1.1.2 调查周边环境中的生物-2020-2021学年六年级上册课时同步练（鲁科版五四制）（原卷版）

1.1.2调查周边环境中的生物一、选择题1.当我们需要调查全国七年级学生的平均身高时，误差最小的调查应选取（）A．北方省份和南方省份的某中学B．东南沿海省份和西部内陆省份的某中学C．城市和乡村的某中学D．以上各处都要有样本，取平均值2.动物学家用望远镜观察水獭类在河边筑巢，并将水獭的行为作详细的记录。这种研究生物行为的方法是（）A．描写记录法B．实验法C．调查法D．观察法3.雅鱼是青衣江中的名贵冷水鱼，其头部天然藏有一把“宝剑”，这把宝剑是辨别雅鱼真伪的最大标志。小凡要验证自己买到的鱼是否是雅鱼，应当采用的科学方法是（）A．观察B．测量C．调查D．推理4.下列各项活动适合进行抽样调查的是（）A．我校初一某班的男女生比例B．全国青少年的近视率C．我校初一某班学生平均身高D．我校初一某班学生的作业完成情况5.2020年初，湖北武汉出现多例新型冠状病毒肺炎患者，并传染了多名医生。为了确定感染者人数，疾控中心采用的研究方法是（）A．观察法B．实验法C．测量法D．调查法6.下列有关科学探究活动与其对应的探究方法错误的是（）A．酒精对水蚤心率的影响--观察法B．种子萌发的条件--实验法C．通过化石研究生物进化的历程--比较法D．动物在人类生活中的作用--调查法7.下列关于调查法的叙述，不正确的是（）A．调查法是科学探究常用的方法之一B．调查时要明确调查目的和调查对象C．如果调查的范围很大，可选取一部分调查对象作为样本D．调查过程中可根据个人喜好进行记录8.你从土壤中带回的小动物观察完毕后，正确的处理方式是（）A．制成标本保存B．随便处理掉C．做鸡鸭的饮料D．送回土壤中9.某探究小组对校园植物种类进行调查，采取的做法不恰当的是（）A．制订可行的调查活动方案B．选择科学的调查活动方案C．确定合理的调查活动对象D．凭个人喜好记录调查数据10.当我们要对平江县连云山上的松树的密度进行调查时，最好采用的调查方法是（）A．大体估算一下B．全部松树一棵一棵的数C．选取一部分松树作为样本进行统计计算D．选长得密的地方计算二、非选择题11.如表为某实验中学生物种类调查表，请分析回答相关问题：调查人：杨克涵班级：初一（1）班组别：六组调查地点：实验中学初中部校园调查时间：2011.08.27天气情况：多云间晴（1）调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查_______．调查的范围很大时，就要进行__________，调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和________，有时要用数学方法进行统计．（2）对调查到的生物，可以有多种归类方法．可以按照__________特点，将生物归为动物、植物和其他生物三大类；也可以按照__________将生物划分为水生生物和陆生生物等；还可以按照_____，将生物分为作物、家禽、家畜等．（3）将表中生物按照形态结构分类，分别是：（填生物名称）动物：__________、__________、__________植物：__________、__________、__________（4）将表中生物按照生活环境分类，分别是：（填生物名称）陆地：__________、__________、__________、__________空中飞行：__________、__________．12.调查是科学探究常用的方法之一．下面是王伟同学在昆嵛山某一范围内调查的部分结果．请分析回答有关问题．生物调查表调查人：王伟班级：初一、二班组别：第一组调查地点：昆嵛山调查时间：2015年7月12日天气情况：晴、高温（1）昆嵛山总面积15416公顷，范围很大，不可能逐个调查，因此对昆嵛山的调查要选取一部分调查对象作为__________．（2）下列关于调查的一些做法