XX杨家坪中学中考英语完型填空练习

XX杨家坪中学中考英语完型填空练习同学们做完形填空时要注意：干扰项多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配，即如单从语法角度判断则无法确定，还必须从语篇意义上加以鉴别。更多有关xx中考英语的信息可登录出guo，欢迎收藏(即可收藏)!AstrangethinghappenedtoHenryyesterday.Hewasonabusandto__1__.Sohestoodupandrangthebell.__2__makesurethedriverheardhim,herangittwice,butthebus__3__stop.Andtheconductorcameandshouted__4__him.Theconductorwas__5__angryandspoke__6__fastthatHenrydidn’tunderstand__7__.ThebusstoppedatthenextbusandHenrygotoff.Ashegotoffheheardsomeonesaid,“Ithinkhe__8__aforeigner.”WhenHenrygot__9__,hetoldhiswifeaboutit.“__10__timesdidyouringthebell?”hiswifeasked.“Twice,”saidHenry.“Well,that’sthesignal(信号)__11__thedriver__12__on.”Hiswifeexplained,“onlytheconductor__13__toringthebelltwice.That’swhytheconductor__14__soangry!”Henrynodded(点头).“__15__,”hesaid.1.A.gotoffB.getsoffC.getoffD.geton2.A.ToB.AtC.InD.with3.A.doesn’tB.don’tC.didn’tD.wasn’t4.A.inB.onC.ofD.at5.A.soB.asC.atD.because6.A.sothatB.thatC.soD.why7.A.wordsB.awordC.speechD.song8.A.wasB.isn’tC.isD.am9.A.tohomeB.athomeC.inhomeD.home10.A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.How11.A.toB.atC.onD.for12.A.togoB.goC.wentonD.goes13.A.allowedB.isallowedC.wasallowedD.allow14.A.gotB.getsC.isgettingD.gotten15.A.IseenB.IsawC.IseeD.Idid本文讲述了一位外国人在乘车时遇到的麻烦。当他准备下车时，因为着急按了两次车铃，结果引出一场误会，导致不能及时下车。答案简析1.C。从上下文意思可知他准备下车，故选getoff。2.A。他按两次电铃的目的是希望列车员能听见。这里应用动词不定式表示目的，故选to。3.C。文章主要讲述过去发生的事情。应用一般过去时，故选didn’t.4.D。shoutatsb意为“对某人大吵，大嚷”，故选at。5.A。由文章可知，列车员很生气，用副词so来修饰“angry”与下文that构成固定搭配，即so…that…，意思是“如此……以至……”。6.C。与上题同解。7.B。根据文意可知列车员的话乘客一句也没有听懂。故选aword。8.C。因为是直接引语，所以这里用一般现在时。故选is。9.D。got为不接物动词，可以直接接副词home，意为“到家”。10.A。分析四个选项，只有howmany后可接可数名词复数11.D。这里for表示一种限定，指专门给驾驶员的信号。12.A。根据文意可知按两次车铃是提醒司机继续前进的信号，动词不定式在此作后置定语，故选togo。13.B。列车员与allow之间构成被动关系，这里应用被动语态，