联泰大学高校教师信息管理系统的设计与实现

湖南商务职业技术学院毕业设计

目录

1引言...............................................................................................................................1

1.1项目开发背景....................................................................................................1

1.2开发技术简介....................................................................................................1

1.2.1Mybatis-Plus简介................................................................................1

1.2.2Vue简介..................................................................................................2

1.2.3SpringBoot简介..................................................................................2

1.3开发工具简介....................................................................................................2

1.4项目开发技术路线............................................................................................2

2需求分析.......................................................................................................................3

2.1功能需求描述....................................................................................................3

2.2非功能需求描述................................................................................................3

2.3需求用例建模....................................................................................................4

2.3.1用户登录模块的用例.............................................................................4

2.3.2教师管理模块的用例.............................................................................7

2.3.3部门管理模块的用例.............................................................................8

2.3.4薪资管理模块的用例.............................................................................9

2.3.5惩罚管理模块的用例...........................................................................10

3系统概要设计.............................................................................................................11

3.1系统设计原则..................................................................................................11

3.2系统框架设计..................................................................................................11

3.3系统功能设计..................................................................................................12

3.3.1登录模块功能设计...............................................................................13

3.3.2教师管理模块功能设计.......................................................................13

3.3.3部门管理模块功能设计.......................................................................14

3.3.4薪资管理模块功能设计.......................................................................14

3.3.5惩罚管理模块的用例...........................................................................14

3.4数据库设计......................................................................................................15

I

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3.4.1设计原则...............................................................................................15

3.4.2概念设计...............................................................................................15

3.4.3逻辑设计...............................................................................................16

3.4.4数据字典...............................................................................................17

4系统详细设计.............................................................................................................19

4.1登录子功能模块设计......................................................................................19

4.1.1登录子功能模块说明...........................................................................19

4.1.2登录子功能模块详细设计...................................................................19

4.2教师管理子功能模块设计..............................................................................20

4.2.1教师管理子功能模块说明...................................................................20

4.2.2教师管理子功能模块详细设计...........................................................20

4.3部门管理子功能模块设计..............................................................................21

4.3.1部门管理子功能模块说明...................................................................21

4.3.2部门管理子功能模块详细设计...........................................................21

4.4薪资管理子功能模块设计..............................................................................21

4.4.1薪资管理子功能模块说明...................................................................21

4.4.2薪资管理子功能模块详细设计...........................................................22

4.5惩罚管理子功能模块设计..............................................................................22

4.5.1惩罚管理子功能模块说明...................................................................22

4.5.2惩罚管理子功能模块详细设计...........................................................22

5系统实现.....................................................................................................................23

5.1登录子模块实现..............................................................................................23

5.1.1登录模块界面设计...............................................................................23

5.1.2登录模块核心代码实现：...................................................................24

5.2教师管理子模块实现......................................................................................28

5.2.1教师管理模块界面设计.......................................................................28

5.2.2教师管理模块核心代码实现...............................................................28

5.3部门管理子模块实现......................................................................................31

II

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5.3.1部门管理模块界面设计.......................................................................31

5.3.2部门管理模块核心代码实现...............................................................32

5.4薪资管理子模块实现......................................................................................34

5.4.1薪资管理模块界面设计.......................................................................34

5.4.2薪资管理模块核心代码实现...............................................................34

5.5惩罚管理子模块实现......................................................................................36

5.5.1惩罚管理模块界面设计.......................................................................36

5.5.2惩罚管理模块核心代码实现...............................................................36

6系统测试.....................................................................................................................38

6.1登录功能测试..................................................................................................38

6.2教师管理功能测试..........................................................................................38

6.3部门管理功能测试..........................................................................................39

6.4薪资管理功能测试..........................................................................................39

6.5惩罚管理功能测试..........................................................................................40

7设计小结.....................................................................................................................40

参考资料.........................................................................................................................42

