辽宁省大连市名校联盟2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题（含答案）

九年级（上）期中检测化学试卷（本试卷共14小题满分50分化学和物理考试时长共150分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23K-39Cl-35.5第一部分选择题（共10分）本部分共包括10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.“航天点亮梦想”。航天工业曾用液氢作火箭燃料，氢气液化过程中发生改变的是A.分子种类 B.分子之间的间隔 C.分子的大小 D.原子种类2.水是生命之源，人类生产生活都离不开水。下列有关水的认识错误的是A.地球上的总水储量丰富，但是可利用的淡水资源有限B.过滤可以除去水中的所有杂质C.水是由氢元素和氧元素组成的D.采用喷灌或滴灌的方式浇灌农作物可以节约水资源3.具备基本的化学实验技能是化学学习和进行化学探究活动的基础和保证。以下实验操作正确的是A.过滤 B.滴加液体C检查装置气密性 D.存放氧气4.下列是《本草纲目》记载的四种无机药物，其成分中Hg的化合价为0的是A.水银(Hg) B.升丹(HgO) C.朱砂(HgS) D.轻粉(Hg2Cl2)5.化工厂用食盐（NaCl）和水配成食盐水，然后电解。电解食盐水不能得到的产物是A.NaOH B. C. D.6.食用加碘盐可以给人体补碘，以预防甲状腺疾病。这里的“碘”是指A.分子 B.原子 C.元素 D.离子7.下列各组物质按混合物、氧化物的顺序排列的是A.冰水混合物、二氧化硫 B.酒精、汽油C.稀有气体、高锰酸钾 D.5%的双氧水、蒸馏水8.她洗凝胶洗手液的有效成分是乙醇（），由于其携带方便，因此常用于日常灭菌消毒。下列关于乙醇的描述正确的是A.乙醇由C、H、O三种元素组成B.乙醇中碳、氢元素的质量比为C.乙醇中氧元素质量分数最大D.乙醇是一种氧化物9.下列反应的化学方程式中，完全正确的是A.细铁丝在氧气中燃烧：B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气：C.水在直流电作用下分解：D.甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水：10.下列化学用语中表示的意义不正确的是A.Ca：表示钙元素 B.2OH-：表示2个氢氧根离子C.2N：表示2个氮分子 D.2K：表示2个钾原子本部分共包括4小题。11.化学是一门以实验为基础的科学。Ⅰ．根据下图实验装置，回答下列问题。（1）仪器a的名称是______。（2）用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为______，实验时需要在试管口放一团薄棉花，其作用是______。（3）用过氧化氢溶液制取氧气，发生反应的化学方程式为______。（4）若用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量体积，另一仪器名称为______（填仪器名称），收集气体时，气体应从F中导管______（填“b”或“c”）端通入。（5）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。甲烷难溶于水，密度比空气小。选择的发生装置为______（填字母序号）；可用装置E收集甲烷，利用了甲烷______的物理性质。Ⅱ．在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。（6）元素周期表中原子序数为101的元素被命名为“钔”（元素符号为Md），用来纪念门捷列夫编制元素周期表所做出的巨大贡献。“钔”的相对原子质量为258，则“钔原子”的质子数为______；中子数为______。（7）根据下列粒子的结构示意图，回答问题。图中粒子中，具有相似化学性质的是______；在化学反应中易失电子的是______；由A和D两种元素组成化合物的化学式为______。12.阅读下面科普短文并回答相关问题。燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。燃油汽车燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳，还会释放一氧化碳等有害物质。发展新能源汽车是降低燃料消耗量、改善大气环境的重要举措。2021-2023年，我国不同动力类型汽车销量占比见图1。纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪声小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。纯电动汽车利用电池储能后放电，驱动汽车行驶，但因电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等因素导致其发展受限。