2024-2025学年上学期初中英语人教版七年级上册Starter Unit 1 Hello 完形填空和阅读理解专练_第1页
2024-2025学年上学期初中英语人教版七年级上册Starter Unit 1 Hello 完形填空和阅读理解专练_第2页
2024-2025学年上学期初中英语人教版七年级上册Starter Unit 1 Hello 完形填空和阅读理解专练_第3页
2024-2025学年上学期初中英语人教版七年级上册Starter Unit 1 Hello 完形填空和阅读理解专练_第4页
2024-2025学年上学期初中英语人教版七年级上册Starter Unit 1 Hello 完形填空和阅读理解专练_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

StarterUnit1Hello完形填空和阅读理解专项练

2024-2025学年上学期初中英语人教版七年级上册(2024新教材)-、

完形填空

Goodmorning,boysandgirls.]DavidWhite.Davidismy2nameandWhiteismy

lastname.Mytelephonenumberis235-863.ThisyearI'minanew(新的)school.Thisis3school

IDcard.MynameandmyIDcardnumberareon4.Inthisschool,Ihave5new

friends——JennyandJasper.Jennyis11.Herfavorite6isorange,soallhercupsare7.Jasperis

12.Heisa8boyandheisgoodtoothers(其他人).Healways9"CanIhelp(帮助)you?”or

"10areyou?^^Ilikehimverymuch.

1.A.I'mB.You9reC.He'sD.She飞

2.A.middleB.Englishc.firstD.good

3.A.yourB.myc.herD.his

4.A.meB.thisc.thatD.it

5.A.twoB.threec.fourD.five

6.A.numberB.colorc.keyD.quilt

7.A.blueB.greenc.orangeD.white

8.A.niceB.redc.lastD.purple

9.A.spellsB.seesc.meetsD.says

10.,A.,WhatB.Whoc.HowD.Where

Inourlife,itseemsdifficulttobepolitetootherpeopleallthetime.Manypeoplebecomerudeto

otherpeoplevery11.Herearethreepiecesofadvicetohelpyoutobeapoliteperson:

Smile.

Youcansayhellotootherpeoplewithasmile,12itmaybethefirsttimeyoushouldmeet

them.13feelsbadifyousmileathimwhenyoufirstmeethim.Asweetsmileisthe14

waytoshowyourkindnessandstartaconversation.

Use“sorry”“please”and“thankyou”.

Whenyouneedhelpfromsomeone,say“please“beforeaskinghim.Ifsomeonehelpedyou,then

don't15tosay“thankyou“inreturnorifyouhavedonesomethingwrong,besuretosay"sorry”.

Otherpeoplewouldbegladtohelpyouinthefutureandthese16wordswillshowhowpoliteyou

are.

Don'targue.

Insomesituations,youmaynot17withsomeone'sopinion.Ifyoudisagreewithwhat

someonethinks,itisbesttobecalmandpolite.Listentohim,and18whatheissaying.Ifheis

becomingrude,keep19forafewminutes.Whenhecalmsdown,tellhimyour20

politely.

11.A.difficultlyB.easilyC.differently

12.A.soB.becauseC.though

13.A.SomeoneB.AnyoneC.Noone

14.A.worstB.slowestC.best

15.A.forgetB.rememberC.ask

16.A.politeB.impoliteC.useless

17.A.talkB.agreeC.simple

18.A.teachB.causeC.understand

19.A.quietB.excitedC.angry

20.A.smellB.interestC.idea

TomisanAmericanboy.He'stallandhealthy,helikes21sportsverymuch.22ishis

favorite,heoftenwatchesNBAonTV.Hethinksthegamesaregreat.Tomoftenplaysbasketballwithhis

friendson23.Oneday,hewenttothe24withhisfriends,theyhadabasketballgamewith

boysinNo.2Middleschool.Theyplayedverywell,butatlasttheylostthegame.Theyfeltvery25

Afterthegame,Tomsitsdownand26withhisfriends.Then,amanwalkstothem.Wow!Themanis

agreatbasketball27inthecity,manypeopleknowshim.He's28withhisstudents.Someof

thebasketballplayersinCBAarehisstudents.ThemansaysTomplaysverywell.Heaskshimto29

thecitybasketballclub.IfsreallyapieceofgoodnewsforTom.Hewillmakenew30andbecome

agoodplayerintheclub.

