试卷:云南省昆明市官渡区2020-2021学年七年级下学期期末历史试题(解析版)_第1页
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文档简介

官渡区2020—2021学年下学期期末学业水平检测七年级历史(全卷两个大题,共29个小题,共8页;考试用时90分钟,满分100分)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号及姓名,在规定的位置贴好条形码。2.考生必须把所有的答案填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项框涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案选项框,不要填涂和勾划无关选项。其他试题用黑色碳素笔作答,答案不要超出给定的答题框。4.考生必须按规定的方法和要求答题,不按要求答题所造成的后果由本人自负。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.观察下图,图中方框对应的朝代应是A.南朝、清朝 B.隋朝、元朝C.隋朝、明朝 D.元朝、明朝【答案】B【解析】581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。618年,隋朝灭亡。1260年,忽必烈继承汗位;1271年,改国号为元,后定都大都。1368年,元朝灭亡。故B符合题意;清朝是1644年建立,排除A项;明朝是1368年建立,排除C和D项。故选B项。2.魏晋南北朝时期,官吏选拔看重门第,不太注重才能。为解决这一弊端,隋朝时设立进士科,建立起通过考试选拔人才的制度。这一制度是A.科举制 B.三省六部制C.内阁制 D.四等人制【答案】A【解析】材料反映魏晋南北朝时期实行九品中正制,豪门大族垄断官位和爵位。根据所学知识可得,隋唐时期实行科举制,考试成绩成为科举录取的基本依据,从而扩大了统治基础,故选A项;隋唐实行三省六部制,分散了相权,加强了君权,故排除B项;明朝废除宰相,加强皇权而设置的内阁,不符合题意,故排除C项;四等人制,是元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族的统治,实行民族歧视政策,不符合题意,故排除D项。3.下图描绘了唐太宗接见吐蕃使臣禄东赞的情景。作为素材,它可以帮助我们了解的历史事件是A.金城公主入藏 B.文成公主入藏C.封南诏首领为云南王 D.封回纥首领为怀仁可汗【答案】B【解析】根据所学知识,唐太宗时期,吐蕃赞普松赞干布多次派使者去唐朝求婚,受到唐太宗的接见,《布辇图》就是反映的这一场景,后来唐太宗将文成公主嫁给松赞干布,奠定了汉藏密切交往的基础,故选B项;金城公主李奴奴,唐中宗养女,神龙三年,吐蕃赞普遣使请婚,中宗许嫁给吐蕃赞普尺带珠丹,不符合题意,故排除A项;唐玄宗封封南诏首领为云南王,回鹘首领为怀仁可汗,不符合题意,故排除CD项。4.“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。”材料所述的生产工具是A.曲辕犁 B.筒车 C.秧马 D.纺车【答案】B【解析】筒车是唐朝时期发明的灌溉工具。主要原理是利用水力灌溉。故B项正确;曲辕犁是唐朝时期发明的耕犁,排除A项;秧马用于插秧和拔秧的工具,排除C项;纺车是纺织工具,排除D项。故选B项。5.唐朝时,一些妇女受到文学、音乐方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动,对待婚姻的态度也与前代不同。这种现象反映出当时A.享乐之风盛行 B.商品经济繁荣C.思想封闭保守 D.社会风气开放【答案】D【解析】材料反映了唐朝时期,妇女可以像男人一样接受教育、参加社会娱乐活动,婚姻态度也相对自由,结合所学知识可知,唐朝时期的中国兼收并蓄,社会风气开放、自由且充满活力,所以出现材料所述现象,故选D;材料反映的是开放自由的社会风气,没有体现贪图享乐之风,故排除A;材料强调的是社会风气开放,商品经济繁荣不符合材料主旨,故排除B;材料强调的是思想开放,而不是封闭保守,故排除C。6.据《旧唐书》记载,安史之乱后,“东至郑、汴,达于徐方,北自覃怀,经于相土,人烟断绝,千里萧条”。下列选项中,符合材料所述安史之乱影响的是A.政权分立局面出现 B.藩镇割据逐渐形成C.社会经济遭到破坏 D.唐王朝至此灭亡【答案】C【解析】材料“人烟断绝,千里萧条”体现是安史之乱对经济的破坏,C正确;唐朝时期并未出现政权分立的现象,A排除;材料与藩镇割据无关,B排除;唐朝是被节度使朱温所灭,D排除。故选C。7.制作思维导图是历史学习的重要方法。下图所反映变法运动的主持者是

