中考生物总复习题型02 识图填空（原卷版）

题型02识图填空1．（2023•云南）云南省元谋县是全国规模化栽培番茄的主产区之一，元谋番茄已成为知名区域品牌。图中序号①～③表示发生在番茄植株内的三个重要生理过程，据图回答下列问题。（1）种植番茄时需合理灌溉，根部吸收的水分通过（填“导管”或“筛管”）向上运输，绝大部分通过③散失到环境中，参与（促进）生物圈的循环。（2）番茄果实中的有机物主要是通过图中的（填序号）制造的。（3）番茄收获后，低温储藏可（填“减弱”或“增强”）呼吸作用强度，减少有机物的消耗，延长保存时间。（4）番茄种植带动了当地群众增收致富。请利用光合作用原理，写出一条提高番茄产量的措施。2．（2023•陕西）洋葱是人们喜食的蔬菜，小秦爷爷长期种植。图1是爷爷体细胞结构示意图；图2是洋葱鳞片叶内表皮细胞结构示意图；图3是洋葱根尖结构示意图。请据图回答问题：（1）图1中的[]（[]内填序号，横线上填名称）能控制爷爷体内物质进出细胞。（2）由多个图2细胞联合起来形成的组织，位于洋葱鳞片叶表面，具有避免水分散失、抵御病虫害侵袭和防止损伤的功能。（3）爷爷用池塘水进行合理灌溉，以提高洋葱产量。图3中①处表皮细胞的一部分向外突出，增加了吸收面积，进而图3的吸水能力（填“增强”“不变”或“减弱”）。（4）小秦在显微镜下观察了池塘水的临时装片，发现了一种生物。查资料得知该生物仅有一个细胞，且能独立完成生命活动，该生物是细胞生物。（5）小秦爷爷和洋葱植株共有的结构层次有细胞、组织、和生物体。3．（2023•日照）“半叶法”是经典的测量植物光合作用黑纸片遮光用强度的方法，即将植物对称叶片的一部分遮光，另一部分充足光照（如图），过一段时间后，在这两部分叶片的对应部位取同等面积，分别烘干称重，然后再计算出该植物光合作用强度。请分析回答下列问题：（1）为了确保实验过程中，选定的叶片不能有有机物输入和输出，实验前需对叶柄做环割处理，目的是破坏输导组织中的。烘干后，叶片干重除极少部分物质为外，绝大部分是有机物。有机物是组成细胞结构的重要物质，如细胞壁的主要成分是。（2）在同一植物体上选取叶龄、叶色、大小、位置等相同的叶片按图示处理，选取多片叶而不是1片叶的目的是，提高可信度；计算时取平均值的目的是。（3）如图所示处理3个小时后，取下叶片，将叶片A、B两部分按对应部位叠在一起，用打孔器切出两个等大的方形叶片，烘干称重分别记为WA、WB。①实验结果表明：WA＜WB，原因是。②3小时内每个方形叶片光合作用合成的有机物量可表示为（用WA、WB表示）。4．（2023•兰州）新冠肺炎阻挡了上学的脚步，空中课堂架起了学习的桥梁。“停课不停学，停课不停教。”东营学子借助网络平台，在“空中”与老师相见，老师们变身“主播”，让疫情变成人生大课。（1）钉钉视频教学时，屏幕上的信息反射来的光线，在图1中[]上形成物像，同学们感受老师声音刺激的感受器位于图2中[]。（2）空中课堂上，老师会随机点名请同学们回答问题。当听到老师叫到自己名字时，学生立刻打开麦克风发表自己的观点，这属于反射。（3）“云”课间，老师指导学生们做眼保健操、俯卧撑、跳绳等运动。骨本身是不能运动的，那么，各种动作是如何完成的呢？（4）跳绳时，因需要更多的氧气（而呼吸急促，大口喘气。外界的氧气通过呼吸道进入肺泡，透过进血液，首先进入心脏的哪个腔？，随后，氧气随血液循环运输到下肢骨骼肌。下肢骨骼肌细胞代谢产生的二氧化碳，随血液至少流经心脏次后，排出体外。5．（2023•枣庄）玉米是我国广泛种植的农作物。玉米植株的顶端开雄花，中部开雌花。玉米的花粉既能够传给同株的雌花，也可以传给异株的雌花，如图所示（序号代表传粉过程）。玉米籽粒颜色的黄色（A）和白色（a）是一对相对性状。某兴趣小组在校内实验基地种植基因组成为AA的甲植株和基因组成为aa的乙植株。在收获时发现，甲植株的果穗上都是黄粒，乙植株的果穗上既有黄粒又有白粒。（1）玉米籽粒颜色性状是由染色体上的控制的。