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文档简介
小学圣诞节专题广播稿甲:敬爱的老师们!dearteachers!乙:亲爱的同学们!dearstudents!合:goodafternoon.大家下午好!甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。合:亲爱的老师、同学们,你们好!芍药山乡中心完小“希望之声”广播又和大家见面了。甲:iam…我是主持人xxx乙:我是主持人xxx。欢迎大家准时收听我们的节目!甲:时间飞逝,转眼又到了我们每月为大家安排的“空中英语”广播专题节目。但愿我们的相约能给大家带来新的欢乐。乙:下面,让我们赶快进入今天的节目收听吧!christmasising.letmetellyousomethingaboutchristmas.同学们,圣诞节马上要到了。今天的知识百宝箱栏目我们就向大家介绍一下圣诞节。乙:从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国__徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是__徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。甲:whatcolouristhechristmas?圣诞节是什么颜色的?西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。乙:绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。甲:红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。乙:正像中国人过春节吃年夜饭一样,欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下,共进节日美餐。圣诞大餐吃火鸡的习俗始于1620年。这种风俗盛于美国。英__圣诞大餐是烤鹅,而非火鸡。澳大利亚人爱在平安夜里,全家老小约上亲友成群结队地到餐馆去吃一顿圣诞大腊鸡、烧牛仔肉和猪腿必不可少,同时伴以名酒,吃得大家欢天喜地。甲:it’sinteresting.somanykidsliketheday.doyoulikeit?同学们,你们知道今天就是圣诞节吗?越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节.圣诞文化越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?在这,我给大家详细讲解下.不知道的话好好听,丰富下知识哦!乙:12月25日的圣诞节是庆祝__创始人耶稣基督生日的日子,是西方国家最大、人们最喜爱的节日。据《圣经》记载,上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间,找个母亲,然后就在人间生活,以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基督”,庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。开始教会并无圣诞节,约在耶稣升天后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节也开始流行起来了。由于圣经记载耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。甲:今天的校园黄金眼栏目,我们给大家带来了一篇英语习作《mybedroom》。乙:hi,boysandgirls.i’mzhangying.ihaveanicebedroom.there’sayellowdeskinit.onthedesk,therearesomeflowersandsomebooks.thebedisnearthedesk.therearesomedollsandtoysonthebed.arethereanypicturesonthewall?yes,thereare.they’remyfamilyphotos.ilikemybedroomverymuch.weletomybedroom.甲:恩,写的真棒。同学们,听了她的介绍,你们是否想去参观她的卧室呢?乙:好了,欢迎同学们踊跃来稿,我们将择优在每期的校园黄金眼栏目中播出你们的优秀习作。甲:今天的卡通故事屋栏目,将给大家讲述“alittleredhen”的故事。请大家在听故事的过程中,一起来学习这些英语句子吧。乙:alittleredhenoncefoundagrainofwheat.一次,一只红色的小母鸡找到了一粒小麦。甲:"whowillplantthiswheat?"sheasked.“谁愿意种植这粒小麦?”她问。乙:"iwon't,"saidthedog.“我不愿意,”小狗回答。甲:"iwon't,"saidthecat.“我不愿意,”小猫回答。乙:"iwon't,"saidthepig.“我不愿意,”小猪回答。甲:"ok,theni'lldoit,"answeredthelittleredhen.“好吧,那么我来做”红色小母鸡回答道。乙:sheplantedthegrainofwheatandsoonthewheatbegantogrow.她种下这粒小麦,很快小麦开始生长。甲:thesunshoneonit,therainfell,andthewheatgrewtallandstrong.阳光照耀着它,雨水滋润着它,小麦生长的又高又壮.乙:"now,whowillreapthiswheat?"askedthelittleredhen.“现在,谁来收割这个小麦?”红色小母鸡问道.甲:"iwon't,"saidthedog.“我不愿意,”小狗回答。乙:"iwon't,"saidthecat.“我不愿意,”小猫回答甲:"iwon't,"saidthepig.