1.1.1 生物的特征-2020-2021学年六年级上册课时同步练（鲁科版五四制）（解析版）

1.1.1生物的特征一、选择题1．墨鱼因遇到强敌时会以喷墨作为逃生的方法并伺机离开，所以才有了墨鱼的名称，墨鱼的这一特性属于生物的共同特征中的（）A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物能生长和繁殖 D．生物能对外界刺激作出反应【答案】：D【解析】：考查的知识点为生物的基本特征。墨鱼遇到强敌会喷墨逃生，对墨鱼来说，“强敌”就是外界刺激，而墨鱼面对外界刺激做出的反应就是“喷墨并伺机离开”，体现出的生物特征为：生物能对外界刺激做出反应。2．据英国《每日邮报》报道，现年44岁的本杰明•伊赫格波洛和35岁的安吉拉•伊赫格波洛是一对黑人夫妇，他们曾先后生下一儿一女，都是黑皮肤。不久前，安吉拉又生下第三个孩子，竟是个“白人女婴”。与这对黑人夫妇生下白人女婴的现象有关的生物特征是（）A．生物都有遗传的特性 B．生物都有变异的特性 C．生物都能对外界刺激作出反应 D．生物都能生长【答案】：B【解析】：考查的知识点为生物的基本特征。黑人夫妇生下“白人女婴”，说明子代与亲代存在着差异性，而子代与亲代之间的差异性被称作变异。3．下列不能体现生物能外界刺激做出反应的是（）A．小明看到有垃圾马上清理 B．小鱼在雷雨前浮出水面呼吸 C．小石子被人踢了一脚飞入水中 D．小鸟看到有人走近飞走【答案】：C【解析】：考查的知识点为生物的基本特征。A：垃圾作为外界刺激，小明的反应是立即清理；B：雷雨前气压降低，水中的溶氧量减少，造成鱼类缺氧，这是外界刺激，小鱼的反应是浮出水面呼吸，通过吞咽空气获取氧气；D：有人走近是外界刺激，小鸟的反应是飞走；所以ACD都属于生物对外界刺激做出的反应，但C选项中的小石子不是生物，也就不可能对外界刺激做出反应。4．下列古诗中，描写生物生长发育的是（）A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B．红豆生南国，春来发几枝 C．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 D．夜来风雨声，花落知多少【答案】：B【解析】：考查的知识点为生物的基本特征。A：穿花蛱蝶深深见，是指蛱蝶（一类大型蝴蝶）在花从中采食花蜜，反映了生物的生活需要营养，点水蜻蜓款款飞，是蜻蜓在产卵，反映了生物能够繁殖；B：红豆在春天长出新的枝条，属于生物的生长；C：燕子取泥筑巢，属于繁殖行为，鸳鸯成双成对地依偎在暖洋洋的沙土上，也是为了接下来的繁殖，都反映了生物能够繁殖；D：花瓣和叶子落到地下，反映了生物能排出体内产生的废物。5．下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是（）A．一猪生九子，连母十个样﹣﹣生物的变异 B．葵花朵朵向太阳﹣﹣生物能对外界刺激作出反应 C．离离原上草，一岁一枯荣﹣﹣生物能生长和繁殖 D．蜻蜓点水﹣﹣生物能排出体内产生的废物【答案】：D【解析】：考查的知识点为生物的基本特征。A：一头猪生了九头小猪，但十头猪都不是一个模样，说明亲子代之间以及个子代个体之间存在着差异性，这叫做变异；B：阳光照射属于外界刺激，向日葵的反应是花盘随着太阳的位置的变化而转动，属于生物对外界刺激做出的反应；C：草原上的草，秋冬季节枯死之后，第二年还会有新的种子发芽生长，反映了生物能够生长和繁殖；D：蜻蜓点水——蜻蜓在产卵，将卵产在水中，孵化后幼虫经多次蜕皮发育为蜻蜓，反映了生物能够繁殖而不是排出体内产生的废物。6．下列哪种现象不是生命现象（）A．夏季炎热，人出汗了 B．下雨天，铁在潮湿环境中生锈了 C．春天，春笋长出地面了 D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢【答案】：B【解析】：考查的知识点为生物的基本特征。A：人出汗——排出体内的废物；B：铁不属于生物，生锈是因为在空气中被氧化；C：春笋长出地面反映了生物能够生长；D：手的触摸对含羞草来说是外界刺激，含羞草做出的反应是叶子合拢，这是典型的生物对外界刺激做出反应的例子。7．关于生物特征的说法，不正确的是（）A．“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物 B．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长 C．“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有遗传的特性 D．“飞蛾扑火”体现的是生物能对外界刺激作出反应【答案】：A【解析】：考查的知识点为生物的基本特征。