮士十年归”描绘了战争的残酷。C.诗中“可汗问所欲，木兰不用尚书郎”展现了木兰的忠孝。D.《木兰诗》通过木兰代父从军的故事，赞扬了木兰的英勇和智慧。答案：D解析：《木兰诗》通过木兰代父从军的故事，赞扬了木兰的勇敢、忠诚和孝顺，并没有特别强调她的智慧。因此，选项D的表述不正确。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读文章：《木兰诗》是中国古代的一首长篇叙事民歌，它讲述了南北朝时期一位名叫花木兰的女子替父从军的故事。故事中的木兰勇敢、坚毅，为了家庭和国家，女扮男装，投身军队，历经多年征战，最终凯旋而归。她的事迹不仅展现了个人英雄主义色彩，更体现了忠诚与孝道的传统美德。在那个兵荒马乱的年代，木兰的父亲被征召入伍，但父亲年迈体弱，弟弟又年幼，无法承担起这份责任。木兰不忍心看到家庭因父亲的离去而陷入困境，于是决定自己代替父亲上战场。她剪短了头发，穿上了男子的衣服，告别了家人，踏上了未知的旅程。在军队中，木兰表现出了非凡的勇气和智慧。她学会了骑马射箭，掌握了各种军事技能，并且在多次战斗中立下了赫赫战功。然而，尽管她与士兵们并肩作战，同甘共苦，但她始终保持着自己的秘密，没有一个人知道她是女儿身。战争结束后，木兰因为杰出的表现受到了皇帝的嘉奖。面对高官厚禄，木兰却选择了辞官还乡。回到家中，她恢复了女装，重新成为了家人的宝贝。当昔日的战友来到家中拜访时，他们才惊讶地发现，曾经一同浴血奋战的战友竟是一位女子。《木兰诗》不仅仅是一段历史的记录，更是对人性光辉面的礼赞。它通过木兰的形象，传达了关于责任、勇气、忠诚以及女性力量的重要信息。直到今天，《木兰诗》仍然激励着无数人，尤其是年轻人，去追求自己的梦想，勇敢地面对生活中的挑战。根据上述阅读材料，请回答以下问题：1、木兰为何选择替父从军？请简要说明原因。（5分）答案：木兰选择替父从军的原因在于她不忍心看到年迈的父亲因应征入伍而使家庭陷入困境，同时她的弟弟年纪太小，无法承担这一重任。出于对家庭的责任感和对父亲的孝顺，木兰决定女扮男装，代替父亲前往战场。2、在军队中，木兰是如何保护自己的秘密不被发现的？（5分）答案：在军队中，木兰通过剪短头发、穿上男子服装来掩饰自己的性别，并且她学习了骑马射箭等军事技能，在战斗中表现出色。同时，她可能也特别注意自己的行为举止，避免暴露女性特征，从而成功地保持了自己的秘密。3、《木兰诗》所传达的核心价值观是什么？请结合文本内容进行分析。（10分）答案：《木兰诗》传达的核心价值观包括责任感、勇气、忠诚和女性力量。木兰以家庭为重，勇于承担起本不属于她的责任；她在战场上展现出非凡的勇气和智慧，证明了女性同样可以拥有坚强和勇敢的品质；她对国家的忠诚体现在愿意为国效力，甚至不惜牺牲个人利益；最后，木兰的事迹打破了当时社会对女性角色的固有观念，展示了女性的力量和潜力。这些价值观至今仍具有重要的现实意义，鼓励人们勇敢地追求梦想，面对困难时不屈不挠。第二题：《木兰诗》现代文阅读阅读下面《木兰诗》的节选，完成下列题目。木兰辞唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯。南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姐闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1、请解释下列词语在文中的意思。（1）唧唧：_________（2）市：_________（3）转：_________2、请分析下列句子中“问女何所思，问女何所忆？”的表达效果。3、请概括木兰在军旅生活中的主要表现，并说明这些表现体现了她的哪些品质。答案：1、（1）唧唧：织布机织布的声音。（2）市：买。（3）转：勋位。2、“问女何所思，问女何所忆？”通过设问的方式，引起读者的好奇心，也为下文木兰的回答做了铺垫，同时突出了木兰内心的矛盾和挣扎。