A.赵构 B.寇准 C.范仲淹 D.王安石【答案】D【解析】结合所学知识可知,北宋王安石变法的内容包括募役法、农田水利法、保甲法等,变法最终被废除。故D符合题意;赵构是南宋建立者,排除A;寇准、范仲淹与题干变法无关,排除BC。故选D。8.北宋初年,有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”下列选项中,与当时不以从军为荣社会风气相关的政策是A.富国强兵 B.分化事权C.重文轻武 D.“海禁”【答案】C【解析】结合所学知识可知,北宋的治国方针是“重文轻武,文人治国”,武将的地位受到歧视,因此出现材料中的现象,C正确;AB与材料无关,排除;海禁是明清时期推行的对外政策,D排除。故选C。9.范文澜主编的《中国通史》这样评价“澶渊之盟”的签订:“宋朝再次以屈辱换取苟安,此后长时间内宋辽之间不再有大的战事。”下列说法中,对材料信息概括最完整的是A.澶渊之盟给北宋带来了屈辱B.澶渊之盟开启宋辽和平相处时代C.澶渊之盟破坏了宋辽间友好关系,冲突加剧D.澶渊之盟给北宋带来屈辱的同时,也使宋辽间维持了和平局面【答案】D【解析】1005年,辽宋议和,签署澶渊之盟。澶渊之盟”是一个屈辱的和约,岁币成为北宋人民沉重的负担。“澶渊之盟”的订立有其积极的一面,它结束了宋辽之间几十年的战争,使此后的宋辽边境长期处于相对和平稳定的状态。材料是从积极和消极两个角度评价澶渊之盟,故D项正确;A、B和C项都是从一个方面评价,不符合题意,排除。故选D项。10.七年级(2)班在制作历史活动展板时,准备围绕“辽宋夏金元时期民族政权的演变”这一主题收集相关资料。以下选项中,先后顺序排列正确的是A.辽国建立金灭辽及北宋蒙古灭西夏与金元朝统一B.金灭辽及北宋宋夏和议蒙古灭西夏与金元朝统一C.宋夏和议辽国建立金灭辽及北宋蒙古灭西夏与金D.辽国建立金灭辽及北宋元朝统一蒙古灭西夏与金【答案】A【解析】916年,耶律阿保机在上京建立辽国,金灭辽是1125年,金灭北宋是1127年;蒙古1227年灭西夏,1234年灭金朝;元朝统一的时间是1279年.故A符合题意;B、C和D时间顺序错误,排除。故选A项。11.他精忠报国的精神深深打动了一代又一代国人,率领的军队纪律严明,作战英勇,是抗金力量的中坚。材料中的“他”最有可能是A.陆秀夫 B.岳飞C.赵匡胤 D.元昊【答案】B【解析】根据材料“精忠报国的精神深深打动了一代又一代国人,率领的军队纪律严明,作战英勇,是抗金力量的中坚”可得,这是宋朝抗金英雄岳飞,故选B项;陆秀夫是南宋左丞相,南宋抗元名臣,祥兴二年崖山海战为元军所败,负赵昺投海自杀,不符合题意,故排除A项;赵匡胤通过陈桥兵变成为北宋开国皇帝,不符合题意,故排除C项;元昊是西夏皇帝,不符合题意,故排除D项。12.毛主席诗作《沁园春·雪》中有这样一句话:“一代天骄,______,只识弯弓射大雕。”“______”处的人物应是统一了蒙古草原的A.成吉思汗 B.忽必烈C.渤海郡王 D.阿骨打【答案】A【解析】1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,被尊称为成吉思汗。故A项正确;忽必烈建立的是元朝,排除B项;公元7世纪末中国东北地区渤海郡国的创始人是渤海郡王,排除C项;阿骨打是金的建立者,排除D项。故选A项。13.为保障海上贸易活动的顺利进行,北宋在主要商港设置机构,负责对本国商船的管理、对外商输入商品的检查与管理、征收舶税、收买舶货等。该机构是A.驿站 B.澎湖巡检司C.市舶司 D.“广州十三行”【答案】C【解析】北宋政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。故C项正确;驿站,是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。