我国科研人员通过研究对比了添加1-SP和2-CNT两种导电剂对纯电动汽车中磷酸铁锂电池使用寿命的影响，结果如图2（容量保持率越高，代表电池使用寿命越长）。混合动力汽车是一种结合了传统内燃机和电动机作为动力源的汽车类型。这种设计旨在利用两种动力源的优势，提高能源效率、降低排放。混合动力汽车的工作模式可以根据车辆的需求和电池的状态自动切换。在车辆起步或低速行驶时，电动机可以单独提供动力，以减少燃油消耗和排放。当需要更大的动力时，内燃机会介入工作，与电动机协同提供动力。在制动或减速时，电动机可以转换为发电机，回收能量并储存在电池中，这一过程称为再生制动。（1）燃油汽车燃料燃烧产生的主要空气污染物有______（写一点即可）。（2）纯电动汽车的优点有______（写一点即可）；其发展受限的原因是______（写一点即可）。（3）磷酸铁锂（）中属于金属元素的是______和______。（4）下列说法正确的是______。A.使用燃油作为汽车燃料会造成空气污染，应当禁止生产燃油汽车。B.2021-2023年，我国混合动力汽车和纯电动汽车的销量占比均逐年增加。C.新能源汽车和纯电动汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。D.混合动力汽车可以提高能源效率、降低排放。（5）对比图2中的两条曲线，得出的结论是______。（6）混合动力汽车在制动或减速时，电动机转换为发电机，回收能量并储存在电池中。这一过程中能量转化是将电能转化为______能。13.人类的生存和发展离不开氧气和水。【生存用水】（1）野外常见的溪水属于______（填“纯净物”或“混合物”），不易直接饮用。“生命吸管”是一种便携式净水器，结构如图1所示，其中活性炭的主要作用是______。（2）古人经常收集露水冲泡茶水，请用微粒的观点解释露水的形成过程______。【生存用氧】“氧烛”作为一种固态氧源，适用于救援，结构如图2所示。早期产氧药块选用，但因其不易启动等缺点，后期改用化学性质相似的（受热分解生成NaCl和）。（3）从物质组成的角度，分析和均可作为产氧药块的原因是______。（4）从物质分解温度的角度，推测比具备的优势是______。【水氧循环】我国科学家进行了氧循环研究，图3框内为天宫空间站的氧气再生系统。（5）电解9kg水，理论上可制得______kg氧气。（6）萨巴蒂尔系统中的反应在催化剂和加热条件下发生，写出化学方程式：______。（7）氧气循环再生过程中需要定期补充一定量的水，可能的原因是______。14.质量守恒定律的发现经过了漫长而曲折的过程。某化学兴趣小组的同学根据图1所示实验进行了相关探究。【实验一】如图A所示（1）加热前称量锥形瓶的总质量为27.6g，则图中托盘天平的游码是在刻度______处。（2）实验中小气球的作用是______。【实验二】如图B所示（3）锥形瓶中加入少量硫酸铜溶液后，加入铁钉，称量总质量为，发生反应的化学方程式为______；反应一段时间后，再称量锥形瓶及瓶内物质的总质量为，则______（填“>”“<”或“=”）。该实验证明了质量守恒定律，请你从原子的角度说明守恒的原因：______。【实验三】如图C所示（4）实验前称量使天平平衡，经过充分反应，稳定后再次放回天平观察，发现天平指针向右偏，解释造成此现象的原因是______。（5）分析原因后，小组同学将实验装置改进（如图2）再次进行实验，装置气密性良好，其他操作不变，发现天平仍不平衡，分析原因可能是______。【实验四】如图D所示（6）发现一定质量的镁带完全燃烧后，留下的固体质量比反应前镁带的质量轻，联系实验现象，推测可能的原因是______。实验结论】（7）A、B、C、D所示四个实验中，根据现象能用来验证质量守恒定律的是______（填字母序号，下同）；能用质量守恒定律解释的实验是______。【实验反思】（8）验证质量守恒定律时，应在______（填“密闭”或“开放”）体系中进行，并且还需避免受温度、浮力等因素的影响。

九年级（上）期中检测化学试卷简要答案第一部分选择题（共10分）本部分共包括10小题，每小题1分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】C本部分共包括4小题。【11题答案】【答案】（1）长颈漏斗（2）①.②.防止加热时试管内的粉末状物质进入导管（3）（4）①.量筒②.c（5）①.B②.难溶于水（6）①101②.157（7）①.BE②.CD③.MgO【12题答案】【答案】（1）一氧化碳（合理即可）（2）①.能源利用率高（合理即可）②.电池安全性（合理即可）（3）①.锂②.铁（4）BD（5）在实验研究的放电倍率范围内，放电倍率相同时，添加2-CNT的电池比添加1-SP的电池使用寿命长（6）化学【13题答案】【答案】（1）①.混合物②.吸附水中的色素和异味（2）早晨温度低，空气中的水蒸气遇冷，水分子间间隔变小，运动速率变慢，从而液化形成露水（合理即可）（3）和中都含有氧元素（4）分解需要催化剂，且所需温度比高（合理即可）（5）8（6）（7）循环过程中，一部分氢元素转化