2024-2025学年高中地理第三章自然地理环境的整体性与差异性2自然地理环境的整体性课后练案含解析湘教版必修1

PAGEPAGE6自然地理环境的整体性[基础过关]一、选择题(每小题4分，共32分)1．陆地环境的整体性表现在(C)①地理环境各要素相互联系、相互制约和渗透②地理环境各要素都是单独存在和发展的③某一要素的变更会导致其他要素甚至整个环境状态的变更④各要素对环境的影响作用是相同的A．①②B．③④C．①③D．②④解析：地理环境整体性体现的是各要素之间相互影响、相互渗透和制约，某一要素的变更会导致其他要素甚至整体的变更，各要素并不是单独存在的，并且各要素对地理环境影响作用不同，所以选C项。2．“牵一发而动全身”生动地阐述了自然环境中的哪种规律(A)A．整体性B．地域差异C．地带性D．非地带性解析：地理环境要素的变更会“牵一发而动全身”，反映了地理环境要素之间相互制约、相互联系，构成了一个有机整体，体现了地理环境的整体性。由于我国正处于传统农业向现代农业的转型过程中，外来物种的入侵在农业转型及生产中的问题越来越突出，我国将生长于澳大利亚东部沿海的桉树引种到云贵高原后，出现的严峻生态问题就是一个很典型的例子。据此回答3～4题。3．桉树在澳大利亚和云贵高原生长的自然条件，最主要的不同在于(C)A．澳大利亚降水多，而云贵高原降水少B．澳大利亚地势低，而云贵高原地势高C．澳大利亚东部沿海地区地下水丰富，云贵高原是喀斯特地貌，地下水储存条件不利D．澳大利亚光照条件好，而云贵高原光照条件不好解析：澳大利亚和云贵高原的地表性质不同，以喀斯特地貌为主的云贵高原储水条件不好，不适合种植桉树。4．以上案例，能够赐予我们的启示是(A)①地理环境中的各要素是相互联系、相互影响的②引进外来物种，须要考虑地域环境的差异性③某一要素的变更可能导致其他某个要素的变更，但不会引起整个环境的变更④引进外来物种，必定造成当地生态环境的破坏A．①②B．②④C．②③D．③④解析：从题干材料知，澳大利亚的东部沿海和云贵高原两地的地理环境都是一个完整的、独立的整体，一个要素的变更会导致其他要素的变更，这是整体性的体现。但同时要考虑到差异性，谨慎引进外来物种。黄山市某地因菊花经济效益高，农夫开垦坡地种菊花，因而出现了较为严峻的生态问题，如下图所示。据此回答5～6题。5．黄山市某地因发展菊花种植致使植被破坏、水土流失严峻，这体现了(A)A．环境要素的相互制约B．不同区域之间相互制约C．地理要素间相互作用产生新功能D．一个区域的变更影响到另一个区域解析：材料反映了自然环境中的一个要素的变更而引起其他要素的变更，即“牵一发而动全身”，属于自然环境的整体性特征。6．若此种活动不加以限制，任由其发展则最可能干脆导致该地区(C)A．蒸发量增加B．降水量增多C．地表径流变更增大D．地下径流增多解析：由于植被砍伐而导致蒸腾作用减弱，则降水量削减，由于植被涵养水源的实力减弱，下渗削减，故地下径流削减，地表径流变更增大。读下列图片，回答7～8题。沙进我退我进沙退7.从地理环境的整体性角度分析，下列现象与图中所示地区景观相符的是(C)A．流水作用剧烈，物理风化微弱B．流水侵蚀作用严峻，风力侵蚀微弱C．气候干旱，降水稀有D．植被稀有，土壤有机质含量高解析：图片体现了沙漠化的过程，沙漠化多发生于干旱、半干旱地区，降水稀有、气候干旱，流水作用弱，风力侵蚀作用强，土壤有机质含量低。8．图中两幅图片对比体现了(B)A．各自然地理环境要素之间相互独立B．各自然地理环境要素之间相互影响C．一个区域的变更会影响到另一区域D．不同区域之间相互联系解析：“沙进我退”与“我进沙退”两幅图片都体现了植被的变更引起了其他要素的变更，这主要体现了各自然地理环境要素之间相互影响。二、非选择题(共18分)9．读某假想地域地理环境形成和演化过程示意图，回答下列问题。(18分)(1)依据引起图中地理环境演化的根本因素，试列举与图中地理环境类似的一个实例。答案：南美洲南部安第斯山脉的东、西两侧。