排除A项;澎湖巡检司是元朝时期设立管理台湾地区的机构,排除B项;“广州十三行”是清朝设立专门管理对外贸易机构,排除D项。故选C项。14.唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,在元朝逐渐形成一个新的民族。这个新民族是A.羌族 B.回族 C.满族 D.藏族【答案】B【解析】结合所学知识可知,唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,在元朝逐渐形成一个新的民族——回族,因此B正确,ACD排除。故选B。15.某部编年体通史著作记述了从战国到五代时期共1300多年的历史,“鉴于往事,有资于治道”。这部著作是A.《三国演义》 B.《梦溪笔谈》C.《资治通鉴》 D.《四库全书》【答案】C【解析】北宋史学家、政治家司马光编写的《资治通鉴》是一部编年体通史,记述了从战国到五代共1300多年的历史。书名来源于“鉴于往事,有资于治道”。故C项正确;《三国演义》属于历史小说,排除A项;《梦溪笔谈》是北宋沈括的笔记体著作。排除B项;《四库全书》是清代乾隆时期编修的大型丛书,排除D项。故选C项。16.朱元璋设立了一个特务机构,由皇帝直接指挥,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民,同时也参与搜集军情等活动。此机构是A.锦衣卫 B.五军都督府C.“三司” D.北庭都元帅府【答案】A【解析】根据材料“由皇帝直接指挥,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民,同时也参与搜集军情等活动”,可知这一机构直接由皇帝控制,主要掌管监察职能,同时还可以缉捕犯法官民,这一机构主要指是明朝时期的锦衣卫,故A正确;五军都督府是明朝初年的军事机构,故排除B;明朝时期“三司”主要指的是承宣布政使司,提刑按察使司,都指挥使司,其中都指挥使司是军事总机构,承宣布政使司是民政总机构,提刑按察使司是司法总机构,故排除C;北庭都元帅府属于元朝时期管理新疆地区的政务机构,故排除D。故正确答案为A。17.明朝的科技巨著中附有大量的插图,与文字珠联璧合,为后世提供了宝贵的实证性资料。下面三幅插图,最有可能出自A.《天工开物》 B.《农政全书》C.《千金方》 D.《几何原本》【答案】A【解析】结合所学知识可知,《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作,因此根据材料信息可知A正确;《农政全书》是明代徐光启创作的农书,B排除;《千金方》是医学著作,C排除;《几何原本》是数学著作,D排除。故选A。18.小可同学在整理笔记时写下了“倭寇”“台州九捷”“鸳鸯阵”等关键词。由此可知,他正在学习的历史事件是A.靖康之变 B.文天祥抗元C.靖难之役 D.戚继光抗倭【答案】D【解析】材料“倭寇”“台州九捷”“鸳鸯阵”与戚继光抗倭有关,抗倭斗争中涌现出了戚继光为代表的爱国将领,他们依靠人民的力量,在抗倭斗争中屡建战功,终于取得了抗倭斗争的胜利,D正确;靖康之变与北宋灭亡有关,A排除;材料与文天祥抗元及靖难之役无关,BC排除。故选D。19.“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”此歌谣描述的农民起义是A.隋末起义 B.黄巢起义C.朱元璋起义 D.李自成起义【答案】D【解析】依据题干的“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”结合所学知识可知,民谣中的“闯王”指的是李自成。他率领的农民起义军进入中原后,提出了“均田免赋”的口号,得到了广大农民的热烈拥护。李自成还规定了严明的军纪,不许妄杀一人,不得侵占民房,严禁抢掠,还向贫苦民众发钱粮。1643年,李自成攻入西安,建立政权,国号大顺。1644年,李自成攻入北京,明朝末帝崇祯在绝望中自缢,统治长达276年的明王朝,最终被农民起义推翻,因此D正确,ABC排除。故选D。20.下图反映了清朝前期中央官制的变化,这种变化反映了A.君主专制强化 B.相权不断膨胀C.地方势力超过中央 D.