21.A.playB.playsC.playingD.player

22.A.BasketballB.FootballC.VolleyballD.Baseball

23.A.springB.summerc.weekendD.weekends

24.A.clubB.poolc.playgroundD.classroom

25.A.happyB.sadc.excitedD.interested

26.A.speakB.speaksc.talkD.talks

27.A.teacherB.teachersC.playerD.players

28.A.angryB.goodC.busyD.free

29.A.takespartinB.takepartinC.joinsD.join

30.A.friendB.friendsC.gameD.games

二、阅读理解

Goodmorning!MynameisHelenGreen.I'm11yearsold.I'minNo.2MiddleSchool.My

telephoneisred.Andmytelephonenumberis158-978.

Hi!I'mZhangLi.MyEnglishnameisJenny.I'm12yearsold.I'minBeijing,China.I'minPEP

MiddleSchool.Tinaismyfriend.Sheisinmyschool,too.Hertelephonenumberis258-975.

Hello!MyfirstnameisDale.MylastnameisBrown.I'm12yearsold.I'minGreenMiddleSchool.

MyfriendisJackMiller.Heisnotinmyschool.HeisinSunshineMiddleSchool.Histelephoneisblack.

Histelephonenumberis589-789.

31.Helen'slastnameis______

A.BrownB.SmithC.GreenD.Miller

32.Jenny?sfriendis________.

A.GinaB.DaleC.JackD.Tina

33.Tinaisin________.

A.No.2MiddleSchoolB.PEPMiddleSchool

C.GreenMiddleSchoolD.SunshineMiddleSchool

34.Jack'stelephonenumberis________.

A.158-978B.258-975C.589-789D.589-798

35.WhichofthefollowingisTRUE(下列哪一项是正确的)?

A.Helenatelephoneisblack.B.JennyandDaleare12yearsold.

C.JackMillerisZhangLi'sfriend.D.DaleandJackMillerareinthesameschool.

TheMacintoshfamilyisinEngland.Mr.Macintoshisafarmer(农场主).Hehasthreepeoplehelphim

onthefarm.Theyhelphimlookaftertheanimals(照顾动物).Mrs.Macintoshisateacher.Sheteaches

math.Shecanplaythepianoandtheguitar.Mr.andMrs.Macintoshhaveonesonandonedaughter.Their

son'snameisTomandtheirdaughter'snameisFiona.TomandFionalikemusicverymuch.Tomcanplay

theguitarandhissister,Fiona,canplaythepiano.TomandFionagototheschoolmusicclubevery

Wednesday.Nextmonththeywillplayforalltheteachersandstudentsintheirschool.Mrs.Macintoshis

veryhappyforthem.Mr.Macintoshcan'tplaytheguitarorthepianobuthecansing.Sometimes,thefamily

playsandsingstogether(在一起)afterdinnerintheevening.ThafsMr.Macintosh'sfavoritefamilyactivity

(活动).

根据材料内容选择最佳答案。

36.HowmanypeoplehelpMr.Macintoshonthefarm?

A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.

37.WhatsubjectdoesMrs.Macintoshteach?

A.Math.B.P,E.C.Music.D.English.

38.WhendoTomandFionagototheschoolmusicclub?

A.EveryMonday.

B.EveryWednesday.

C.EveryThursday.

D.EverySunday.

39.WhatisMr.Macintosh'sfavoritefamilyactivity?

A.Thefamilyhasdinnertogether.

B.ThefamilywatchesTVtogether.

C.Thefamilyplayssportstogether.

D.Thefamilyplaysandsingstogether.

40.Whatcanweknowfromthepassage?

A.Tomhasafamilyoffour.

