中南大学《化工过程开发与设计》2022-2023学年第一学期期末试卷_第1页
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页中南大学《化工过程开发与设计》

2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在一定温度下,将2mol气体A和3mol气体B充入一密闭容器中,发生反应:A(g)+3B(g)⇌2C(g),反应进行到10min时,测得A的物质的量为1mol。则0至10min内,B的平均反应速率为?()A.0.3mol/(L·min)B.0.6mol/(L·min)C.0.9mol/(L·min)D.1.2mol/(L·min)2、在25℃时,某溶液中由水电离出的c(H⁺)=1.0×10⁻¹²mol/L,则该溶液的pH可能为?()A.2B.7C.12D.以上都有可能3、对于反应2A(g)+B(g)⇌3C(g),在一定条件下达到平衡。若降低温度,平衡向()A.正反应方向移动B.逆反应方向移动C.不移动D.无法判断4、在25℃时,0.1mol/L的盐酸溶液中,水电离出的c(H+)为()A.1×10^-13mol/LB.1×10^-7mol/LC.1×10^-1mol/LD.1×10^-14mol/L5、在一定温度下,向一个容积不变的密闭容器中,加入3molPCl₃和4molCl₂,使之发生反应:PCl₃(g)+Cl₂(g)⇌PCl₅(g),反应达到平衡时,容器内压强为开始时的1.2倍,则平衡时混合气体中PCl₅的体积分数为?()A.20%B.30%C.40%D.50%6、在25℃时,某溶液中c(H⁺)=1×10⁻⁴mol/L,则该溶液的pH为()A.4B.5C.6D.77、对于反应:C(s)+H₂O(g)⇌CO(g)+H₂(g),ΔH>0,在一定条件下达到平衡,下列措施能提高CO产率的是?()A.增加C的量B.升高温度C.增大压强D.加入催化剂8、在0.1mol/L的CH₃COOH溶液中,要促进CH₃COOH的电离,且使H⁺浓度增大,应采取的措施是?()A.升温B.降温C.加入NaOH溶液D.加入稀盐酸9、在一定温度下,可逆反应A(g)+2B(g)⇌3C(g)达到平衡时,各物质的浓度分别为c(A)=2mol/L,c(B)=1mol/L,c(C)=2mol/L。若保持温度不变,缩小容器体积,达到新平衡时,C的浓度()A.增大B.减小C.不变D.无法确定10、在一定温度下,向容积固定的密闭容器中充入1molA和2molB发生反应:A(g)+2B(g)⇌3C(g),达到平衡时,A的转化率为40%。若保持温度和容积不变,再向容器中充入1molA和2molB,达到新平衡时,A的转化率()A.大于40%B.小于40%C.等于40%D.无法确定11、在氧化还原反应中,氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性,下列反应中能证明这一规律的是?()A.2FeCl₃+Cu=2FeCl₂+CuCl₂B.2KI+Cl₂=2KCl+I₂C.Zn+CuSO₄=ZnSO₄+CuD.以上都能12、在25℃时,将pH=11的氢氧化钠溶液与pH=3的醋酸溶液等体积混合后,溶液呈?()A.中性B.酸性C.碱性D.无法确定13、在25℃时,某溶液中由水电离出的c(H+)=1×10^-12mol/L,则该溶液的pH可能是()A.2B.7C.12D.无法确定14、在一定温度下,有可逆反应:2A(g)+2B(g)⇌C(g)+3D(g),在恒温恒容条件下,向容器中加入2molA和2molB达到平衡时,C的浓度为wmol/L。若维持容器的温度和容积不变,按下列四种配比作为起始物质,达到平衡后,C的浓度仍为wmol/L的是()A.4molA+4molBB.2molC+6molDC.1molA+1molB+1molC+3molDD.3molC+5molD15、对于化学反应:4NH₃(g)+5O₂(g)⇌4NO(g)+6H₂O(g),下列叙述正确的是?()A.达到化学平衡时,4v正(NH₃)=5v逆(O₂)B.若单位时间内生成xmolNO的同时,消耗xmolNH₃,则反应达到平衡状态C.达到平衡后,增大容器的体积,正反应速率减小,逆反应速率增大D.化学反应速率关系是:2v正(NH₃)=3v正(H₂O)二、实验题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)设计实验探究在不同浓度的氢氧化钠溶液中,酚酞指示剂的变色程度。准备不同浓度的氢氧化钠溶液、酚酞指示剂、试管等,观察溶液颜色的变化,分析浓度对指示剂显色的影响。2、(本题5分)开展实验研究不同聚合物共混体系(如聚苯乙烯/聚乙烯、聚丙烯/尼龙)的相容性和相形态。通过差示扫描量热法、扫描电子显微镜和小角X射线散射等技术,分析共混比例、分子量和加工条件对相容性和相结构的影响,以及对材料性能的调控作用。3、(本题5分)设计实验研究有机物的卤代反应。选择一种常见的有机物,如甲烷或苯,与卤素单质进行卤代反应实验,观察实验现象,分析反应产物,解释实验中反应条件的控制和实验操作的要点,同时探讨卤代反应在有机合成中的应用和重要性。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)详细论述化学实验室中的安全防护设备和使用规范。2、(本题5分)论述绿色化学的理念和实现途径。3、(本题5分)分析化学实验中通过升华纯化有机化合物的操作细节。4、(本题5分)分析物理化学中热力学过程的方向性判断方法。5、(本题5分)从反应速率的过渡态理论论述反应的熵变和反应速率的关系。四、计算题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)在500K时,反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g)的平衡常数K=100。若起始时SO₂和O₂的浓度均为1mol/L,计算平衡时各物质的浓度。2、(本题10分)某有机物完全燃烧生成二氧

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