统编版语文四年级上册第五单元五单元测试题 （含答案）

小学四年级语文（上）五单元测试题（2）积累运用。（45分）请在下面方格里抄写下面的句子，注意书写速度要均匀，一句话要连贯地写出来。（4分）爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”下面加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）嗅觉（xiù）拯救（zhěn）荧光屏（píng）花蕊（xīn）稻穗（suì）巢穴（cháo）嘶哑（shī）骤雨（zhòu）照相（xiàng）薄雾（bó）系铃铛（jì）家雀儿（qiǎo）铁链（liàn）气氛（fēn）窗框（kuāng）潜入（qián）看拼音，写词语。（8分）yǎnhùbódòupángdàjuéwàngfènlìjìyúshēnqūgǔwǔ查字典。（5分）“量”是结构的字，按部首查字法查字典，应先查部首，再查画，它是一个多音字，两个读音分别是和。补充词语，并选择合适的词语填空。（9分）（）可（）何（）的牙齿（）的尖叫（）的怪物（）的石级（）苍苍（1）肉食类动物长着，例如老虎、狮子、狗。（2）科幻电影中通常都会有，它们是用电影特技制作出来的。（3）这位的老校长赢得了人们的尊敬。6、句子练习。（8分）（1）燕子飞上天。（扩句）遇到困难，我们难道应该退缩吗？（改为陈述句）我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。（修改病句）小华学习刻苦，善于动脑。小华成绩优异。（用恰当的关联词把两句话合成一句话）7、根据课文内容填空。（8分）《麻雀》的作者是19世纪俄国著名的作家屠格涅夫，一只的老麻雀靠一股强大的力量战胜了的大猎狗。让人感叹的伟大与无私。《爬天都峰》是按照“爬天都峰前————“的顺序来写的。向我们揭示了在困难面前，要有,在与人相处的过程中，要的道理。阅读理解。（25分）课内阅读。（15分）假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高啊，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也爬天都峰？”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰。在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量。”这篇文章写一件什么事？是按什么顺序写的？一个班的“拼搏”小组在学习这篇文章时提出如下三个问题。爸爸为什么说他们一老一少都从别人身上汲取力量？文章开头写爸爸带我去爬天都峰，为什么一直写“我”和一位爷爷一起爬呢？文中的“我”对我们的学习和生活有什么启发呢？这三个问题是从不同的角度提出的，你认为是从哪三个不同的角度提出的呢？“我”是怎样爬天都峰的？文中只用了一句话进行描写，却很形象，找出来写在横线上。他们一老一小都从对方身汲取了什么力量？阅读短文，回答问题。（10分）野菊花①你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。②我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外来玩，来到山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它小小的绿叶衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵小草。秋天一旦开花，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它的生命力很强。花期也长，到了初冬季节，百花凋谢，它却依然开放。③外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心摔了一跤，脚擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说野菊花还能清热败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。④我长大回到北方上学，总是惦记着野菊花。假期去外婆家，总要摘不少带回家里来。妈妈叫我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯，只觉得浓郁的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。⑤野菊花土生土长，朴实无华，无所需求，顽强生长，默默无闻地向人们奉献着。我觉得人难道不应该有一点野菊花精神吗？难道不应该像它们那样默默无闻地生长，不求索取，只是给予吗？⑥我愿做一朵小小的野菊花。给下列加点字选择正确的解释。清热败火（）。A、失败B、打败c、搞坏。D、解除、清除真顶得上清凉饮料（）A、支撑B、顶撞C、相当、抵D、顶替、代替用横线划出文中一个反问句，并把反问句改为陈述句。概括野菊花品质的句子有哪些？你从野荷花身上学到了什么？习作。（30分）用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔，好像他们也有了生命，请你用也用”xx的自述“介绍你熟悉、喜欢的事物，要写得语句通顺，内容具体。附参考答案一、积累运用。1、抄写。略2、选正确读音。B3、看拼音，写词语，掩护，搏斗，攀登，绝望，奋力，鲫鱼，身躯，鼓舞4、查字典。上中下，日，8画，liáng，liàng5、补充词语。选词填空。无奈，锋利，绝望，庞大，陡峭，白发（1）锋利，（2）庞大的怪物，（3）白发苍苍6、句子练习。（1）漂亮的燕子飞上了蓝天。（2）遇到困难，我们不应该退缩。（3）我看到孩子们灿烂的笑脸，听到他们悦耳的歌声。（4）小华因为学习刻苦，善于动脑，所以成绩优异。7、根据课文内容填空。1、老麻雀，母爱，凶恶，母爱。2、爬天都峰时—爬上峰顶后，克服困难的勇气，要互相学习，互相鼓励，共同进步。二、阅读理解。（一）1、主