B.Mr.Macintoshcan'tsingwell.

C.Mrs.Macintoshcanplaytheviolin.

D.Fionadoesn'tlikegoingtothemusicclub.

WhenyouarereadingsomethinginEnglish,youmayoftencomeacrossanewword.Whafsthebest

waytoknowit?

YouneedanEnglish-Chinesedictionary(字典).Itwilltellyoualotabouttheword,forexample(例

如),howtoreadthisword,whatitmeansinChineseandhowtousethisword.Buttherearesomany

Englishwordsinthedictionaryandhowcanyouknowwherethewordis?Thereisawaytolookforit.

InthedictionaryyoucanfirstseethewordsbeginningwiththeletterA,thenB,C,D,E...That

means,iftherearetwowords,"desk"and"hour","desk"willbebefore"hour";"story“before"Sunday”,

“tomato“before“tomorrow"etc.TheEnglish-Chinesedictionarywillbeyourgoodfriend.Ihopeyouwill

oftenuseitinyourEnglishlearning.

41.Whenyoudon'tknowanewword,thebestwayis.

A.toaskyourteacherB.toguessC.toaskyourfriendsD.touse

adictionary

42.Whatdoes“comeacross"meaninChineseinthepassage?Itmeans.

A.撞倒B.越过C.遇到D.过来

43.Herearefourwords,"fhce","autumn”,“film”,“April”.

Theirrightorder(次序)intheEnglish-Chinesedictionaryis.

A.April,autumn,face,filmB.film,face,April,autumn

C.face,film,April,autumnD.April,face,film,autumn

44.TheEnglish-Chinesedictionaryis.

A.thestudentsinParisinlearningEnglishB.thestudentsintheUSAinlearningEnglish

C.ChinesestudentsinlearningEnglishD.thestudentsinCanadainlearningEnglish

45.Thepassageisabout.

A.howtousetherightwordsinyourEnglishwriting.

B.howtoreadthenewwordsintheEnglishstory.

C.howtouseanEnglish-Chinesedictionary.

D.howtobuyarightEnglish-Chinesedictionary.

三、任务型阅读

阅读下面短文,按要求完成所给任务。

Hi!MynameisJennySmith.Herearemygoodfriends.

Hello!I'mAliceGreen.Ihaveagoodjacket.Ifsred.Ilikeitverymuch.Mytelephonenumberis

789-388.

Hi,boysandgirls!Myname'sEricBrown.I'magoodboy.Ihaveawhitekey.444-219ismyphone

number.

Hello!I'mBobMiller.Whafsthat?Oh,it'smyblackpen.Myphonenumberis208-648.

1〜2题完成句子;3题简略回答问题;4题找出并写下全文的主题句;5题将文中画线句子译成汉语。

46.JennySmithhasgoodfriends.

47.Alice'slastnameis.

48.WhafsEric5stelephonenumber?

49.

50.

参考答案:

1.A2.C3.B4.D5.A6.B7.C8.A9.D10.C

1.句意:我是DavidWhite。

I'm我是;You're你是;He's他是;She's她是。根据“Davidismy...nameandWhiteismylastname.

可知,此处是在自我介绍,应当是我是某某某。故选A。

2.句意:David是我的名字,White是我的姓氏。

middle中等的;English英语;first第一;good好的。根据“Davidismy...nameandWhiteismylastname.

