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文档简介
第2课时数量关系苏教版一年级上册期末复习你能用加减法解决容易的实际问题吗?快来一起复习一下吧!回顾与整理先看图讲用加法或减法计算的故事,再填一填。+=+=4-=10-=先看图讲用加法或减法计算的故事,再填一填。+=原来有9盆花,小朋友又搬来1盆花,现在一共有多少盆花?几个添上几,可以用加法表示。数量关系:一部分+另一部分=总数9110先看图讲用加法或减法计算的故事,再填一填。+=上层有4个黄皮球,下层有5个花皮球,一共有多少个皮球?把两部分合在一起用加法计算。数量关系:一部分+另一部分=总数459先看图讲用加法或减法计算的故事,再填一填。-=柜子里原来有4个书包,小朋友拿走了1个,还剩几个?几个去掉几,求还剩多少,可以用减法表示。数量关系:总数-一部分=另一部分413先看图讲用加法或减法计算的故事,再填一填。-=一共有10只兔子,白兔有6只,黑兔有几只?从总数中去掉一部分,求另一部分,可以用减法表示。数量关系:总数-一部分=另一部分1064先看图讲用加法或减法计算的故事,再填一填。-=一共有10只兔子,黑兔有4只,白兔有几只?10468.3个5个一共5个()个8个83+5=8(个)8-5=3(个)8-3=5(个)()个()个3个8个35练习与应用原来有()人,又来了()人。一共有多少人?9.525+2=7(人)10.妈妈买来6块
和4个
。小丽吃了3块
,还剩多少块
?6-3=3(块)11.先看图讲用加法或减法计算的故事,再写出算式。4+4=8(只)池塘一边有4只鸭,另一边也有4只鸭,一共有多少只鸭?11.先看图讲用加法或减法计算的故事,再写出算式。3+2=5(只)树上原来有3只小鸟,又飞来了2只,一共有多少只小鸟?11.先看图讲用加法或减法计算的故事,再写出算式。6-2=4(个)地里有6个萝卜,小兔拔出了2个,地里还剩多少个?11.先看图讲用加法或减法计算的故事,再写出算式。10-2-3=5(只)池塘里原来有10只天鹅,先游走了2只,又游走了3只,湖里还剩下多少只天鹅?11.先看图讲用加法或减法计算的故事,再写出算式。……15+1=16(人)一共有多少人?我后面有15人。探索与实践15-1=14(人)一共有15人。我前面有几人?谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个
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