染色体主要由两种化学成分组成，其中是遗传物质。（2）若甲植株经传粉过程①形成籽粒的过程用AA×AA表示，则经传粉过程③形成籽粒的过程可表示为，根据①③传粉过程，可知甲植株果穗上的黄粒玉米的基因组成是。结合图示的传粉过程，解释乙植株的果穗上形成黄色籽粒的原因是。（3）我国的宇航员携带了一些玉米种子利用空间站内特殊的微重力和射线等条件进行了太空育种，经过选育得到了高产、抗病以及不同籽粒颜色的玉米种子，则这些种子发生了（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。将太空育种获得的玉米与地面种植的不同品种的玉米进行基因的重新组合，形成不同类型的子代，这种方法属于育种。6．（2023•无锡）近年来共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合。请据图回答：（1）骑共享单车时，看到一辆汽车由远而近驶来，主要是由于眼球中睫状肌对（填图中序号）的调节作用，使物像落在（填图中序号）上。（2）骑行到路口时，看见红灯立即刹车，此反射类型属于，完成此反射的高级神经中枢位于图中的（填字母）内。（3）因骑行不稳，⑨受到碰撞引起了膝跳反射，请写出膝跳反射的基本途径：⑨→→⑧（用序号和字母表示）。7．（2023•太原）【实践活动】探究生物的生殖生物通过生长与繁殖，使得生命在生物圈中世代相续。某班生物学老师组织同学们分组探究了不同生物的生殖。请回答相关问题：活动一：制作植物受精过程模型。图一为一组同学制作的绿色开花植物受精过程模型，模型中②代表花粉萌发后产生的两个，其中的一个将与③结合形成受精卵，受精卵将来会发育成种子的。活动二：尝试嫁接。二组的同学模仿图二，把鸭梨的枝条a作为，嫁接到杜梨的树桩b上。为了确保a成活，关键的操作是，还要为植株提供适量的水和无机盐。你预测将来a上结出的是（选填：鸭梨；杜梨；具有鸭梨和杜梨性状的果实）。果农常常选择这种方式繁殖果树的原因是（一点即可）等。活动三：观察鸡卵的结构。三组同学在观察鸡卵时，用镊子轻轻敲破图三所示鸡卵钝端的卵壳，此操作的主要目的是观察结构⑥；他们将内容物倒入培养皿后，看到卵黄上有一个白色的小圆点，这是[]，是胚胎发育开始的部位。小冬回家后用妈妈从市场上买的鸡蛋进行孵化实验，为鸡卵提供适宜的温度，却没有孵出小鸡，可能的原因是（一种即可）。图一所示生殖方式和图三所属生物的生殖方式属于，亲代是通过将基因传递给后代的。与图二所示的生殖方式相比，图一所示生殖方式的优势是。通过这次实践活动，同学们不仅锻炼了动手能力，同时对所学知识也有了更深刻的理解。8．（2023•东营）周末，兴趣小组的同学走进垦利区大三合现代养鸡场农业园区，把生物课堂搬到了鲜活的生活中。让我们随他们一起参观体验吧。（1）一片葱郁的人工树林中，珍珠鸡、江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等三三两两悠闲地漫步觅食。不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过形成的。（2）“扑棱”，一只野鸡飞了起来，向远处飞去…其特殊的呼吸方式保证了它飞行时充足的氧气供应。（3）“咦”，那边的一群小鸡正在啄食小砂粒，这是为什么呢？。（4）“快看，好漂亮！”循声望去，一只孔雀正神气地张开并抖动着华丽的羽衣。孔雀开屏是繁殖行为，从获得途径上属于行为。（5）“咯咯哒…”路边一只母鸡下蛋啦！走近仔细观察，鸡蛋一端钝圆一端略尖，这种外形对它的繁殖有什么意义？。（6）你发现了吗？鸡冠的形状不一样，有单冠和玫瑰冠之分（图1），这在生物学上称作。（7）图2是两种冠形的杂交图解（用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因；图中…表示多个与前面子代个体相同的个体）①根据图中所示遗传结果，推断是显性的。