可知,此处是名字。故选C。

3.句意:这是我的学校校园卡。

your你的;my我的;her她的;his他的。根据“MynameandmyIDcardnumberareon”可知,我的名

字在上面,因此这是我的校园卡。故选B。

4.句意:我的名字和校园卡卡号在上面。

me我;this这个;that那个;it它。根据“MynameandmyIDcardnumberareon”可知,此处指代上

一句的校园卡,单数名词应用在指代。故选D。

5.句意:我有两个新朋友--Jenny和Jasper。

twothreefour0;five五。根据“newfriends—JennyandJasper.”可知,此处是两个朋友。故

选Ao

6.句意:他最喜欢的颜色是橙色。

number数字;color颜色;key钥匙;quilt被子。根据"isorange,"可知,橙色是颜色。故选B。

7.句意:所以她所有的杯子都是橙色的。

blue蓝色;green绿色;orange橙色;white白色。根据"Herfavorite...isorange,soallhercupsare”可

知,橙色是她最喜欢的颜色,因此杯子都是橙色的。故选C。

8.句意:他是一个好男孩并且他对其他人很好。

nice好的;red红色;last最后的;purple紫色。根据"andheisgoodtoothers(其他人)可知,Jasper

对其他人很好,因此是一个好男孩。故选A。

9.句意:他总是说。

spells拼写;sees看见;meets遇见;says说。根据“CanIhelp(帮助)you?”可知,空格之后是具体的

话,应用say。故选D。

10.句意:你怎么样?

What什么;Who谁;How怎么样;Where哪里。根据"areyou?”可知,此处疑问词作表语,结合上

文可知,此处是关心他人。故选C。

11.B12.C13.C14.C15.A16.A17.B18.C19.A20.C

11.句意:很多人很容易变得对别人粗鲁。

difficultly困难地;easily容易地;differently不同地。根据“Inourlife,itseemsdifficulttobepolitetoother

peopleallthetime.”可知,生活中总是对别人保持礼貌是困难的,所以人们会很容易变粗鲁。故选B。

12.句意:你可以带着微笑对别人问好,尽管这可能是你第一次见到他们。

so所以;because因为;though尽管。根据"Youcansayhellotootherpeoplewithasmile"和"itmaybethe

firsttimeyoushouldmeetthem”可知,前后句之间是让步关系,应用though引导让步状语从句。故选

Co

13.句意:如果你第一次见到他的时候对他微笑,没有人会感觉不好。

Someone某人;Anyone任何人;Noone没有人。根据“…feelsbadifyousmileathimwhenyoufirstmeet

him”可知,当你第一次见到对方,就对他微笑,没有人会感觉不好。故选C。

14.句意:一个甜美的微笑是表达你的善意和开始交谈的最佳方式。

worst最坏的;slowest最慢的;best最好的。根据“Asweetsmileisthe…waytoshowyourkindnessand

startaconversation”可知,甜美的微笑是表达善意和开始交谈的最好的方式,故选C。

15.句意:如果有人帮助了你,别忘了说“谢谢”作为回报,或者如果你做了错事,一定要说“抱歉”。

forget忘记;remember记住;ask询问。根据"Ifsomeonehelpedyou,thendont..tosayYhankyou",可

知,如果有人帮助了你,不要忘了说“谢谢”。故选A。

16.句意:将来别人会很高兴地去帮助你,而这些简单的话会表明你是多么的有礼貌。

polite礼貌的;impolite不礼貌的;useless无用的。根据“wordswillshowhowpoliteyouare”可知,应

该是礼貌的话能展现出一个人是多么有礼貌。故选A。

17.句意:在某些情况下,你可能不同意某人的观点。

talk谈话;agree同意;simple简单的。根据“Ifyoudisagreewithwhatsomeonethinks”可知,应该是不

同意某人的观点。故选B。

18.句意:听他说,并理解他在说什么。

teach教;cause引起;understand理解。根据“Listentohim”可知,听他讲是为了理解他所说的话。故

选C。

19.句意:如果他变得粗鲁,就保持安静几分钟。

quiet安静地;excited兴奋的;angry生气的。根据下文“Whenhecalmsdown,tellhim…”可知,当他变

得粗鲁的时候,保持安静,等他冷静下来再交流。故选A。

20.句意:当他冷静下来时,礼貌地告诉他你的想法。

smell气味;interest兴趣;idea想法。根据"Whenhecalmsdown,tellhimyour…politely.“可知,等他冷

静下来再告诉对方你的想法。故选C。

21.C22.A23.D24.C25.B26.D27.A28.B29.D30.B

21.考查非谓语动词的用法。句意:他非常喜欢做运动。A.play玩,B.plays玩(单数);C.playing

玩;D.player运动员;根据likedoingsth喜欢做某事;故选C

22.考查名词辨析。句意:篮球是他最喜欢的。A.Basketball篮球;B.Football足球;C.Volleyball

排球;D.Baseball棒球;根据Tomoftenplaysbasketballwithhisfriendson3.可知是篮球;

