2024-2025学年高中语文诗歌部分第2单元贺新郎训练含解析新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏

PAGE4-贺新郎eq\a\vs4\al([基础运用层])阅读下面的文字，完成1～3题。“人非草木，孰能无情？”言下之意是草木薄情寡义。可假如用这句话来________诗词中的植物意象，明显是________。中国古典诗词中出现的植物数不胜数，花草树木的情态各异喜爱被诗人用来表达不同的志向和理趣，心境和情怀。诗人毛泽东擅长托物言志，()，将其刻画得仪态万千、神情飞扬、蕴含丰富，令人回味无穷。毛泽东没有诗词特地咏草，但他在作品中多次出现的草的意象，表达了丰富的感情和意蕴。《五古·挽易昌陶》是为悼亡同窗好友而作，“城隈草萋萋，涔泪侵双题”中“萋萋”与“凄凄”“戚戚”同音，给人一种冷清凄惨之感。城南隈的春草长得再茂密，已经物是人非，再也不能和易君携手同游，此情此景不禁令人________。《七律二首送瘟神》的第一首描写旧中国血吸虫病肆虐，农村萧条人民凄惨的境况。“千村薜荔人遗失，万户萧疏鬼唱歌”中的“薜荔”是一种蔓生野草。“千村薜荔”，犹如刘禹锡《乌衣巷》“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”，杂草丛生，繁华不再，给人以荒芜之感，________了人世沧桑的无限感慨。1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A．谛视大错特错凄然泪下寄语B．反观大错特错凄然泪下寄寓C．谛视大谬不然潸然泪下寄寓D．反观大谬不然潸然泪下寄语C[本题考查正确运用成语(词语)的实力。谛视：指细致看，有细致思索，反复推究的意思。反观：指回过头看。依据文意“可假如用这句话来”，选“谛视”。大谬不然：大错特错；完全不是这样。大错特错：强调错误到极点。依据文本语言风格，选“大谬不然”。凄然泪下：形容凄凉哀痛而落泪。潸然泪下：指眼泪不由自主地流下来，多在无法限制心情时发生。联系上文“此情此景不禁令人”，选“潸然泪下”。寄寓：把志向、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。寄语：传话；转告话语；所传的话语，有时也指寄予希望的话语。依据语言环境“了人世沧桑的无限感慨”，选“寄寓”。故选C。]2．下列填入文中括号内的语句，连接最恰当的一项是()A．花草树木的生动描写在其作品中多处可见B．在他的作品中也不乏对花草树木的生动描写C．花草树木在他的作品中不乏生动的描写D．他的作品有多处关于花草树木的生动描写B[本题考查语言表达的连贯的实力。首先细致阅读文段，了解大意；然后可以依据扩号的位置来推断，还可以依据上下文语境的提示来分析连接的内容。要求选择语意连贯，逻辑严密的句子。依据上句“诗人毛泽东擅长托物言志”，确定主语应为“他”，指诗人毛泽东，解除A、C两项；主语应当是“毛泽东”，而不是“他的作品”，解除D。故选B。]3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．诗人们喜爱情态各异的花草树木的形象，抒发了不同的心境和理趣，表达了不同的志向和情怀。B．诗人们喜爱用花草树木形象的情态各异，来表达不同的心境和理趣，抒发不同的志向和情怀。C．诗人们喜爱用形象、情态各异的花草树木来抒发和表达不同的心境和理趣，不同的志向和情怀。D．诗人们喜爱用情态各异的花草树木形象，来表达不同的心境和理趣，抒发不同的志向和情怀。D[本题考查学生辨析并修改病句的实力。A项，“抒发……心境和理趣，表达……志向和情怀”搭配不当，“抒发”和“表达”互换。B项，“情态各异，来表达……，抒发……”错误，“情态各异”不能“表达”“抒发”。C项，“抒发和表达不同的心境和理趣”搭配不当，“心境和理趣”不能和“抒发”搭配。故选D。]4．依据所给情景，以“菊花”为描写对象，写一段话。要求：①语言美丽，有文采。②表达出诗人此刻的心情。③每句40字左右。情景(1)：“战地黄花特别香”(毛泽东《采桑子·重阳》)情景(2)：“满地黄花积累”(李清照《声声慢》)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]要留意以菊花为重点，写出诗句所表现的意境；正确表达出诗人此刻的心情。语言美丽，有文采，字数符合要求。[答案](1)看那漫山遍野的山菊花，在秋风寒霜中绽放吐芳，经过硝烟炮火的洗礼，愈显漂亮，特别芳香。(2)菊花枯萎凋零，落瓣纷纷，积累一地。不忍看花落，只因物是人非，孤独飘舞，黯然神伤。5．下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并作修改，使语言表达精确流畅。①新冠肺炎疫情促使众多旅游景区起先探究开展线上业务。②一些景区试图借助线上直播这一新营销形式，③进一步拉近了游客与景区之间的距离。