2023年北京科技大学天津学院艺术学院音乐系招聘笔试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2023年北京科技大学天津学院艺术学院音乐系招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.口头表决B.少数服从多数C.记名投票D.无记名投票【答案】:D2.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.2年B.4年C.无限期D.1年【答案】:A3.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.绿色通道B.奖助学金C.学费减免D.助学贷款【答案】:A4.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。A.6B.8C.10D.14【答案】:D5.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.建立健全多级培训网络B.加强基地建设和师资队伍建设C.不断扩大培训覆盖面D.培训思想政治教育基本能力【答案】:D6.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究相互依存、相互促进B.现成的研究成果都能直接作用教学内容C.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】:B7.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等【答案】:C8.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.实验研究B.叙事研究C.院校研究D.行动研究【答案】:D9.学历证书主要反映一个人()的程度。A.科研B.学术C.受教育D.受教育和学术【答案】:C10.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小C.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸D.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命【答案】:B11.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.职业生存B.教学情境C.教学设计D.学生发展【答案】:A12.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.诊断——改进功能B.反馈——调节功能C.导向——激励功能D.鉴定——选拔功能【答案】:A13.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。A.促进个体行为社会化B.促进个体思想意识和价值观念社会化C.促进个体角色社会化D.培养个体参与社会公共事务能力【答案】:A14.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.稳定性B.外显性C.波动性D.强烈性【答案】:A15.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.先进的教育理念B.渊博的专业知识C.独特的人格魅力D.崇高的职业道德【答案】:C16.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()A.观察法B.实验法C.测验法D.调查法【答案】:B17.随着时代发展,大学生在人际交往的过程中,除了面对面进行交往外,还利用QQ、微信、网络虚拟社区等方式与不同人群进行交往,体现了其()。A.交往动机的迫切性B.交往内容的多样性C.交往目的的单纯性D.交往心理的差异性【答案】:B18.“我宁愿自己吃苦,也不让自己爱的人受苦”,这是一种()爱情。A.逻辑式B.利他式C.游戏式D.激情式【答案】:B19.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()。A.社会思潮必然会有消极影响和误导,应予以取缔B.社会思潮能促进思想进步,应大力宣传C.社会思潮会影响社会稳定,造成动荡D.应对各种社会思潮进行深入研究,加以批判和梳理,做有说服力的分析和引导【答案】:D20.美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。A.学业智力B.流体智力C.言语智力D.晶体智力【答案】:B21.“空心病”对应的人格缺陷是()。A.孤僻B.自卑C.空虚D.悲观【答案】:C22.影响态度与品德学习的外部条件,不包括()。A.同伴群体B.家庭教养方式C.道德认知D.社会风气【答案】:C23."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()A.社会学习理论B.成就动机理论C.认知失调理论D.强化理论【答案】:A24.我国实施"2011工程"的主要目标是()A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学B.促进高等教育的多样化C.尽快实现高等教育普及化D.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展【答案】:D25.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是()。A.悲观B.羞怯C.拖延D.自卑【答案】:D26.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是()A.社会本位论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.兴趣决定论D.个人本位论【答案】:D27.在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于A.1小时B.2小时C.1.5小时D.2.5小时【答案】:B28.人们会力图寻找导致他们行为结果的原因,这种现象被称为()。A.归因B.归纳C.推论D.推理【答案】:A29.教科书上的练习题多属于()。A.复杂问题B.无结构的问题C.简单问题D.有结构的问题【答案】:D30.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是()。A.观点创新、技术创新和借鉴创新B.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新C.理论创新、内容创新和方法创新D.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新【答案】:B31.有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为()。A.有心理学的理论支持这种批评B.批评有部分合理性C.批评是错误的D.批评是正确的【答案】:C32.高等学校运行依靠的是内部的学院、系和研究所等()。A.政治组织B.行政组织C.经济组织D.学术性组织【答案】:D33.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()A.公平公正B.战略规划C.科学定编定岗D.分类考核【答案】:C34.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识,提高学生思想认识的教学方法是()。A.讲授法B.读书指导法C.讨论法D.演示法【答案】:A35.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是()。A.教育影响B.个体实践C.社会环境D.遗传素质【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.职工的职业道德包括()。A.职业理想B.职业态度C.职业纪律D.职业情感【答案】:ABCD37.下列哪几项属于廉洁从政要坚持的“四个管住”()。A.管住自己的下属B.管住自己的嘴C.管住自己的权D.管住自己的脚【答案】:BCD38.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。B.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。C.不准向学生和家长索要或变相索要财物。D.不准打麻将【答案】:ABCD39.社会思潮对高校教师价值观的影响包括以下几个方面()。A.开拓和丰富知识和眼界,加强思辨能力B.有些内容对构建社会主义核心价值和主流文化有理论价值和借鉴意义C.必然会有消极的影响与误导D.造成教师价值观的混乱【答案】:ABC40.个体心理现象一般可以分为两个方面,它们是()。A.认知过程B.心理过程C.情意过程D.心理特性【答案】:BD41.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.兴趣B.世界观C.需要D.动机【答案】:ABCD42.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程设置的评价B.对课程方案制订结果的评价C.对课程方案制定过程的评价D.对课程方案实施过程的评价E.对课程方案实施结果的评价【答案】:BCDE43.下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是()。A.职业道德具有适用范围上的有限性B.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能C.职业道德具有内容上的连续性D.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物【答案】:ABCD44.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()。A.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人B.自觉遵纪守法,主动履行职业义务C.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理D.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守【答案】:ABCD45.根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有(??)A.自身成败经验B.言语暗示C.情绪唤醒D.替代经验【答案】:ABCD46.教师道德修养的方法包括()。A.笃行B.慎独C.引导D.学习E.内省【答案】:ABDE47.激励应遵循的原则有()。A.多多益善原则B.多样性原则C.物质性原则D.协调性原则E.递进性原则【答案】:BDE48.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。A.教书育人,关爱学生B.学为人师,行为示范C.言行一致,身体力行D.严于律己,勇于自责【答案】:BCD49.高校教师威信形成的主观条件有()。A.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神B.具有正确的学生观并给学生以良好的第一印象C.具有端庄的仪表、良好的工作作风和习惯D.具有高尚的思想、良好的道德品质【答案】:ABCD50.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系,以保障高等教育质量。这一新的评价体系的特点是()。A.以政府行政性评价为指导B.以高校自我评价为基础C.以第三方评价为核心D.管、办、评分开【答案】:ABCD51.教师的道德理想内容包括()。A.教书育人B.崇高的理想信念C.为人师表D.以人为本【答案】:ABC52.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有认真履行教师的权利B.没有落实教育教学任务C.没有认真履行教师的义务D.没有认真履行教师的职责【答案】:BCD53.社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是()。A.舆论是教师道德评价的唯一手段B.舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断C.通过舆论评判的形式,使学校、教师能

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