III

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联泰大学高校教师信息管理系统的设计与

实现

1引言

信息管理系统是现代高校管理的重要组成部分，其在高校教师日常工作中

起到至关重要的作用。信息管理系统可以帮助高校教师管理和维护学生信息、

教学资源、教学进度等多方面的信息，大大提高了高校教学管理的效率和质量。

随着信息技术的发展，信息管理系统也在不断地完善和更新，为高校教师提供

更加便捷和高效的管理工具。因此，开发和实施一个功能齐全、易于使用、安

全可靠的信息管理系统对于现代高校的教学管理来说至关重要。

1.1项目开发背景

联泰大学作为一所现代化高水平综合性大学，拥有众多教学科研力量和庞

大的学生群体，对于高效的信息管理系统的需求也日益增长。传统的人工管理

方式已经无法满足日益增长的信息处理需求，因此开发一套高效、智能的信息

管理系统已经成为联泰大学教学管理的迫切需求。为此，联泰大学决定投资开

发一款高校教师信息管理系统，以提高教师管理教学信息的效率和准确性，减

少管理成本和提高管理质量。该系统的开发旨在为联泰大学教学管理提供更加

智能、高效、全面的信息处理方案，为提高教育教学质量和推动学校信息化建

设贡献力量。

1.2开发技术简介

项目采用了Mybatis-Plus和Vue框架，以及SpringBoot和SpringMVC

作为后端开发技术。

1.2.1Mybatis-Plus简介

Mybatis-Plus是Mybatis的增强工具，它提供了一些常用的功能，如自动

生成代码、分页查询等。Mybatis-Plus能够大幅度简化开发，提高开发效率，

同时也支持更复杂的查询。Vue是一款轻量级的前端框架，它提供了一些便捷的

工具和组件，能够帮助我们快速地构建出高质量的前端应用程序。

1

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1.2.2Vue简介

Vue是一款轻量级的前端框架，它提供了一些便捷的工具和组件，能够帮助

我们快速地构建出高质量的前端应用程序。

1.2.3SpringBoot简介

SpringBoot和SpringMVC作为后端开发技术。SpringBoot是一款快速开

发框架，通过自动配置和约定优于配置的方式，简化了Spring应用程序的开发。

SpringMVC是Spring框架的一部分，用于构建基于MVC模式的Web应用程

序。它提供了一些功能强大的组件，如控制器、模型和视图，使得我们能够更

快速地构建出高质量的Web应用程序。

1.3开发工具简介

工具的使用：采用IntelliJIDEA+MySQL+Navicat+Tomcat。

IntelliJIDEA是一个功能强大的集成开发环境，具有智能代码编辑、代码

检查、调试和构建工具等多种功能，可以帮助开发人员高效地开发Java应用程

序。

MySQL是一个流行的开源关系型数据库管理系统，用于存储和管理应用程序

的数据。在该项目中使用MySQL作为数据存储后端。

Navicat是一个流行的跨平台数据库管理工具，支持多种数据库管理，包括

MySQL、Oracle、SQLServer等。在该项目中，使用Navicat来连接MySQL数据

库并进行数据管理和操作

Tomcat是一个流行的开源Web应用服务器，用于部署和运行JavaWeb应用

程序。在该项目中，使用Tomcat作为应用服务器，将开发的JavaWeb应用程序

部署到Tomcat服务器上并进行运行和测试。

1.4项目开发技术路线

这个项目采用前后端分离的模式,前端使用Vue等技术,通过Nginx与后端

进行交互。后端采用SpringBoot框架,使用Spring、SpringMVC等技术,通过

MybatisPlus操作MySQL数据库。另外使用Redis进行缓存,解决高并发下的数

据库压力问题。Lombok用来简化JavaBean开发。

整个系统分为用户层、网关层、应用层和数据层。用户通过各端访问网关

层,再由网关层调用应用层,应用层最终操作数据层中的数据,并将结果返回给

用户。

2

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这样的设计可以使系统高内聚且低耦合,方便后续维护升级。请让我知道如

