幼儿园废弃物处置制度范文（2篇）

幼儿园废弃物处置制度范文一、前言本规定旨在规范幼儿园的废物管理，以保护环境，培养儿童的环保意识，推动可持续发展。此规定适用于全体教职员工、学生及家长，共同执行废物分类和处理任务。二、分类收集1.干垃圾收集1.1干垃圾涵盖食品残渣、纸巾等非可回收生活垃圾。1.2干垃圾应投放至指定的标识清晰的垃圾桶内。2.湿垃圾收集2.1湿垃圾包括剩菜剩饭、果皮等易腐垃圾。2.2湿垃圾应投放至指定的标识清晰的垃圾桶内。3.可回收物收集3.1可回收物包括纸张、塑料瓶、玻璃瓶等可再利用废弃物。3.2可回收物应投放至指定的标识清晰的回收箱内。4.有害垃圾收集4.1有害垃圾包括废电池、灯管等对环境和健康有害的废物。4.2有害垃圾应投放至指定的标识清晰的垃圾桶内。三、处理程序1.废物暂存1.1分类正确的废物应暂存在指定的存储区域。1.2存储区域应保持清洁，配备相应标识的容器，便于监督和分类。2.废物集中处理2.1定期或废物达到一定量时，幼儿园应进行集中处理。2.2废物的集中处理应由专业环卫单位执行，遵循环保相关法规。3.废物资源化3.1幼儿园应鼓励将可回收物进行资源化利用，如废纸回收等。3.2幼儿园应建立与回收机构的联系，确保废物有效回收和再利用。四、教育宣传1.幼儿园需定期开展环保教育，培养儿童的环保意识。2.通过举办环保主题活动、专题讲座等方式，幼儿园应积极开展环保教育。3.幼儿园应设立环保展示区，吸引儿童关注，提高他们对环保的兴趣。五、监督与责任1.教职员工和学生应遵守废物分类和处理规定，积极参与废物分类工作。2.幼儿园应设立专门的监督人员，负责废物分类和处理的监督工作。3.对违反规定的教职员工、学生和家长，幼儿园应采取相应的警告和纠正措施。六、制度执行与评估1.幼儿园应建立废物分类和处理的档案，记录日常操作和改进措施。2.幼儿园应定期评估废物分类和处理工作，并根据评估结果进行必要的改进和调整。七、总结如下通过实施幼儿园废物分类和处理制度，我们将更有效地保护环境，培养儿童的环保意识，为可持续发展做出贡献。我们期待全体教职员工、学生和家长共同努力，积极参与废物分类和处理，为创建一个清洁、美丽的校园环境贡献力量。幼儿园废弃物处置制度范文（二）一、幼儿园废物分类管理1.幼儿园需执行可回收物、有害垃圾及其它垃圾的分类管理制度。2.可回收物涵盖纸张、塑料瓶、玩具及纺织品等，应设置专用回收箱，便于师生进行分类投放。3.有害垃圾包括电池、荧光灯管及过期药品等，应设立专门的有害垃圾箱，密封保存，并定期由专业公司处理。4.其它垃圾如食物残渣、纸巾及破损塑料制品等，需设立普通垃圾箱，定期清理和处理。二、废物处理方式1.可回收物处理：纸张需压缩或撕碎，塑料瓶、玩具和纺织品需清洗干净，然后统一送至指定回收点。a.纸张应分类压缩，减少占用空间。b.塑料瓶、玩具和纺织品需彻底清洗，防止二次污染。c.将可回收物投入指定回收箱，定期送至回收点，确保资源有效利用。2.有害垃圾处理：废弃电池、荧光灯管和过期药品需密封保存，并委托专业公司处理。a.废弃电池应存放在防漏的容器内，避免安全隐患。b.过期药品需定期由专业公司处理，确保安全。c.废弃荧光灯管需采取防护措施，防止破损污染环境。3.其它垃圾处理：食物残渣应及时丢入垃圾桶，纸巾和破损塑料制品需装袋后放入普通垃圾箱。a.食物残渣应处理干净，避免异味和环境污染。b.纸巾和破损塑料制品需装袋后放入垃圾箱，便于清理。三、废物处理注意事项1.应按照规定正确分类投放废物，防止混淆和污染。2.投放废物时避免重物压碎，以免造成破裂和环境污染。3.废物存储容器应密封良好，防止异味和污染扩散。4.废物应及时处理，定期清理，确保幼儿园环境整洁卫生。5.处理废物时注意安全，避免接触刺激性气体或有害物质。四、废物处理违规处罚1.对未按规定分类投放废物的人员，将给予口头警告和教育。2.对严重违规者，将实施相应处罚，如暂停职务、罚款等，以示警戒。总结，建立并执行幼儿园废物处理制度对于环境保护、