部编人教版九年级语文上册课外古诗词诵读《无题》示范公开教学课件

导入新课爱情，是永不褪色的话题，在人们心里，爱情都是美丽的，神圣的。相信大家都读过有关描写爱情的文章吧。大家知道李商隐，他的爱情诗可是很著名的，大家对他的爱情诗有兴趣吗？今天我们就来看一下他是怎样描写爱情的。无题唐

李商隐学习目标1、了解作者李商隐及其代表作品

2、理解诗中作者所表达的感情。

3、感受李商隐的诗歌的清词丽句与优美的形象。重点难点：体会李商隐诗歌的朦胧委婉之美。一、关于作者

唐代诗人李商隐（约813年—约858年），字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳）人，唐文宗开成二年（公元847年）进士及第，李商隐的一生很短暂，他的仕途坎坷，但他的文学成就在中国文学史上占据了重要的地位，是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。在爱情生活方面，诗人也屡遭不幸。青年时期，他先后与女道士宋真人、洛阳商人少女柳枝相爱，均以悲剧告终。与王茂元之女结婚后，夫妻感情甚好，幸福生活不过十余年，妻子因病亡故。政治和爱情上的双重不幸，使诗人的诗作常寄予着深沉的身世之感。无题昨夜/星辰/昨夜风，画楼/西畔/桂堂东。

身无/彩凤/双飞翼，

心有/灵犀/一点通。

隔座/送钩/春酒暖，

分曹/射覆/蜡灯红。

嗟余/听鼓/应官去，

走马/兰台/类转蓬。二、朗读首联由追忆写起。

（蕴涵着诗人对韶光易逝、盛筵难再的感慨）三、具体讲解昨夜：星辰、风幸福时光画楼、桂堂追忆往事颔联写相思之情。无飞翼突出身受阻隔的痛苦

悲喜交集有灵犀表明心有默契的喜悦颈联描写昨晚宴会情景隔座送钩、分曹射覆宴会游戏(亦可理解为今晚的宴会,以热闹情景反衬诗人内心的寂寞.)酒暖暖度感觉环境气氛灯红色调热烈尾联天亮分别嗟余人居下位，身不由己应官应付官差、无可奈何转蓬飘零的生活身不由己四、赏析全诗以心理活动为出发点，诗人的感受细腻而真切，将一段可意会不可言传的情感描绘得扑朔迷离而又入木三分。一、首联“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”包含哪些物象？渲染了一种什么样的意境？

昨夜星辰昨夜风——联想到昨夜

不具体写昨夜的情事，借助于星辰好风的的点染，画楼桂堂的映衬，烘托出一种温馨旖旎的气息。

二、颔联“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”是千古名句，用什么样的表现手法，有什么效果？

两句比喻新奇贴切，剖划深刻细致，展示了诗人抒写微妙矛盾的心理感受的高超才力。彩凤比翼双飞，是美满爱情生活的象征；以灵犀比喻双方情感的相通，展现心灵的感应和情意的契合，虽然二人各在一方，但心却是息息相通。写得既形象又概括。三、颈联“隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红”描绘了一幅什么样的画面？

“隔”、“分”写出阻隔之感，“暖”“红”，传神地写出宴会上融怡醉人的气氛，而且倾注了诗人强烈的向往倾慕之情。四、尾联“嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬”主要表达什么内容？抒发了作者怎样的感情？

尾联回忆今晨离席应差时的情景和感慨。昨夕的欢宴彻夜到晓，楼内笙歌未歇，楼外鼓声已响，诗人自叹像随风飘转的蓬草，身不由己，不得不去秘书省应差，开始了又一天寂寞无聊的校书生涯，而与席上的意中人则后会难期了。一、语言优美长于用典，精工贴切，善于锤炼字句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”五、艺术特色二、情致深蕴

深刻、细腻的感情表达是李商隐诗歌的一个明显风格，无论感时、抒怀、吊古、咏物或言情，无不渗透着诗人的真情实感。“嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬”三、意境朦胧李商隐爱情诗的艺术个性，朦胧是模糊，就象雾中花，水中月一样，若隐若现，给人一种虚无缥渺的独特的美感。“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”六、关于无题诗李商隐的爱情诗是最为人们广泛传诵的。李商隐爱情诗约近一百首，差不多占其现存诗的六分之一。这些爱情诗标以《无题》的有23首，用诗里首句句首二字或句中二字作题的，其实也等于无题的有40首，总计63首，占现存李商隐诗的十分之一。以“无题”作为诗的题目是李商隐的独创。无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

这类诗并非成于一时一地，大多以男女爱情相思为题材，其中有的可能别有寄寓，也可能以恋爱本事为依托。情思婉转沉挚，辞藻典雅精丽。其内容或因不便明言，或因难用一个恰当的题目表现，所以命名为“无题”，后人就把无题诗作为爱情诗的别称。

无题诗中主要包含两个大的意象群类。一类是从神仙世界、历史传说中摄取的，如蓬山、瑶台、青鸟、宓妃一类；一类是从现实生活(主要又是女子的生活