果有任何不准确或者不清楚的地方,我很乐意进行进一步说明。

2需求分析

2.1功能需求描述

系统采用模块化程序设计方法，既便于系统功能的各种组合和修改，又便

于未参与开发的技术维护人员补充、维护。该系统具备数据库维护功能，及时

根据参与者需求进行数据的添加、删除、查看等操作。

1.登录管理模块：给用户提供登录和注册功能，给予用户权限。

2.教师管理模块:管理教师的基本信息:包括姓名、学历、职称、联系方式、

教师编号、婚姻状况、政治面貌等。

3.薪资管理模块:管理教师的工资发放信息、管理各项工资基本收入与扣除，

福利发放等，提供工资发放时间总览报表,方便预算管理与分析。

4.部门管理模块:设置与维护高校各个部门的信息、管理部门的人员架构方

便评价部门运营情况。

5.惩罚管理模块:设置违规惩罚的种类与指数、管理教师的违规记录与惩罚

信息根据惩罚记录与索引、提供惩罚总览,方便考核和治理。

以上针对四个功能模块的需求分析还不够详尽,但已经可以定义出每个模

块实现的基本功能和数据处理流程。后续设计阶段还需要深入分析每个模块内

各功能之间的逻辑关系,界定输入与输出,考虑异常情况的处理,并确保数据的

正确性,从而达到完善的需求规格说明。

2.2非功能需求描述

1、可靠性:作为管理信息系统,其可靠性至关重要。需要考虑硬件与软件的

容错设计,保障系统的持续稳定运行。可以采用集群技术实现redundancy并自

动容错。

2、安全性:系统涉及大量隐私数据,安全性需达到较高标准。需要对用户权

限、网络传输、数据加密等进行系统的安全控制与设计。

3、高性能:系统需要承载大并发访问与大数据量计算,性能较高。可以采用

缓存技术、分布式技术、优化数据库设计等手段提高系统性能。

3

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4、可扩展性:随着数据量与业务增长,系统需要良好的可扩展性。通过采用