故选D

23.考查名词。句意:在周末他经常和朋友打篮球。A.spring春天;B.summer夏天;C.weekend

周末;D.weekends周末(复数);根据在某个季节用介词in,排除A/B;根据onweekends在周末,

名词复数表示一类;故选D

24.考查句意:他和朋友去操场。A.club俱乐部;B.pool游泳池;C.playground操场;D.

classroom教室;根据theyhadabasketballgamewithboysinNo.2Middleschool.可矢口是去操场;故选C

25.考查形容词辨析。句意:他们很伤心。A.happy幸福的;B.sad伤心的;C.excited激动的;D.

interested感兴趣的;根据butatlasttheylostthegame.可知是伤心的;故选B

26.考查动词辨析和主谓一致。句意:比赛后,汤姆坐下和朋友谈话。A.speak说,B.speaks说

(单数);C.talk谈话;D.talks谈话(单数);根据talkwithsb和某人谈话,排除A/B;根据

主语Tom单三,谓语动词用单数形式;故选D

27.考查名词辨析和单复数的用法。句意:这个人是这个城市很好的篮球老师。A.teacher老师(单

数);B.teachers老师(复数);C.player运动员;D.players运动员(复数);根据He飞8

withhisstudents.可知是老师,排除C/D;根据a可知是单数;故选A

28.考查形容词辨析。句意:他对他的学生很好。A.angry生气的;B.good好的;C.busy忙的;D.

free空闲的;根据Themanisagreatbasketball7inthecity,和Someofthebasketballplayersin

CBAarehisstudents.以及begoodwithsb对某人好;故选B

29.考查动词和动词短语的用法区别。句意:他让他参加市篮球俱乐部。A.takespartin参加(单

数);B.takepartin参加;C.joins参加(单数);D.join参力口;根据asksbtodosth让某人做

某事,排除A/C;根据takespartin参加(参加某一次活动),join参加(参加某一组织,成为其中

的一员),根据参加俱乐部,可知是称为俱乐部的一员;故选D

30.考查名词辨析和单复数的用法。句意:他能交到新朋友。A.friend朋友(单数);B.friends朋

友(复数);C.game比赛,游戏(单数);D.games比赛,游戏(复数);根据上文参加市俱

乐部,可知是能交新朋友,makefriends交朋友,名词复数表示一类;故选B

31.C32.D33.B34.C35.B

31.细节理解题。根据“MynameisHelenGreen.”可知,Green是姓氏,故选C。

32.细节理解题。根据"MyEnglishnameisJenny...Tinaismyfriend.”可知,Jenny的朋友是Tina,故选

Do

33.细节理解题o根据"I'minPEPMiddleSchool.Tinaismyfriend.Sheisinmyschool,too.”可矢口,Tina

在PEP中学,故选B。

34.细节理解题。根据“MyfiiendisJackMiller...Histelephonenumberis589-789.”可知,Jack的的号码

是589-789。故选C。

35.细节理解题。根据"MyEnglishnameisJenny.Tm12yearsold"和"MyfirstnameisDale.Mylastname

isBrown.Tm12yearsold.“可知,Jenny和Dale都是12岁,故选B。

36.B37.A38.B39.D40.A

36.细节理解题。根据文中“Hehasthreepeoplehelphimonthefhrm.“可知,有三个人在农场帮助他。

故选B。

37.细节理解题。根据“Mrs.Macintoshisateacher.Sheteachesmath.”可知,麦金托什夫人教数学。故

选Ao

38.细节理解题。根据“TomandFionagototheschoolmusicclubeveryWednesday.”可知,汤姆和菲奥

娜每个星期三都去学校音乐俱乐部。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论