②现有一只玫瑰冠的公鸡，其基因组成不知是EE还是Ee，同学们设计了如下鉴定方案：选用单冠母鸡与这只玫瑰冠公鸡交配，请预测实验结果及结论。9．（2023•北京）肺活量是《国家学生体质健康标准》中的测试指标之一。（1）肺活量能体现肺与外界进行的能力。测量肺活量时应尽力吸气后再，取三次测量的（填“最大值”或“平均值”）。（2）研究者采用两种不同训练方式对中学生进行体育训练，一周两次，持续12周后，测算肺活量的提升率。训练方式1：一组训练后，心率恢复到平静状态时，即开始下一组训练；训练方式2：一组训练后，心率维持在较高水平时，即开始下一组训练。①运动时，人体的呼吸频率和深度相应增加，使如图所示的[a]肋间肌和[b]功能加强，胸廓扩大和缩小的幅度。训练结果表明，两种方式均可以提高肺活量。②与训练方式1相比，训练方式2肺活量的提升率更高，这主要是由于该方式训练过程中，两组训练间。10．（2023•襄阳）生物学与科技、生产和生活关系密切，根据所学生物学知识回答下列问题：（1）萌萌同学检测了消毒前和消毒后餐具表面的细菌和真菌数量，结果是消毒后餐具表面细菌和真菌的数量明显少于消毒前。她探究的问题是：。（2）人们利用发酵技术制作各类食品，如乳酸菌——酸奶。请再举一个利用不同菌种制作食品的例子：。（写出菌种与对应食品名称即可）（3）建设旱能灌、涝能排的高标准农田，是提高粮食产量的保障。及时排涝是为了保证农作物根的作用正常进行。（4）传染病可防可控。传染病流行期间，为了有效切断传播途径，你的具体做法是：。（举出一例即可）（5）如图1是人体某免疫过程的部分示意图，图中②是。（6）我国许多公共场所都添置了自动体外除颤器（简称AED），以保障公民安全。若公共场所配置有AED，对于心脏骤停患者，优先使用AED，再进行心肺复苏，这是最有效制止猝死的方法。在具备使用AED条件下，对于心脏骤停患者正确的急救步骤是。①拨打急救电话120②使用AED设备③胸外心脏按压④人工呼吸（7）在课外实践活动中，同学们利用自制的变焦水透镜（相当于眼球中晶状体）装置来研究眼球的成像（如图2），下列说法合理的是。（填序号）①近视眼佩戴的眼镜如装置Ⅰ中的透镜②装置中注射器模拟了眼球中睫状体的功能③看清由远及近的物体，应抽水来模拟晶状体的变化④为了完善此装置，可在水透镜前添加可变光圈模拟瞳孔11．（2023•绥化）如图是植物细胞模式图，请据图回答问题：（1）填出图中标号所指结构名称：②；④。（2）图中标号①所指结构是，它是细胞的控制中心。（3）图中标号③所指结构是，它是紧贴着④内侧的一层非常薄的膜，能够控制物质的进出。（4）标号⑤所指结构是，它内部的细胞液中溶解着多种物质。（5）标号⑥所指结构是，它能将有机物分解并释放能量。12．（2023•徐州）某生物兴趣小组以大豆为材料在校园里开展种植实践活动。在种植过程中，他们观察到花、果实和种子的结构并绘制出相应的示意图，如图。请回答下列问题。（1）播种前先松土是为了给种子的萌发提供。种植过程中需要适时适量地浇水，土壤中的水分在进入根部细胞后主要通过运输到茎、叶等器官。（2）大豆是我国重要的粮油作物之一。大豆油主要来自丙图中的（填序号）。（3）开花后，甲图的①发育为乙图豆荚。甲图中②和乙图中④数量不一定相等，原因可能有。（4）加快大豆振兴，品种创新是关键。野生大豆具有耐盐、耐旱、高蛋白等优良性状，为了使栽培大豆也具有这些优良性状，科研工作者将野生大豆和栽培大豆杂交培育出新品种，这个过程中大豆发生的变异属于变异。13．（2023•徐州）米饭和馒头含有丰富的淀粉，淀粉是人体主要的能量来源之一。如图是人体消化、循环、泌尿等系统的部分结构示意图，①～⑦表示相应的结构。分析淀粉进入人体后发生的变化，请回答下列问题。（1）淀粉在消化道内被消化成葡萄糖，参与该过程的消化液有唾液、胰液和。（2）葡萄糖被吸收进入小肠绒毛的毛细血管后，由血液运输到①，再经（填“体循环”或“肺循环”）到达②，最后从④由主动脉运送到全身各处。①～④中是动脉血的有（填序号）。