模块化设计、分布式技术等手段,使系统可以方便扩展,不会出现性能瓶颈。

5、易用性:提供简洁、友好的用户界面,降低学习成本与操作难度。遵循用

户体验设计原则,充分考虑用户情景,提供便捷的交互方式。

6、灵活性:能够方便灵活地进行功能扩展、业务流程变更等。通过模块化

设计与参数配置等方式提高系统灵活性,减少修改带来的影响风险。

2.3需求用例建模

通过对功能需求的分析，创建以下总体用例模型，如图2-1所示。

图2-1联泰大学高校教师信息管理系统的总体用例模型

系统用户包括参与者和用户，参与者注册登陆后可以进行系统信息的增删

改查，维护系统，普通用户可以查看教师信息。

2.3.1用户登录模块的用例

面向对象的需求分析阶段通过用例图和活动图进行了梳理分析。参与者登

录、注册具体的用例描述如图2-2所示，分别具有注册、登录等操作功能。

4

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图2-2用户登录模块用例图

通过对用例的细化，使用活动图针对系统动态行为进行建模。用户登录活

动图如图2-3所示。

图2-3用户登录模块活动图

通过对图2-2用例图及图2-3活动图进一步的细化分析，得到每个用例的

描述表。用户登录模块用例描述如表2-1所示，可以进行登录、注册等操作。

表2-1用户登录模块用例描述

项目描述

5

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用例名称登录

用例标识号01

参与者管理员

参与者输入用户名和密码后通过验证进行登录，验证成功

简要说明

登陆系统

前置条件参与者已经打开系统的登录页面

1.参与者在用户名输入框里输入用户名

2.在密码框里输入密码

基本事件流4.参与者按登录后，系统验证参与者输入信息的正确性。

5.有效登录系统的主界面。无效则提示相应错误给用户。

6.用例终止

其他事件流参与者在登录前可以修改自己的信息

异常事件流提示错误信息，参与者确认

后置条件进入系统主界面

表2-2用户注册模块用例描述

项目描述

用例名称注册

用例标识号02

参与者管理员

简要说明用户通过注册输入信息完成认证，再登录进入系统

前置条件参与者已经打开系统的注册页面

1.参与者在用户名输入框里输入用户名

2.在密码框里输入密码，再次确认密码

3.输入手机号

基本事件流4.用户按注册后，系统验证参与者输入信息的正确性。

5.有效注册提示操作成功，并返回登录界面，无效给参与

者报错。

6.用例终止

其他事件流参与者在注册前可以修改自己的信息或者返回登录界面

异常事件流提示错误信息，参与者确认

后置条件进入系统主界面

6

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2.3.2教师管理模块的用例

教师信息管理模块的用例描述如图2-4所示，分别具有新增、删除、查询、

修改教师信息等操作功能。

图2-4教师管理模块用例图

通过对图2-4用例图进一步的细化分析，得到每个用例的描述表。教师管

理模块用例描述如表2-3所示，可以进行查找、删除、增加等操作。

表2-3教师管理模块用例描述

项目描述

用例名称教师管理

用例标识号03

参与者管理员

简要说明参与者按需对教师信息进行增删改查操作

前置条件参与者登录成功后进行操作

1.参与者进行教师信息增删改查

基本事件流2.参与者点击确认按钮、判断是否成功

3.用例终止

其他事件流可以随时终止

异常事件流提示错误信息，参与者再修改操作

7

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后置条件返回教师管理界面

2.3.3部门管理模块的用例

面向对象的需求分析阶段通过用例图和活动图进行了梳理分析。部门管理

具体的用例描述如图2-5所示，分别具有添加加、修改部门信息等操作功能。

图2-5部门管理模块用例图

通过对图2-5用例图进一步的细化分析，得到每个用例的描述表。部门管

理模块用例描述如表2-4所示，可以进行添加、查询等操作。

表2-4部门管理模块用例描述

项目描述

用例名称部门管理

用例标识号04

参与者管理员

简要说明参与者对部门信息进行管理

前置条件参与者已经成功登录到系统

1.参与者点击按钮添加、修改部门信息等操作

基本事件流2.点击确认按钮

4.在参与者确认前可以自行终止操作。

8

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5.修改操作成功，无效则提示相应错误给用户。

6.用例终止

其他事件流用户可以随时终止操作

异常事件流提示错误信息，参与人确认

后置条件返回部门管理界面

2.3.4薪资管理模块的用例

面向对象的需求分析阶段通过用例图进行了梳理分析。薪资具体的用例描

述如图2-6所示，分别具有添加、查询薪资信息等操作功能。

图2-6薪资管理模块用例图

通过对图2-6用例图进一步的细化分析，得到每个用例的描述表。用户登

录模块用例描述如表2-1所示，可以进行添加、查询等操作。

表2-5薪资管理模块用例描述

项目描述

用例名称薪资管理

用例标识号04

参与者管理员

简要说明参与者对薪资信息进行管理

9

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前置条件参与者已经成功登录到系统

1.参与者点击按钮添加、修改薪资信息等操作

2.点击确认按钮

基本事件流4.在参与者确认前可以自行终止操作。

5.修改操作成功，无效则提示相应错误给用户。

6.用例终止

其他事件流参与者可以随时终止操作