统治危机频繁出现【答案】A【解析】材料反映了清朝的权力中心,从清初的议政王大臣会议转移到南书房再到军机处,皇帝逐渐将权力集中到自己手中,拥有了至高无上的权威,这体现了君主专制不断强化,故选A;明朝时期丞相制度就已经废除,故排除B;材料反映的是中央官制,没有反映地方势力和统治危机的情况,故排除CD。21.1661年,郑成功致书某总督:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则当归我。”材料中的“贵国”指的是A.荷兰 B.日本 C.葡萄牙 D.新罗【答案】A【解析】根据材料“1661年郑成功致书某总督,台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞”,结合所学知识,明朝后期,荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾,1661年,郑成功率领战舰数百艘,从金门出发横渡台湾海峡到达台湾西海岸,在当地人民支持下,经过激烈战斗,终于在1662年初打败了荷兰殖民者,使台湾重新回到了祖国的怀抱,故选A项;日本不符合题意,故排除B项;葡萄牙侵占我国澳门地区,不符合题意,故排除C项;新罗不符合题意,故排除D项。22.17世纪中期,沙俄势力侵入我国黑龙江流域。为此,康熙帝命令清军水陆并进,进行自卫反击战。最终,双方经过平等协商,签订《尼布楚条约》,从法律上维护了清朝领土完整。这段材料描述的历史事件是A.郾城大捷 B.吴三桂降清C.雅克萨之战 D.土尔扈特部回归祖国【答案】C【解析】17世纪中期,沙皇俄国势力侵入我国黑龙江流域,强占雅克萨和尼布楚。为了保卫祖国边疆不受侵犯,康熙帝两次命令清军水陆并进围攻雅克萨,击毙侵略军头目托尔布津。中俄最后签署《尼布楚条约》。故C项正确;郾城大捷是岳飞抗金时期战役,排除A项;吴三桂叛清的标志是山海关引清兵入关,排除B项;1771年,土尔扈特部首领渥巴锡为摆脱沙俄压迫,率领部众冲破沙俄重重截击,历经千辛万苦,胜利返回祖国。排除D项。故选C。23.作为马背上的民族,八旗兵对弓箭非常重视。但在后期接受骑射检阅时,却出现了“射箭箭虚发,驰马人坠地”的现象。这反映出清朝中期以后A.统治黑暗 B.土地兼并严重C.军备废弛 D.贫富分化加剧【答案】C【解析】材料反映了清朝初年八旗兵善于骑射,但到后期军队出现“射箭箭虚发,驰马人坠地”现象,结合所学知识可知,清朝中后期,八旗兵久无战事,军风军纪日益败坏,长期的养尊处优和军备废弛,最终导致出现了材料所述现象,故选C;材料反映的是军队的情况,没有涉及到政治黑暗、土地兼并及贫富分化的情况,故排除ABD。24.清朝的文字狱规模之大、次数之多,远超前代,尤以康雍乾三朝为重。清朝统治者推行文字狱的主要目的是A.规范文字使用 B.查处违禁书籍C.促进学术发展 D.实行思想控制【答案】D【解析】结合所学知识,清朝时期大行文字狱的目的是为了禁锢人们的思想,通过制造思想恐怖来强化国家对人们思想的控制。文字狱主要通过曲解文章中的过失,对作者进行惩罚,故排除A;文字狱惩罚的主要对象是编书的作者及其家族,故排除B;文字狱禁锢人们的思想,不利于学术文化的发展,故排除C。故正确答案为D。25.了解时代特征是学习历史的基本要求。表1是七年级教科书某一单元的目录,它们所反映的时代特征是A.早期国家的产生与发展 B.繁荣与开放的社会C.民族关系的发展和社会变化 D.统一多民族国家的巩固与发展【答案】B【解析】隋朝和唐朝时期与中国古代其他历史时期区别最大的地方,就是它的“繁荣与开放”。中国古代曾长期领先于世界,以唐朝为最,在经济、文化、科技等领域有充分体现。唐朝的开放是全面的,经济、政治、思想文化、文学艺术都如此。图片中隋朝和盛唐气象等可知是隋唐——繁荣与开放的社会。故B项正确;早期国家的产生与发展是夏商周时期,排除A项;民族关系的发展和社会变化是辽宋夏金元时期,排除C项;统一多民族国家的巩固与发展是明清时期,排除D项。故选B项。第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(本大题共4小题,第26题13分,第27题12分,第28题12分,第29题13分,共50分。)26.阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一大运河的开凿牵引沿线城市和腹地经济。