A：蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，卵在水中孵化成幼虫——水虿，经多次蜕皮后发育为蜻蜓，体现了生物可以繁殖自己的后代；B：红豆到了春天会长出新的枝条，说明生物可以生长；C：瓜的后代是瓜，豆的后代是豆，这是亲子代之间的相似性，叫做遗传；D：火焰的光对飞蛾来说是外界刺激，飞蛾冲进火光中是做出的反应。8．你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽。下面是某同学星期日出去旅游看到的物体，请选出全部是生物的一项（）①树叶上的露珠②机器人③山上的蘑菇④水草⑤青蛙⑥钟乳石⑦大肠杆菌⑧贝壳。③④⑤⑦ B．①③④⑦ C．①②⑥⑧ D．③④⑤⑧【答案】：A【解析】：考查的知识点为生物的基本特征。①树叶上的露珠、②机器人、⑥钟乳石、⑧贝壳，不具备生物的基本特征，所以不属于生物，其它的均属于生物。9．人和动物呼出的气体中含有大量的二氧化碳，这一事实所体现出的生物的特征是（）A．生物的生活需要营养、生物能进行呼吸 B．生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物 C．生物能生长和繁殖、生物能排出身体内产生的废物 D．生物有遗传和变异的特性、生物能生长和繁殖【答案】：B【解析】：考查的知识点为生物的基本特征。既然能“呼出气体”，说明可以进行呼吸，另外“呼出的气体中含有大量的二氧化碳”，二氧化碳属于人体代谢产生的废物，所以还体现了“生物能排出体内产生的废物”。10．下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的基本特征相同（）A．燕子育雏 B．仙人掌的叶变成刺 C．种子萌发长成幼苗 D．小羊发现狼后迅速逃离【答案】：D【解析】：考查的知识点为生物的基本特征。题干中“葵花朵朵向太阳”指的是：对向日葵来说，阳光照射属于外界刺激，向日葵做出的反应是花盘“随着太阳位置的变化而转动”，体现了生物能对外界刺激做出反应。A：燕子育雏属于繁殖行为，体现了生物能够繁殖；B：仙人掌的叶变成刺，可以减少水分散失，适应干旱环境，这是经过无数年的进化而具有的特征，体现了生物对环境的适应；C：种子萌发长成幼苗，说明生物能够生长；D：对小羊来说，狼属于外界刺激，小羊做出的反应是迅速逃离，所以属于生物对外界刺激做出反应。11.下列各项中都属于生物的一组是（）A．含羞草、真菌、水 B．珊瑚、小草、计算机病毒 C．猫、蘑菇、细菌 D．蝴蝶、小鸟、钟乳石【答案】：C【解析】：考查的知识点为生物的基本特征。凡是生物要具有生物的基本特征，选项A中的水、选项B中的珊瑚和计算机、选项D中的钟乳石均不具备生物的基本特征，所以不属于生物。12.《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……”，下列不属于“树、鸦、马”三种生物共有特征的是（）A．都能对外界刺激做出反应 B．都需要从外界获取有机物 C．都能生长和发育 D．都具有遗传和变异现象【答案】：B【解析】：考查的知识点为生物的基本特征。题干中的“树、鸦、马”均为生物，但是树作为绿色植物，能够进行光合作用，自己制造有机物，所以树不需要从外界获取有机物。非选择题13.利用两盆植株大小相当的含羞草做如下对比实验：（1）将振动的音叉放在含羞草上面，但不触动含羞草，含羞草。这说明含羞草（填“能”或“不能”）对声音作出反应。（2）若将振动的音叉轻碰含羞草的顶部和叶子，含羞草。可见含羞草能对作出反应。【答案】：（1）没有反应；不能（2）叶子合拢，碰触【解析】：考查的知识点为生物的基本特征。含羞草能外界的碰触做出反应，但不会对诸如声音刺激等做出反应，据此作答即可。14.请将下列常见生命现象与其对应的生物特征连接起来：【答案】：【解析】：考查的知识点为生物的基本特征。①芝麻生长时，长到一定高度，开花、传粉，然后再向上生长一段，新生长的部分完成开花、传粉后，继续往上生长一段，所以叫做芝麻开花节节高，体现了生物可以生长；②向日葵的花盘随着太阳位置的变化而转动，属于典型的生物对外界刺激做出反应的例子；③人体排汗是在排出体内产生的废物；④植物的根位于地下，需要呼吸，洪涝造成土壤缝隙间充满水分，根部得不到氧气无法呼吸，时间一长就会腐烂，所以要及时松土保证根的呼吸；⑤吃饭会摄入营养物质，说明生物的生活需要营养；⑥龙的后代是龙，凤的后代是凤，说明亲子代之间存在着相似性，这叫做遗传。15.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，试从生物学的角度分析“红杏出墙”现象。（1-5题填入相应的字母）（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，“红杏出墙”属于______________________。（2）“红杏出墙”是为了多争取阳光，以制造更多的有机物，这反映了_______