异常事件流提示错误信息，参与人确认

后置条件返回薪资管理界面

2.3.5惩罚管理模块的用例

面向对象的需求分析阶段通过用例图进行了梳理分析。惩罚管理具体的用

例描述如图2-7所示，分别具有添加、查询惩罚信息等操作功能。

图2-7惩罚管理模块用例图

通过对图2-7用例图进一步的细化分析，得到每个用例的描述表。惩罚管

理模块用例描述如表2-6所示，可以进行添加、查询惩罚信息等操作。

表2-6惩罚管理模块用例描述

项目描述

用例名称惩罚管理

10

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用例标识号05

参与者管理员

简要说明参与者对惩罚信息进行管理

前置条件参与者已经成功登录到系统

1.参与者点击按钮添加、修改惩罚、奖励信息等操作

2.点击确认按钮

基本事件流4.在参与者确认前可以自行终止操作。

5.修改操作成功，无效则提示相应错误给用户。

6.用例终止

其他事件流参与者可以随时终止操作

异常事件流提示错误信息，参与人确认

后置条件返回惩罚管理界面

3系统概要设计

3.1系统设计原则

系统采用模块化程序设计方法，既便于系统功能的各种组合和修改，又便

于未参与开发的技术维护人员补充、维护。该系统具备数据库维护功能，及时

根据用户需求进行数据的添加、删除、查看等操作。

3.2系统框架设计

根据系统的需求分析、用例建模分析结合开发平台的特点设计的联泰大学

高校教师信息管理系统的系统架构模型，如图3-1所示。

11

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图3-1“联泰大学高校教师信息管理系统”整体架构图

3.3系统功能设计

联泰大学高校教师信息管理系统几大主要功能模块的功能结构图如图3-2

所示。

12

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图3-2“联泰大学高校教师信息管理系统”功能结构图

3.3.1登录模块功能设计

针对系统功能结构图进行进一步细化分析，得到各子模块相关功能描述，

使用功能描述表描述，如下表3-1。

表3-1登录模块功能相关功能描述

功能名称登录

功能概述为管理员提供管理操作

输入内容用户名、密码

系统处理在数据库中查询输入的内容是否正确

输出内容登录成功或者失败的提示

功能名称注册

功能概述为管理员提供注册操作

输入内容用户名、密码、手机号

系统确认用户名、密码、手机号是否正确，并存入数据库

系统处理

中

输出内容注册成功

3.3.2教师管理模块功能设计

针对系统功能结构图进行进一步细化分析，得到各子模块相关功能描述，

使用功能描述表描述，如下表3-2。

表3-2教师管理模块相关功能描述

13

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功能名称教师管理

功能概述为管理员提供教师信息管理操作

输入内容教师姓名、年龄、学历等基本信息

系统处理系统验证信息是否错在错误或者缺失

输出内容操作成功或者失败的提示

3.3.3部门管理模块功能设计

针对系统功能结构图进行进一步细化分析，得到各子模块相关功能描述，

使用功能描述表描述，如下表3-3。

表3-3部门管理模块相关功能描述

功能名称部门管理

功能概述为管理员提供部门管理操作

输入内容部门名称、部门人数

系统处理系统验证信息是否错在错误或者缺失

输出内容操作成功或者失败的提示

3.3.4薪资管理模块功能设计

针对系统功能结构图进行进一步细化分析，得到各子模块相关功能描述，

使用功能描述表描述，如下表3-4。

表3-4薪资管理相关功能描述

功能名称薪资管理

功能概述为管理员提供薪资管理操作

输入内容福利、基本工资

系统处理系统验证信息是否错在错误或者缺失

输出内容操作成功或者失败的提示

3.3.5惩罚管理模块的用例

针对系统功能结构图进行进一步细化分析，得到各子模块相关功能描述，

使用功能描述表描述，如下表3-5。

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表3-5惩罚管理模块相关功能描述

功能名称惩罚管理

功能概述为管理员提供惩罚信息管理操作

输入内容奖惩时间、地点、备注

系统处理系统验证信息是否错在错误或者缺失

输出内容操作成功或者失败的提示

3.4数据库设计

数据库设计是系统开发的基础,数据库设计的质量直接影响后续的系统开发和

业务处理,因此是一个非常关键的过程。只有不断优化与升级,才可以使数据库始终

满足业务发展的需求。

3.4.1设计原则

为取得较好的设计效果，进行数据库设计需要遵从以下原则：

1．统一性原则

数据库设计务必要遵照统一的设计标准与命名规范。数据库的结构、接口、

数据要素等应具有统一的标准,这可以降低使用难度,便于维护和扩展。

2．性能原则

性能原则:在满足功能要求的前提下,表结构和索引等应该设计得尽量高效,

便于进行数据的增删改查操作。

3.4.2概念设计

在数据库概念设计的过程中，采用E-R图来描述概念设计的结果。E-R图是

概念数据模型的高层描述所使用的数据模型或模式图，它为表述实体联系模式

图形式的数据模型提供了图形符号。根据联泰大学高校教师信息管理系统数据

进行分析，其E-R图如下图3-3所示。

15

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图3-3“联泰大学高校教师信息管理系统”E-R图

3.4.3逻辑设计

针对ER模型，通过数据实体属性、实体间关系的全面分析，结合联泰大学

高校教师信息管理系统的实际需求，根据E-R图转化为关系模式的转换方法，