大运河保证南方的赋税和物资能够源源不断地运往京城,沟通国都长安与黄河下游南北、长江三角洲和浙东等富庶经济地区的联系,起到了支撑王朝和推动整个社会经济发展的重要作用。——据高长虹《隋唐时期的区域开发与城市发展》(1)隋朝的哪位皇帝开通了大运河?根据材料一,指出大运河的历史作用。材料二唐太宗和唐玄宗前期的统治措施唐太宗唐玄宗政治完善三省六部制;制定法律;用人唯贤重用贤能,整顿吏治经济吸取隋亡教训,轻徭薄赋;鼓励发展农业生产发展经济,改革税制文化重视太学;完善科举考试制度注重文教,编修经典——据部颁统编义务教育教科书《中国历史》(七年级下册)整理(2)根据材料二,指出唐太宗和唐玄宗时期经济措施的共同点。这两位帝王统治时期分别出现了什么盛世局面?材料三某历史教师教学板书(局部)(3)世界上最早的纸币是什么?根据材料三,指出南宋时经济重心完成南移的表现。材料四明清时期,随着商品经济日益发展,形成了资本雄厚的大商帮。这些商帮是一种以地域为中心,以血缘为纽带,以会馆、公所为场所,自发形成的商人群体组织。这些资本雄厚的商帮,网络遍及全国各地,经营着全国各地间的商业贸易,进一步促进了农业、手工业的发展,带来了商业的繁荣。——据部颁统编义务教育教科书教师用书《中国历史》(七年级下册)(4)根据材料四,指出明清时期商帮对经济发展的影响。并结合所学知识说说,图1中人口数量的变化是由哪些因素导致的?【答案】(1)人物:隋炀帝。作用:加强南北经济联系,推动社会经济发展;起到了支撑王朝的重要作用。(2)共同点:重视经济发展。唐太宗:贞观之治;唐玄宗:开元盛世。(3)纸币:交子。表现:南方农业、手工业发展超过北方;南方商业贸易更加活跃。(4)影响:进一步促进了农业、手工业的发展,带来了商业的繁荣。因素:社会经济的发展;国力的增强;社会的安定;统治者的重视;高产作物的推广等。(任意两点)【解析】(1)人物:根据所学知识可知,隋炀帝时期开通了大运河。作用:根据材料一“沟通国都长安与黄河下游南北、长江三角洲和浙东等富庶经济地区的联系”“起到了支撑王朝和推动整个社会经济发展的重要作用”等信息,从加强南北经济联系,推动社会经济发展;起到了支撑王朝的重要作用等方面进行概括。(2)共同点:根据材料二中唐太宗“吸取隋亡教训,轻徭薄赋;鼓励发展农业生产”、唐玄宗“发展经济,改革税制”等信息可知,二者都重视经济发展。根据所学知识可知,唐太宗时期出现了贞观之治、唐玄宗时期出现了开元盛世。(3)纸币:根据所学知识可知,中国北宋时期,四川出现了世界上最早的纸币交子。表现:根据材料三“南方农业发展速度逐渐超过北方”“南方丝织业胜过北方”“江南地区成为制瓷中心”“四川地区出现世界上最早的纸币,南宋时,纸币与铜钱并行”等信息,从南方农业、手工业发展超过北方;南方商业贸易更加活跃等方面进行概括。(4)影响:根据材料四“这些资本雄厚的商帮,网络遍及全国各地,经营着全国各地间的商业贸易,进一步促进了农业、手工业的发展,带来了商业的繁荣。”可知,进一步促进了农业、手工业的发展,带来了商业的繁荣。因素:图1反映了明清时期人口数量的增长情况,结合所学知识,从社会经济的发展、国力的增强、社会的安定、统治者的重视、高产作物的推广等方面分析其原因。27.阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一唐太宗称“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”,对归附的少数民族较为宽厚,注意保障内地与少数民族区域交通的通畅,鼓励贸易往来、文化交流。因此,唐代成为我国历史上各民族之间友好关系进一步加强的时期,各民族友好相处,共同谱写了中华文明发展的光辉篇章。——据部颁统编义务教育教科书教师用书《中国历史》(七年级下册)(1)唐太宗实行的民族政策有何特点?这样的民族政策产生了什么积极影响?材料二图1(2)图1是哪一朝代的疆域图?根据材料二并结合所学知识,说说该朝代对西藏地区实行有效管理有什么重要意义?材料三(3)根据材料三,指出清朝前期我国疆域东南方最远到达的区域。并结合所学知识,说说清朝如何加强对西北边疆的有效管辖?材料四一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。——习近平(4)综合上述材料和问题,谈谈你的认识。【答案】(1)特点:开明。影响:唐代成为我国历史上各民族之间友好关系进一步加强的时期;促进了各民族友好相处,加强了民族团结。