3.7 绿色植物与生物圈（分层练）-2022-2023学年七年级生物上册备课无忧（北师大版）（原卷版）

3.7.1绿色植物与生物圈一、单选题1．校园各处的一花一草、一树一木、一山一石、一亭一阁引领你去领略它多彩而变幻的风姿。校园植物的主要作用是（

）①吸尘②杀菌③消声④调节空气湿度A．①②③④ B．①② C．②③④ D．①②③2．下列对绿色植物在生物圈中的作用描述错误的是（

）A．绿色植物可固定太阳能，直接或间接为其他生物提供能量，是绿色“能量转化器”B．绿色植物可以吸收二氧化碳、净化空气，是自动的“空气净化器”C．绿色植物通过根系截留降水，蒸腾作用促进水循环，是天然的“蓄水池”D．绿色植物是煤炭、石油等化石燃料的主要来源，这是其为人类提供的最大价值3．绿色植物在生物圈中占据重要的地位。下列关于绿色植物作用的叙述，表述不够准确的是（）A．为动物提供食物 B．为动物提供二氧化碳C．为动物提供栖息场所 D．促进和参与水循环4．我国的植被中，占据了主体的是（）A．森林 B．草原 C．苔藓植物 D．蕨类植物5．下列有关植被类型的叙述，错误的是（）A．草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物B．荒漠的植物种类贫乏，植被稀疏，植物十分耐早C．落叶阔叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区D．热带雨林分布在全年高温多雨的地区，植物种类丰富，终年常绿6．爱护植被，绿化环境是我们每个人的责任和义务。下列行为不利于保护环境的是（

）A．封山育林以提高森林覆盖率 B．开展广泛持久的义务植树活动C．严禁在草场上过度放牧牛羊 D．砍伐森林以扩大楼房修建面积7．降低大气中的二氧化碳含量减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任。下列做法不合理的是（）A．开发风能、太阳能等新型能源 B．倡导节能减排，少开车多步行C．积极植树种草，增大绿化面积 D．去餐馆吃饭时，尽量使用一次性餐具8．我国大力推进国土绿化行动，森林覆盖率不断提高，生态环境明显改善。下列说法不正确的是（

）A．我们使用的木材、煤等都是由森林直接或间接提供的B．森林在涵养水源、保持水土等方面发挥着巨大作用C．对盗伐、滥伐森林构成犯罪者，应进行批评教育D．植树造林、保护森林、绿化祖国是公民应尽的义务二、综合题9．蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力，线上上课的同学们要注意劳逸结合保护眼睛。下图一表示蓝莓叶肉细胞进行生理活动的过程，甲、乙表示细胞结构，①、②、③表示有关物质。图二表示该植物一昼夜（O-K段）对二氧化碳的吸收、释放量。请分析回答：(1)图一中甲表示的结构是___________，①表示的物质是___________，绿色植物通过该结构进行的生理活动，有效地维持了生物圈中的___________。(2)在图二中，植物进行光合作用的时间是___________段，分析曲线可以推测：在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分___________会关闭，从而影响二氧化碳的吸收，导致光合作用减弱。(3)曲线AC段表示：在一定范围内，光合作用速率随着光照的增强而增强，限制AC段光合速率的主要因素是___________。C点以后，若要提高大棚内蓝莓的光合速率，可以采取的措施有___________（答出一条即可）。(4)从测定的该植物一昼夜对二氧化碳的吸收、释放量的变化情况可以看出，表示蓝莓通过光合作用积累有机物最多的点是___________，请分析原因___________。10．小芳同学和家人利用假期来到生态园游玩。步入生态园区，小芳就被塑料大棚中的反季节蔬菜吸引住了，并产生了一些问题。请你帮助她解决以下疑问：(1)从有利于种子萌发．植林生长的角度考虑，冬天和早春塑料大棚的主要作用是_______________。大棚中施加有机肥，可适当提高棚内____________的含量，提高了蔬菜____________作用的效率，提高了农产品产量。夜间适当降低大棚内温度，可抑制蔬菜的______________作用，减少_______________的消耗。(2)在生态园区，小芳同学最大的感受是空气清新。这是因为园区内的各种绿色植物是很好的“空气净化器”，能很好的维持生物圈中的___________平衡。若在炎热的夏季，常听人说：“大树底下好乘凉”，其原因是绿色植物能进行______________作用，__________________周围环境的温度。一、单选题1．前几年济南的雾霾比较严重，大面积增加绿地是改善空气质量的有效措施之一。如图是植物在晴朗的某天上午10时，小树林里植物的三大作用强度图，如果C作用能促进植物对水的吸收，下列有关说法不正确的是（