建立起了本系统的关系模式，具体转化后的关系模式如下：

教师信息（教师编号，教师姓名，年龄，性别，婚姻状态，政治面貌，学

历，部门编号，职务，联系方式，备注）

部门信息（部门编号，部门名称，部门人数）

奖惩信息（奖惩编号，员工编号，奖罚时间，奖罚原因，奖罚地点，备注）

薪资信息（薪资编号，员工编号，基本工资，福利，奖金，计算方法，实

发工资，发放日期）

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3.4.4数据字典

教师信息表的表结构如表3-6所示，该表主要用于记录教师信息。

表3-6教师信息表结构

字段名称数据类型字段内容主键设置非空

tea_idint（13）教师编号主键是

tea_namevarchar(21)教师姓名是

tea_ageint(255)年龄是

tea_sexchar(2)性别否

tea_statevarchar(4)婚姻状态否

tea_facevarchar(23)政治面貌否

tea_degreevarchar(255)学历否

depa_idint(13)部门编号否

tea_officevarchar(255)职务否

tea_contactvarchar(255)联系方式否

remarkvarchar备注否

登录的表结构如表3-7所示，该表主要用于记录登录信息。

表3-7登录表结构

字段名称数据类型字段内容主键设置非空

idint(11)管理员id主键是

usernamevarchar(255)用户名是

passwordvarchar(255)密码是

phonevarchar(255)手机号是

create_user_id创建用户

int(11)否

id

create_timedatetime(0)创建时间否

statusvarchar(255)状态否

部门信息的表结构如表3-8所示，该表主要用于记录部门信息。

表3-8部门信息表结构

字段名称数据类型字段内容主键设置非空

depa_idint(11)部门编号主键是

depa_namevarchar(20)部门名称是

depa_numberint(11)部门人数是

薪资信息的表结构如表3-7所示，该表主要用于记录薪资信息。

17

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表3-7薪资信息表结构

字段名称数据类型字段内容主键设置非空

salary_idint(11)薪资编号主键是

tea_idint(11)员工编号是

salary_jwagesvarchar(255)基本工资是

salary_welfarevarchar(255)福利是

salary_bonusvarchar(255)奖金是

salary_swagesint(11)实发工资是

update_timedatetime(0)发放日期否

惩罚信息的表结构如表3-9所示，该表主要用于记录惩罚和奖励信息。

表3-9惩罚信息表结构

字段名称数据类型字段内容主键设置非空

Incen_idint(11)管理员id主键是

tea_idvarchar(255)用户名是

Incen_causevarchar(255)密码是

Incen_placevarchar(255)手机号是

update_time创建用户

int(11)否

id

create_timedatetime(0)创建时间否

remarkvarchar(255)状态否

管理信息的表结构如表3-10所示，该表主要用于记录管理员信息。

表3-10管理信息表结构

字段名称数据类型字段内容主键设置非空

idint(11)管理员id主键是

usernamevarchar(255)用户名是

passwordvarchar(255)密码是

phonevarchar(255)手机号是

create_user_id创建用户

int(11)否

id

create_timedatetime(0)创建时间否

statusvarchar(255)状态否

数据库设计总结：根据联泰大学高校教师信息管理系统的需求分析和用例

建模分析，本文确定了系统的主要功能模块，包括登录管理、教师管理、部门

管理、薪资管理等。

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4系统详细设计

4.1登录子功能模块设计

4.1.1登录子功能模块说明

与管理员进行沟通，了解联泰大学高校教师信息管理系统的问题，希望通过

系统设计实现管理员的登录以及新用户的注册。

4.1.2登录子功能模块详细设计

通过需求分析和概要设计对各子功能进行分析与设计，得到与登录子功能

模块静态结构类图，如图4-1所示。

图4-1登录子功能的类图

针对类图进行进一步细化分析，得到该子功能模块相关类及方法描述表，

如下表4-1所示。

表4-1登录子功能模块相关类及方法描述表

类名admin

描述管理员登录

id，username，password，phone，createUserId，

属性

createTime

getUsername()，getPassword(),getId()，getPhone(),

getCreatetime(),getStatus(),toString(),

方法getCrateUserId()

setUsername(),setPassword(),setId(),setPhone(),

setCreatetime(),setUserId(),setStatus(),

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