(2)朝代:元朝。意义:标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖权;促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。(3)区域:台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等。管辖西北:平定噶尔丹叛乱;平定大小和卓叛乱;设置伊犁将军。(任意两点)(4)认识:中国自古以来就是一个统一的多民族国家,具有民族团结的光荣传统;各族人民是中华民族历史的共同创造者,为中国统一多民族国家的巩固和发展作出了伟大贡献;开明的民族政策和有效的边疆管理有利于民族交融的不断发展;我们要不断加强民族团结,巩固国家统一。(任意两点)【解析】(1)特点:根据材料“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”“对归附的少数民族较为宽厚”等信息可知,唐太宗实行开明的民族政策。影响:根据材料“唐代成为我国历史上各民族之间友好关系进一步加强的时期,各民族友好相处,共同谱写了中华文明发展的光辉篇章”和所学知识可知,从唐代成为我国历史上各民族之间友好关系进一步加强的时期;促进了各民族友好相处,加强了民族团结等方面进行概括。(2)朝代:根据图1中“大都”“岭北行省”等信息并结合所学知识可知,图1反映的是元朝。意义:根据图1中“宣政院辖地”并结合所学知识可知,元朝设置宣政院管理西藏,这一机构的设置标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖权,促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。(3)区域:根据图2中东南地区情况并结合所学可知,清朝前期我国疆域东南方最远到达台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等地区。管辖西北:根据所学知识,从清朝平定噶尔丹叛乱、平定大小和卓叛乱、设置伊犁将军等史实中列举。(4)认识:根据材料“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”并结合所学知识,从中国自古以来就是一个统一的多民族国家,具有民族团结的光荣传统;各族人民是中华民族历史的共同创造者,为中国统一多民族国家的巩固和发展作出了伟大贡献;开明的民族政策和有效的边疆管理有利于民族交融的不断发展;我们要不断加强民族团结,巩固国家统一等角度进行阐述。28.阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一唐朝的经济繁荣和文化发达吸引了世界的目光,唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华。这使得唐朝成为中国古代外交非常活跃的时期。在中外交流过程中,灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦,使中国成为东方文化的渊源,对亚洲国家文明的发展产生了重要影响。——据部颁统编义务教育教科书教师用书《中国历史》(七年级下册)(1)根据材料一,概括唐朝对外交往活跃的原因。请举出一例唐朝时中外友好交往的史事。材料二宋元时期的海路交通使得东西方往来更加频繁。中国的创造发明输往西方,生产技术传入亚洲各国,对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国,外来的科学技术与文化在元朝受到重视。——据部颁统编义务教育教科书《中国历史》(七年级下册)(2)元朝时进入鼎盛时期的中外海路被称作什么?根据材料二,指出这一时期中外科技、文化交流的概况。材料三(3)联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)将于2021年10月11日至24日在云南昆明举办。作为云南文化的宣传小使者,请你为云南历史名人郑和写一份解说词(含生平事迹、评价等)。材料四“清政府的政策跟自负有关……但目光如豆,只知道防止人民智力进步……一个专制帝国,几百年都没有什么进步,一个国家不进则退,最终它将重新堕落到野蛮和贫困状态。”