）​​​​​​​A．A作用能维持生物圈的碳一氧平衡，改善空气质量B．太阳升起前不宜去树林晨练是因为B作用比较弱C．C作用可使空气湿润，增加降水量，减少地面扬尘D．上午10时感觉树林里空气清新是因为A作用比较强2．日常生活中，利于维持大气中碳氧平衡的做法是（

）A．为出行方便，开私家车出行 B．电视机看完，拔掉插头C．使用一次性筷子 D．要开展国际合作，限制二氧化硫排放3．关于绿色植物说法不正确的是（

）A．防风固沙、涵养水土 B．消毒杀菌、消除噪音C．没有绿色植物，水循环就无法进行 D．为大多数生物提供物质和能量4．下列关于我国植物资源的叙述错误的是（

）A．我国的植被主要有热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林、草原、荒漠等类型B．我国是土地沙漠化比较严重的国家之一C．我国森林覆盖率不低于世界平均水平D．我国植被资源破坏严重，表现在乱砍乱伐、毁林开荒、过度利用等方面5．下列关于我国植被现状的描述中，正确的是（

）A．我国森林人均面积高于世界平均水平B．我国对森林资源的利用合理C．过度放牧使我国许多草场出现了沙化现象D．我国植物种类繁多，不需要有计划的使用植物资源6．“绿水青山就是金山银山”的发展理念正引领我国在绿色发展之路上前行。下列关于我国植物资源的叙述不正确的是（）A．为促进全民义务植树，将每年3月12日定为“植树节”B．提高植物覆盖率，有利于维持生物圈中的碳-氧平衡C．我国人工林面积世界第一，有效减缓了土地沙漠化的发生D．在我国的植被中，草原占据了主体7．下列对校园绿化设计的叙述，不正确的是（）A．要创造出一个积极向上､生机勃勃､和谐美好的环境 B．一定要种植一些珍稀的植物C．选择一些具有环保作用的植物 D．减少地面的裸露，避免起风时尘土飞扬8．在十九大报告中指出，“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境。”下列关于我国植被问题的叙述，不正确的是（）A．我国人均森林面积已超世界人均水平 B．我国植被保护面临的形势十分严峻C．温室效应和大气中二氧化碳浓度增加有关 D．在我国的植被中，森林占据了主体二、综合题9．“碳中和”与绿色植物：习近平主席在第七十五届联合国大会上讲话指出，中国将采取更加强有力的政策和措施，力争在2060年前实现“碳中和”（即二氧化碳的排放与吸收平衡）。空气中二氧化碳的吸收主要依赖绿色植物。如图中A、B分别表示发生在绿色植物体内的两种重要生理过程。据图及相关知识回答：(1)绿色植物在夜晚也能向空气中排出“碳”，是因为其通过图中所示过程B______释放二氧化碳。该过程主要发生在细胞中的线粒体里，在动物细胞中也能进行，其对生物的意义是______。(2)大力植树造林有助于实现“碳中和”，是因为绿色植物能进行如图所示的A______过程，这种过程能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，从而维持碳一氧平衡。(3)要早日实现“碳中和”目标，除大力植树造林以吸收空气中的二氧化碳外，更要重视“减排”。人们在生产生活中，可减少二氧化碳排放的做法例如______等（答出两种即可）。10．治理水体污染常用化学工程的方法，经济投入大，效果还不理想，因此越来越多的人提出生物治理法。某校生物兴趣小组的同学在老师的带领下探究了香蒲、金鱼藻等水生植物对污水的净化作用，部分实验如下：实验材料：香蒲、金鱼藻若干，含磷酸盐（常见的水体污染物）的污水实验步骤：I:用流水将植物洗净，用吸水纸吸干水分。II:取4个相同的无色透明塑料桶，编号为①、②、③、④。在②、③、④组中各放入生长状况一致的5-10根幼苗（如表），使每组植物重量相等。每组另外增加2个重复组。III:①-④组均加入等量上述污水，然后放在光照和温度等条件相同且适宜的环境中，晚上补光，连续培养4周。IV:每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐的含量，然后计算去除率。每组磷酸盐的去除率取各重复组的平均值。实验结果记录如下表：污水中磷酸盐的去除率（单位：%）组别第1周第2周第3周第4周①？0000②香蒲36.952.866.471.3③金鱼藻35.546.769.375.5④香蒲+金鱼藻32.856.397.191.0请分析以上实验，回答问题：(1)实验中，先用流水清洗植物的目的是________。(2)表格中第①组的“？”应为________，起_______作用。(3)第②、③、④组形成对照，变量是_______。(4)每组另外增加2个重复组，并且实验结果