“我不愿意,”小猪回答。乙:"ok,theni'lldoit,"answeredthelittleredhen.“好吧,那么我来做。”红色小母鸡回答道。甲:whenthebreadwasbaked,shesaid,"whowilleatthisbread?"当小麦做成面包后,红色小母鸡问道:“谁来吃面包?”乙:"iwill,"saidthedog.“我要,”小狗回答。甲:"iwill,"saidthecat.“我要,”小猫回答。乙:"iwill,"saidthepig.“我要,”小猪回答。甲:"no,youwon't,"saidthelittleredhen.不,你们不能。"ishalleatitmyself.我该自己一个人吃。"乙:andshecalledherchickenstohelpher.然后他邀请别的小鸡一起帮他吃。甲:开心跷跷板,快乐无极限。乙:笑一笑,十年少。下面,让我们来听一段笑话《happy》轻松一下吧。甲:ateacherwastellingherpupilstheimportanceofmakingothersglad.一个老师在对学生讲使别人高兴的重要性。乙:"now,children,"saidshe,"hasanyoneofyouevermakesomeoneelseglad?"“现在,孩子们,”她说:“你们当中有谁让别人高兴过?甲:"please,teacher,"saidasmallboy,"i'vemadesomeonegladyesterday.."“我,老师,”一个小男孩说:“昨天我就使别人高兴过。”乙:"welldone.whowasthat?"“做得好,是谁呢?”甲:"mygrandmother."“我奶奶。”乙:"goodboy.nowtellushowyoumadeyourgrandmotherglad."“好孩子。现在告诉我们,你是怎样使你奶奶高兴的。”甲:"please,teacher,iwenttoseeheryesterday,andstayedwithherthreehours.thenisaidtoher,'granny,i'mgoinghome,'andshesaid,'well,i'mglad'!"“是这样的,老师。我昨天去看她,在她那儿呆了三个小时。然后我跟她说:‘奶奶,我要回家了。’她说:‘啊,我很高兴!”甲:今天是圣诞节,同学们一定有很多祝福的话想送给自己的老师和同学。那就快快通过我们的广播,来传达你对老师和同学的祝福吧。乙:祝全校师生圣诞节快乐,元旦快乐。merrychristmasandhappynewyear.。甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。it’stimetosaygoodbye.乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:希望之声广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下期再见。甲:thankyouforlistening.that’sall.seeyounexttime.1、wewishyouamerrychristmas,wewishyouamerrychristmas,wewishyouamerrychristmasandhappynewyear!dearboysandgirls,whatistoday’sholiday?今天是什么节日啊?yes!it’schristmas!每年的12月25日,称为圣诞节。是__徒纪念耶稣诞生的日子。2、提到圣诞节,人们首先想到的便是装饰得琳琅满目的圣诞树。圣诞树的来历,有许多美好的传说。有一个是说,在一个大雪纷飞的圣诞夜里,有个穷孩子无家可归,又冷又饿。但他幸运地遇到一位善良的农民,将他带回家中,让他在炉火旁度过了一个愉快的圣诞夜。满心感激的孩子临行前折了一段杉树枝插在地上,杉树枝立刻就变成一株小杉树。孩子对农民祝福说:“从今后,年年此日礼物将挂满枝头,留下这棵美丽的杉树,报答您的善心。”诸如此类的传说,更为圣诞树增添了美丽的色彩。每逢圣诞节,人们便要在小杉树或小松树上挂满礼物、彩花和彩灯(传统习惯是挂蜡烛,后来为了避免失火,就用彩灯取而代之),树顶还装上一颗大星。当彩灯点亮后,圣诞树光华四射,分外迷人。这时大人们会站在一旁欣赏圣诞树,孩子们更是手舞足蹈,甚至手拉手地围着圣诞树跳起欢快的舞蹈。有时做游戏,一家人蒙上眼睛,轮流到圣诞树前摸彩,取得自己的礼物。在圣诞节里,除去圣诞树是必备之物外,人们还忘不了和蔼可亲的圣诞老人。在公共场所、贺年片上到处部有圣诞老人的形象。有时在家里也由一人扮成圣诞老人,为大家分发礼物。在人们的想象中,圣诞老人留着一脸银白色的胡须,身穿一件镶有白毛皮边的红外套。他那一副总是乐呵呵的样子,真不知为圣诞节增添了多少欢乐的气氛。相传圣诞老人是当年小亚细亚米拉城的主教圣尼古拉斯的化身。他为人仁慈,乐善好施,生前做过许多好事。他死后,人们十分怀念他,把他称为爱护儿童之神。他的故事在欧美已经传为神话。据说,有一次他曾经偷偷把三袋金子送给一个穷人的三个女儿做嫁检,当他悄悄地把金子从烟囱口扔进去时,有一袋恰巧掉进晾在壁炉上的一只长统袜子里。于是在长统袜子中装进礼物送给儿童的习俗便流传下来了。直到今天,天真的孩子们还总是在圣诞节前夜郑重其事地把长统袜挂在壁炉上,满怀希望地等待圣诞老人像传说中所讲的那样,从北方雪国乘坐八匹驯鹿拉的雪橇前来把礼物送给他们。圣诞老人在孩子们心中真是既亲切又神秘。3、放音乐__glebells4、听,圣诞老人在唱歌,轻轻地,缓缓地,唱出了快乐,唱出了平安,唱出了美好,唱出了祝福!借着这歌声,祝每一位亲爱的同学们:圣诞快乐,merrychristmas!天天都有个好心情。a:当灿烂的阳光温暖着整个校园,编织成七彩的花环。留住一丝清风播撒出希望的明天。b:付出一份真诚,打造爱的世界。带走一片笑容,永远与我们同行。合:小浪花广播又和大家见面啦!a:我是二(六)班主持人xx。
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