——18世纪来华英使马戛尔尼(4)根据材料四并结合所学知识,说说清朝实行哪一对外政策?综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中外交往的认识。【答案】(1)原因:唐朝的经济繁荣和文化发达;兼容并包的开放政策。史事:鉴真东渡、玄奘西行、遣唐使来华等。(任意一点)(2)海路:海上丝绸之路。概况:中国的创造发明及生产技术传入欧亚国家,促进了当地的发展;西方科技与文化也传入中国,并受到重视。(3)解说词:(要求:史论结合,表述准确)示例:郑和生于云南,是我国明朝时著名的航海家。明成祖时曾派郑和率船队七下西洋,时间长、规模大,途径亚非30多国,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,堪称世界航海史上的壮举。他不仅增进了中国与亚非地区的友好往来,更开创了亚非海上交通线,为人类航海事业作出伟大贡献。(4)对外政策:闭关锁国。认识:我国古代的对外交往虽然从明中期后走向封闭,但开放仍为主流;和平友好的中外交往及文明互鉴能够促进社会进步,闭关自守造成封闭落后;我们要坚持对外开放,加强与其他国家之间的和平友好交往。(任意两个角度)【解析】(1)原因:根据材料“唐朝的经济繁荣和文化发达吸引了世界的目光”得出唐朝的经济繁荣和文化发达;根据“朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华”得出兼容并包的开放政策。史事:根据所学知识可知,举出一例唐朝时中外友好交往的史事即可,如鉴真东渡、玄奘西行、遣唐使来华等。(任意一点)

(2)海路:根据材料二结合所学知识可知,元朝时进入鼎盛时期的中外海路被称作海上丝绸之路。概况:根据“中国的创造发明输往西方,生产技术传入亚洲各国,对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用”得出中国的创造发明及生产技术传入欧亚国家,促进了当地的发展;根据“西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国,外来的科学技术与文化在元朝受到重视”得出西方科技与文化也传入中国,并受到重视。

(3)根据材料三结合所学知识,可以从郑和的生平事迹、评价等方面来写一份解说词,注意史论结合,表述准确。示例:郑和生于云南,是我国明朝时著名的航海家。明成祖时曾派郑和率船队七下西洋,时间长、规模大,途径亚非30多国,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,堪称世界航海史上的壮举。他不仅增进了中国与亚非地区的友好往来,更开创了亚非海上交通线,为人类航海事业作出伟大贡献。

(4)对外政策:根据材料四并结合所学知识可知,清朝实行闭关锁国的政策。认识:材料一、二、三介绍了对外开放的政策促进了我国古代社会的文明开放和经济文化的繁荣,材料四“一个专制帝国,几百年都没有什么进步,一个国家不进则退,最终它将重新堕落到野蛮和贫困状态”说明了对外封闭导致愚昧落后的恶果,因此可得出认识:我国古代的对外交往虽然从明中期后走向封闭,但开放仍为主流;和平友好的中外交往及文明互鉴能够促进社会进步,闭关自守造成封闭落后;我们要坚持对外开放,加强与其他国家之间的和平友好交往。(任意两个角度)29.阅读材料,结合所学知识回答问题。【文学美:风格之美】材料一(1)图12所示诗句的作者享有怎样的美誉?根据材料一,指出《红楼梦》在中国文学史中的价值。【科技美:创新之美】材料二(2)活字印刷术的发明者是谁?根据材料二,指出《本草纲目》的创新之处。【戏剧美:综合之美】材料三——据部颁统编义务教育教科书《中国历史》(七年级下册)(3)元杂剧的代表性剧作是什么?根据材料三,指出元杂剧和京剧的相似之处。生活美:丰富之美】材料四——据部颁统编义务教育教科书《中国历史》(七年级下册)(4)根据材料四,指出宋代“瓦子”出现的原因。你知道哪些中国传统节日?请选择其中一个,谈谈它所反映的中华民族的价值观。【答案】(1)美誉:“诗仙”。价值:艺术水平高;被誉为是对封

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