3、木兰在军旅生活中表现出勇敢、坚强、机智、孝顺等品质。她代父从军，勇敢地投身战场；她机智地处理各种情况，成为军队中的佼佼者；她孝顺父母，战争结束后不忘归乡。这些表现体现了她坚定的意志和崇高的品质。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题：阅读下面的《木兰诗》片段，完成下列题目。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1、这首诗通过什么方式来表现木兰女扮男装的特点？答案：通过对比、拟人的手法，生动形象地描绘了雄兔和雌兔的动作和神态，以此间接表现木兰女扮男装不易被人发现的特点。2、请解释“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”这两句诗的含义。答案：这两句诗通过“扑朔”和“迷离”两个词，分别形容雄兔脚步轻快、动作敏捷和雌兔眼神恍惚、神态迷茫，以此表现出兔子的不同性别特点。3、这首诗最后一句“安能辨我是雄雌？”表达了什么情感？答案：最后一句表达了木兰对自己女扮男装多年未被发现的庆幸和自豪之情。第二题木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1、根据诗歌内容，下列哪一项不是木兰决定代父从军的原因？A.父亲年纪大，不适合再上战场B.家中没有成年的男性可以参军C.木兰渴望成为一名真正的战士D.接到了朝廷的征召命令答案：C解析：选项A和B直接反映了木兰家庭的情况，即父亲年迈且家中无成年男性，而选项D则表示了当时的社会背景，即接到朝廷征召。选项C并非诗歌中提到的木兰从军的原因，木兰是为了家庭而非个人愿望做出这一选择。2、关于《木兰诗》中的描述，下列说法正确的是？A.木兰只在东市购买了所需物品B.木兰夜晚听不到父母呼唤她的声音C.木兰征战多年后才回到家乡D.木兰回家后不再愿意穿女装答案：C解析：根据诗歌，“将军百战死，壮士十年归”一句表明木兰在外征战多年。选项A错误，因为木兰分别在东西南北四个市场购买装备；选项B虽然提到木兰听不到父母的呼唤，但这不是全篇都如此，而是特定场景下的描写；选项D与原文不符，木兰回家后重新穿上女装，并打扮自己。3、以下诗句中，哪一句最能体现木兰回归后的喜悦心情？A.愿为市鞍马，从此替爷征B.不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾C.开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳D.双兔傍地走，安能辨我是雄雌答案：C解析：选项C描绘了木兰回到家中的情景，她打开家门，坐在床上，换下战袍，穿上以前的衣服，这体现了她回归后的放松和愉悦的心情。其他选项并未直接表达这种情感。四、名著阅读（9分）阅读《木兰诗》节选：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？请根据上文，解释“扑朔”和“迷离”这两个词在诗中的含义。答案：（1）“扑朔”形容雄兔的脚步跳跃不定，动作敏捷。（2）“迷离”形容雌兔的眼神迷茫，不太集中。结合全诗内容，分析木兰女扮男装的原因。答案：木兰女扮男装的原因是为了代替老父从军，保家卫国。她深知父亲年老体弱，不适合上战场，因此毅然决然地代替父亲去参军。从这首诗中，你感受到了木兰的哪些品质？答案：从这首诗中，我们可以感受到木兰的勇敢、坚毅、孝顺和爱国等品质。她不畏艰难，勇敢地投身军旅，展现了女性的刚毅；她孝顺父母，不惜牺牲自己的幸福，体现了传统的孝道精神；她保家卫国，展现了高尚的爱国主义情怀。五、写作题（50分）题目要求：在《木兰诗》中，木兰女扮男装、替父从军的故事展现了她勇敢、坚毅和爱国的精神。请以“我心中的英雄”为主题，写一篇作文。在这篇作文中，请描述你心目中的英雄是谁，并说明为什么这个人是你的英雄。可以从这个人的性格特点、经历或成就等方面进行阐