④有的景区线上直播还配备带货功能，⑤比如赐予观看直播用户的某些景区福利，如折扣门票、免费礼品等，⑥或者附带销售景区的文创商品、手工艺品等。⑦疫情还倒逼景区才智化建设的速度，⑧游客自主扫码进门将使景区管理效率得到提升，⑨路途语音导览、人群智能分流、自动导航停车场等功能，也会给游客带来更好的观览体验。______________________________________________________________________________________________________________[解析]本题考查语言表达的精确流畅的实力。③句写的是“一些景区试图借助线上直播这一新营销形式”的目的，而“拉近了”表结果，删除“了”。⑤句中赐予福利的对象是“观看直播用户”，原句有歧义，删掉“的”。⑦句中“景区才智化建设”缺谓语动词，所以在“景区”后加“加快”。⑨句中“路途语音导览、人群智能分流、自动导航停车场”结构不一样不能并列，需将“自动导航停车场”变为主谓结构。[答案](1)语句③：删除“了”。(2)语句⑤：删除“的”。(3)语句⑦：在“景区”后增加“加快”一词。(4)语句⑨：将“自动导航停车场”改为“停车场自动导航”。eq\a\vs4\al([阅读提升层])(一)课内阅读阅读下面这首词，完成6～7题。挥手从兹去。更那堪凄然相向，苦情重诉。眼角眉梢都似恨，热泪欲零还住。知误会前番书语。过眼滔滔云共雾，算人间知己吾和汝。人有病，天知否？今朝霜重东门路，照横塘半天残月，凄清如许。汽笛一声肠已断，从今天际孤旅。凭割断愁丝恨缕。要似昆仑崩绝壁，又恰像台风扫寰宇。重比翼，和云翥。6．本词上阕“眼角眉梢都似恨，热泪欲零还住”写的是谁？表现了其什么样的性格？______________________________________________________________________________________________________________[答案]词句是对杨开慧的刻画描写。杨开慧当时上有老母须要照看，下有婴儿须要抚养，革命工作又不能放下，丈夫又要为国事冒着风险远行，心里怎不充溢哀痛和担忧呢？但她却“热泪欲零还住”，表现了她以革命事业为重的坚毅性格。7．“今朝霜重东门路，照横塘半天残月，凄清如许”运用了什么手法？有什么表达效果？______________________________________________________________________________________________________________[答案]词句运用了双关的手法。东门：双关，既指长沙城东的小吴门，又泛指离别之地。古人常用“东门路”表示送别之地。横塘：也是双关，既指毛泽东夫妇居住之地清水塘，又泛指妇女居住的地方。词人运用“一语双关”刻意摹写了霜晨、残月、横塘、东门路等意象，构成了凄寒清冷的画面，渲染出浓郁的离别气氛。(二)课外阅读阅读下面这首词，完成8～10题。水调歌头·游泳毛泽东才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。8．下列对这首词的赏析，不正确的一项是()A．词的上阕写游泳，表达情怀；下阕重点写改造长江的宏伟图景。词人的展望如今已经变成了现实。B．“万里”和“极目”两句既写了行为，又写了空间，表现了词人宏伟的气魄和开阔的胸怀。C．在这首词中，词人引用神话故事展望美妙将来，对祖国巨大改变的赞美之情洋溢在字里行间。D．尾句中的“神女”即传闻中的巫山神女，句中的“无恙”即身体健康之意，“殊”是特殊、特殊的意思。D[D项，“殊”是“不同”的意思。]9．“万里长江横渡，极目楚天舒”一句中，“舒”字用得最好，最具表现力，请作简要赏析。______________________________________________________________________________________________________________[解析]本题考查鉴赏诗歌语言的实力。“万里长江横渡，极目楚天舒”，万里江天，上下衬托，横渡纵目，情景交融。这既是对游泳的特定环境，空前壮举和豪迈意志的描写，更是一种心灵的呈现。显示出词人亵渎天堑的恢宏气度。[答案]“舒”是伸绽开阔之意，它既写出了南方天空的开阔，又写出了词人心中的安逸开朗，景和情有机地融合在一起。10．诗人写“神女”之“惊”，对赞颂“宏图”有什么作用？不写“长江流水”，而写“巫山云雨”，用意何在？______________________________________________________________________________________________________________[解析]本题考查鉴赏诗歌表达技巧的实力。诗歌的最终两句意思是：神女(神女峰)假如现在还在，必定会惊愕世界变了模样。明显运用了烘托的手法，突出了“宏图”之惊人；“截断巫山云雨”中“截断”极言“西江石壁”之高，也显示了人民的力气及魄力。[答案](1)写“神女