（3）健康人体内，血液中的葡萄糖由⑤到达⑥，然后经过⑦的作用回到血液。（4）近年来，我国在人工合成淀粉方面取得重大突破，不仅能有效解决粮食危机，而且能降低大气中的浓度，有利于维持生物圈的碳氧平衡。14．（2023•广安）在某农田生态系统中，存在如图所示的食物关系，请据图回答：（1）若要构成一个完整的生态系统，图中缺少的生物成分是。（2）该生态系统中，鹰所在营养级的能量最少，因为能量沿着食物链流动时会。（3）若食虫鸟被大量捕杀，短期内农作物产量将会。（填“提高”或“降低”）（4）与森林生态系统相比，该生态系统生物种类和数量少，其自我调节能力。（填“强”或“弱”）15．（2023•呼伦贝尔）随着我国“三孩”政策的实施，许多家庭迎来了新的成员。贝贝和弟弟也希望妈妈再生一个妹妹，贝贝利用所学的遗传学知识画出了只包含性染色体的四种细胞，请你帮助贝贝向妈妈解释有关性别等方面的问题。（1）人的性别是由性染色体决定的，贝贝具有②所示的细胞，由此判断贝贝的性别是。贝贝从爸爸获得的染色体数量是条。爸爸具有上图中的哪种细胞（填数字）。（2）贝贝和弟弟的性别在受精时已经决定，该时期发生的场所是。（3）人眼的虹膜有褐色和蓝色之分，贝贝对家庭成员虹膜颜色进行了调查，结果如图所示（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。①贝贝妈妈的基因组成是。②控制贝贝和弟弟褐色虹膜的基因来自于（填字母）。A.爷爷B.奶奶C.姥爷D.姥姥③贝贝和弟弟希望第三胎是个蓝色虹膜妹妹的概率是。16．（2023•西藏）眼睛是心灵的窗户，我们从外界获得的信息中，大多是来自视觉。请依据所学知识，分析如图回答下列问题。（1）如果眼球的前后径过长，或者（填图中序号）曲度过大且不不易恢复原大小，就会导致近视，近视眼可以通过佩戴透镜加以矫正。（2）过马路时，绿灯发出的光线进入人的眼睛，在（填图中序号）上形成物像，通过视觉神经将信息传递给（填结构名称）形成视觉。（3）“红灯停，绿灯行”属于（填“简单反射”或“复杂反射”）。（4）每年有因不遵守交通规则而导致的意外伤害，严重的可能会变成植物人。植物人有呼吸、有心跳，但不能自主活动，没有意识或者意识朦胧。植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是图中的（填图中序号）。（5）完成反射的结构基础是反射弧，由五个部分组成，图中⑤是。（6）结合生活实际，请写出预防近视的做法（写出一条即可）。17．（2023•济宁）我市的黄金梨，白色果肉细嫩多汁，石细胞少，果心很小，含糖量高，味清甜而具香气，有“天然矿泉水”之称。下面是果农的几种做法，请运用所学作答。（1）移栽梨树时，剪掉部分枝叶，是为了，提高成活率。梨树发芽时，通过摘除顶芽，促进发育，从而提高产量。（2）春天，通过吊瓶为梨树“静脉注射”花芽分化促进剂，来提高开花率，此处的“静脉”指茎中的。环剥是指剥去枝条一定宽度的树皮，暂时阻碍光合作用生产的有机物向下运输，达到增产目的的方法。“剥”是为了切断韧皮部中的。（3）在花期结束15～45天内，对梨子进行套袋，原理之一是可以让梨子周围形成“温室效应”，利用高浓度的二氧化碳抑制，降低有机物消耗，来提高产量。为延长鲜梨贮藏时间，通常将桃子放在的环境中，来降低呼吸作用。（4）梨树之间留出合理距离，可提高了梨树的。梨树下套种作物，应选择（阴生/阳生）植物。（5）若通过嫁接改良梨树品质，可将一段莱阳梨的枝条作为接穗嫁接到本地山梨的砧木上，结出的果实是梨的口味。梨花大而艳丽，内有香甜的花蜜，果农计划在梨园内养蜜蜂帮助传粉，你认为可行吗？（可行/不可行）18．（2023•绵阳）“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等措施，使二氧化碳的排放量和吸收量相互抵消，最终实现“碳”的“零排放”。为减少化石燃料的大量燃烧，生物柴油作为化石柴油的绿色替代品备受人们的关注。