3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气分层作业（原卷版）_第1页
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3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气同步练习【基础训练篇】1.植物进行光合作用的主要场所是（）A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞质 D．细胞核2.荔枝果实中的糖分主要是由荔枝植株吸收的某些物质转化而来的。这些物质是（）A．二氧化碳和水 B．淀粉和水C．无机盐和水 D．氧气和水3.进行“二氧化碳是光合作用必需的原料”探究实验时，需要使用氢氧化钠溶液，是因为氢氧化钠溶液能够（）A．释放氧气B．吸收二氧化碳C．消耗淀粉D．促进光合作用4.以下装置可用于验证光合作用产生氧气的是（）A．B．C．D．5.植物光合作用的实质是（）A．合成有机物，释放能量 B．合成有机物，贮存能量C．分解有机物，贮存能量 D．分解有机物，释放能量6.合理密植能够提高农作物单位面积的产量，这是由于植物充分利用了（

）。A．土壤中的无机盐B．土壤中的水分C．空气中的二氧化碳 D．太阳光能7.生物所需的能量最终来源是（）A．植物中的化学能B．食物中的化学能C．太阳光能D．热能8.在种植蔬菜的温室大棚中，安装增加二氧化碳浓度的仪器，其目的是（

）A．增强光合作用 B．增强蒸腾作用C．减缓蔬菜生长 D．促进蔬菜结果9.如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。据图分析，下列叙述正确的是（）A．①是氧气，②是二氧化碳B．光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处C．该过程可以将光能转化为化学能D．农作物种植过密，光合作用减弱，其主要原因是水分不足10.有关光合作用的叙述中，正确的是()A．光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐B．光合作用制造的有机物主要是蛋白质C．几乎所有生物的能量来源于光合作用D．有些植物在黑暗的条件下也能进行光合作用【能力提升篇】实验探究题:某小组探究“外界环境有哪些因素影响光合作用速率”，实施了图甲的实验：四套相同的装置中，水温分别为10℃、20℃、30℃、40℃，观察每分钟产生的气泡数，得到图乙所示的实验结果。请据图分析回答：(1)该小组研究的具体问题是会影响金鱼藻光合作用的速率吗？(2)实验中产生的气体是，将带火星的卫生香探入试管收集的气体中，发现卫生香会。(3)由图乙可见，在水温℃时，金鱼藻光合作用最强。(4)依据实验结果可以得出的结论是。参考答案【基础训练篇】12345678910AABBBDCACC【能力提升篇】11.(1)（环境）温度（或水温

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