统编版（2024版）道德与法治上册期末素养提升测试卷（含答案）

第第页统编版（2024版）道德与法治上册期末素养提升测试卷一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是（）①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们学习的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.“梦想是一定要有的，万一实现了呢？”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须（）①坚持自己的梦想，即使梦想不可能实现也要为之奋斗②付出行动，不懈地追梦、圆梦才能改变生活③努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础④坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④3.小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。他是通过（）的途径来认识自己。A.自我观察B.他人评价C.集体评价D.名师指导4.朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光。下列选项中能表达这一观点的是（）A.朋友丰富了我们的生活经验B.朋友对一个人的影响很大C.朋友，见证了我们一起走过的成长历程D.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好5.有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。”对此理解正确的是（）①正确使用网络可以增长知识，促进交流②网络的危害是不可避免的，应尽量少接触网络③不健康的网络信息可能会干扰我们的生活，污染我们的精神世界④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西A.①②B.②③C.①③D.②④6.下列对教师职业的认识，正确的是（）A.教师是人类文明的主要传承者之一B.教师的工作就是传授知识C.教师的工作压力小，待遇高D.教师是最有发展前景的职业7.家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利于家庭稳定的是（）①爸爸努力工作，我认真学习②妈妈病了，小琪给妈妈买药③周末，一家人去看望爷爷奶奶④妈妈怕我打电话影响学习，经常偷听A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④8.生命是宝贵的，守护生命首先要关注（）A.自己的身体B.他人的生命C.自己的精神D.他人的精神9.生活中的挫折是我们生命成长的一部分。面对挫折，我们应该（）①勇敢面对，发掘自身的生命力量②逃避挫折，一蹶不振③及时调整自己，正确对待挫折④培养自己面对困难的勇气和坚强的意志A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.下列选项中，能够体现敬畏生命的是（）A.看到有人落水，张华不顾一切地跳入水中救人B.小林经常熬夜学习，以提高学习成绩C.小敏遵守交通规则，不闯红灯D.小李随意践踏草坪11.下列关于“生命有接续”的说法中，不正确的是（）A.在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命B.生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命C.在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命D.个人的生命是短暂的，人类的生命无法接续12.下列对探索生命的意义理解正确的是（）①生命是独特的，生命意义是具体的②生命的意义需要自己发现和创造③明确自己的生活目标，就能实现生命的意义④生命的意义在于贡献和索取的统一A.①②B.②③C.①③D.②④13.一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是（）A.只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法B.学习要敢于创新C.要注意学习别人的学习方法D.早晨背单词，学习效率不高14.有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这表明他人评价（）A.是对自己最全面、最客观的认识B.是认识自己的一面镜子C.是我们认识自己的唯一途径D.比自我评价更准确15.下列做法中，有助于我们激发潜能的是（）①经常给自己积极的暗示②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象③只有在实践中才能激发潜能，我们要多参加社会实践④顺其自然，潜能自然会被激发出来A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非选择题（共55分）16.（12分）情景一：进入初中后，小明感觉学习压力很大，每天都有做不完的作业，经常熬夜写作业，以至于上课经常打瞌睡。情景二：小红在小学时，成绩在班里名列前茅。进入初中后，随着学习科目的增多，小红感到时间不够用，成绩出现较大幅度的下滑，她父母很着急，小红也是忧心忡忡。（1）上述情景中的两位同学学习中存在什么共同问题？（2分）（2）请你为这两位同学出谋划策，帮助他们提高学习效率。（6分）（3）学习需要努力，努力需要什么？（4分）17.（14分）材料一：互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药，可以在线购物、进行网上股票交易，网络交往的缤纷色彩和无穷魅力，吸引着我们去探索这个神奇的世界。材料二：近来，越来越多中学生开始带手机上学，有些学生利用手机上网，聊QQ，玩游戏，更有甚者利用手机上网浏览不良信息，深受其害。（1）材料一说明了什么？（4分）（2）根据材料二，说说未成年人使用手机上网有哪些危害？（6分）（3）作为中学生，你认为应该如何正确使用网络？（4分）18.（14分）材料一：“杂交水稻之父”袁隆平，在充满坎坷的研究道路上奋力跋涉，把绿色的梦想书写在大地之上；“中国肝胆外科之父”吴孟超，从医70多年，自主创新30多项重大医学成果，把挽救无数病人生命的医术变成一门艺术。材料二：“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的陈祥榕烈士写下的战斗口号。在加勒万河谷冲突中，他毫不畏惧、英勇战斗，直至壮烈牺牲。（1）材料一中两位“之父”的事迹体现了怎样的生命价值？（4分）（2）从材料二陈祥榕烈士的事迹中，你感悟到生命的意义是什么？（4分）（3）为了活出生命的精彩，我们应该怎么做？（6分）19.（15分）某校七年级（1）班组织了一次以“正确认识自己”为主题的班会活动。以下是班会的几个环节，请你参与其中。环节一：自我观察同学们分别从生理、心理、社会等方面来认识自己。（1）请你从这三个方面分别列举出自己的一个特点。（3分）环节二：他人评价老师和同学们对部分同学进行了评价。（2）他人评价对我们有什么作用？（6分）环节三：正确对待面对他人的评价，我们应该怎样正确对待？（6分）参考答案一、单项选择题（每小题3分，共45分）1.C2.C3.A4.D5.C6.A7.C8.A9.C10.C11.D12.A13.A14.B15.A二、非选择题（共55分）16.（1）没有掌握科学的学习方法，学习效率不高。（2分）（2）①学会学习，需要掌握科学的学习方法。掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。②要善于运用不同的学习方式，比如合作学习、探究学习等。③要保持对学习的兴趣。（6分）（3）努力需要立志，努力需要坚持。（4分）17.（1）网络丰富了我们的日常生活。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（4分）（2）①影响身心健康。②影响学习。③容易受到不良信息的诱惑，甚至走上违法犯罪的道路。（6分）（3）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。（4分）18.（1）他们的生命价值在于创造和奉献。他们能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。（4分）（2）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。（4分）（3）①拒绝贫乏，充盈生命。热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。②拒绝冷漠，关切他人。我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。③在平凡中创造伟大。伟大在于创造和贡献。面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生