如图为生态系统的碳循环示意图（虚线框中为草原生态系统的部分食物网）。回答下列问题：（1）图示中，有条食物链，其中最短的食物链是，构成该食物网的生物包括生产者和。（2）大多数细菌和真菌作为生态系统成分中的，能够把动植物遗体分解成、水和无机盐，参与碳循环等过程。（3）藻类植物能够大量累积油脂，是生产生物柴油的良好原料，其大多数是生活在水中的，（填“有”或“没有”）根、茎、叶的分化。养殖藻类植物用于生产生物柴油可实现“碳”的“零排放”，原因是藻类植物通过（填生理过程）吸收大量的二氧化碳，几乎抵消生物柴油燃烧时释放的二氧化碳。19．（2023•绵阳）某校初二（1）班课后篮球比赛，队员们勇敢机灵，技艺娴熟，赢得大家阵阵喝彩。每个精彩动作的完成都离不开各器官、系统的协调配合，如图是参与的部分结构的示意图。回答下列问题：（1）篮球是队员们争夺的目标，其反射来的光线首先经过图1的（填字母），最终落在（填字母）上，形成篮球的物像。（2）当视网膜上对光线敏感的细胞获得篮球的物像信息时，会通过视觉神经将信息传给大脑的特定区域，形成，这样才“看”到了篮球。经大脑处理后的有关信息会通过脊髓的E区域传给图3的（填字母），并使其作出相应的动作反应。（3）精准投篮需要肌肉、骨和关节的协调配合。比如，屈肘时图4的骨骼肌（填字母）收缩，从而牵动骨绕关节活动，图5（填字母）中含有的滑液，能减少骨与骨之间的摩擦。（4）篮球比赛属于剧烈运动，需要消耗机体大量能量。食物中的能源物质在机体内被分解、吸收和运输，主要有赖于系统和系统的密切配合，保障能量的供给。20．（2023•长春）端午节吃粽子是中华民族的传统习俗，糯米是制作粽子的主要食材，含有大量的淀粉。请结合图示回答问题：（1）糯米中的淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖，这样的过程叫做。（2）若图一中乙代表的是小肠，葡萄糖在小肠内被吸收后，随着血液循环最先进入心脏的（填字母）中。（3）葡萄糖从心脏出发到达组织细胞，在组织细胞内被分解成二氧化碳和水，释放能量供生命活动利用，该过程主要在细胞内的中进行。（4）血液流经图一中甲进行气体交换时，血液中二氧化碳含量的变化可以用图二中的曲线（填字母）表示。血液中的尿素等废物主要由（填器官名称）形成尿液排出。（5）健康人食用粽子后，血糖浓度会升高，然后逐步恢复到正常水平，这主要是由于胰岛分泌的发挥了调节作用。21．（2023•齐齐哈尔）如图是细菌结构示意图，请据图回答问题：（1）细菌与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有[]集中的区域，却没有。（2）图中在⑤细胞壁的外侧，起保护作用的结构是[]。（3）细菌靠进行生殖。（4）腐生细菌在自然界物质循环中起着重要作用，是生态系统中的。22．（2023•渝北区）如图是绿色植物种子、植株、花和果实的结构示意图，请据图回答：（1）当一粒种子萌发时，图甲中的（填序号）会发育成根，其萌发过程中需要的营养物质来源于（填序号）。（2）图乙中，6是由图甲中的（填序号）发育而来的。（3）图丙中，花最主要的结构是雄蕊和（填结构名称）。开花后，花粉从雄蕊的花药散放出来完成传粉后，接着还必须经过过程才能结出果实。（4）图丁中，⑧是由图丙中的[⑥]发育而来的。23．（2023•自贡）2023年5月，奥运冠军全红婵再次成为大家关注的焦点，16岁的她在世界杯跳水比赛中（图一），一举夺得女子10米台双人和单人项目金牌，加冕双冠王。图二为全红婵在比赛过程中部分生理活动示意图，其中①～⑩代表相关结构。请回答：（1）全红婵在完成第二轮比赛时，以完美的动作获得了满分。比赛中，她的骨骼肌消耗大量能量，血流速度加快。当血液流经骨骼肌细胞周围的毛细血管网后，变为血，由体循环最先回到心脏的（填序号）。（2）在比赛过程中，运动员的肾脏也在持续工作产生尿液。肾脏结构和功能的单位由图二中（填序号）组成，当原尿流经⑩后，其成分的变化有（答出