(2)试简要分析图中所示地区地理环境演化的过程及各地理要素的相互作用。答案：①该地地形平坦，距海近，常年受西风限制，气候温柔潮湿，大陆东、西两岸植被都为温带落叶阔叶林；②由于地壳运动，使中部地形隆起，从海洋吹来的潮湿西风受到阻挡，大陆东岸降水削减，植被演化为草原；③随着海拔的进一步上升，地形对西风的阻挡作用越来越显著，大陆东岸的降水进一步削减，最终演化为荒漠。(3)在下列字母所示的空格中，填上适当的文字，完成地理环境各要素之间的物质与能量流淌纲要图。解析：第(1)题，从图中可以看出地势增高引起地理环境的变更，它体现了地理环境的整体性。第(2)题，图中反映的是地壳运动→地表隆起→地形阻挡对气候的影响。第(3)题，结合图中四大圈层和物质、能量的转换来回答。[实力提升]一、选择题(每小题4分，共36分)明代以来，中国气候转寒，红驼悄然出现在我国内蒙古与蒙古国边疆间的荒漠草原上。红驼食性广杂，主要啃食荒漠中的梭梭草、骆驼刺等盐地沙生植物的嫩枝，它属游走性动物，吃一顿要走几十公里，其粪便散落在荒漠中，能起到改善土壤、促进沙生植物生长的作用。阅读资料和我国红驼分布图，回答1～2题。1．资料反映出自然地理环境的(B)A．困难性 B．整体性C．区域性 D．差异性解析：由材料可看出，由于气候条件变更，动物、植物及土壤都出现了变更，反映了某一要素的变更会引起其他要素及整个地理环境的变更，体现了自然地理环境的整体性，B正确。2．下列关于该地区自然地理环境要素间的关系，说法正确的是(D)A．气候转寒，蒸发旺盛，植被削减B．荒漠降水稀有，骆驼刺根系浅C．红驼啃食沙漠植物，使气候变干D．驼粪为草原土壤供应了有机质解析：气候转寒，气温降低，蒸发减弱；荒漠降水稀有，骆驼刺为汲取地下水，根系较深；红驼啃食沙漠植物，可能造成土地荒漠化，不会使气候变干；驼粪为草原土壤供应了有机质，D正确。埃及的阿斯旺大坝曾经是埃及民众和政府的傲慢，可是这个大坝建成20多年后，人们发觉：沿河流域可耕地的土壤肥力持续下降；下游土壤盐碱化面积扩大；库区及水库下游的尼罗河水质恶化；下游的河床遭遇严峻侵蚀，海岸线内退……依据材料，回答3～4题。3．材料中所说的这些现象，是由于哪一要素的变更引起其他要素的变更(C)A．气候 B．土壤C．水文 D．生物解析：阿斯旺大坝的修建，变更了尼罗河的水文特征，从而导致其他要素的变更。4．埃及阿斯旺大坝建成后的一系列现象体现了(D)A．地理要素之间进行物质与能量的交换B．自然地理环境的生产功能C．自然地理环境的平衡功能D．地理要素的“牵一发而动全身”解析：一个要素变更会导致其他要素随之发生变更，体现了地理环境的整体性特征。读下图，回答5～6题。5．图中各地理要素形成的根本缘由是(A)A．大气环流 B．太阳辐射C．人类活动 D．下垫面状况解析：依据图示的相互作用关系，影响地理环境各要素特征的根本缘由是受季风影响，而季风是大气环流的表现形式。6．图示各要素及地理环境的演化体现了地理环境的(C)A．差异性 B．困难性C．整体性 D．稳定性解析：图示反映了自然环境各要素之间相互影响，相互联系，属于自然环境的整体性表现。广东省东北部的南雄盆地(24.5°N)红层软岩区是我国典型的生态脆弱带，当地部分由森林密布地段渐渐形成了类似荒漠的“牛肝地”景观。据此完成7～9题。7．南雄盆地原有的植被类型是(C)A．热带雨林 B．亚热带常绿硬叶林C．亚热带常绿阔叶林 D．热带荒漠解析：结合纬度，南雄盆地是亚热带季风气候，原有的植被类型是亚热带常绿阔叶林，C对。热带雨林是热带雨林气候的植被，A错。亚热带常绿硬叶林是地中海气候的植被，B错。热带荒漠是热带沙漠气候的植被，D错。8．南雄盆地演化为“牛肝地”的过程中，水循环各环节的变更是(C)A．地表下渗量增加 B．区域降水量增加C．地表径流量增加 D．蒸腾作用增加解析：南雄盆地演化为“牛肝地”的过程中，植被破坏，水土流失严峻。水循环各环节的变更是地表下渗量削减，A错。区域降水量可能削减，B错。没有植被涵养水源，地表径流量增加，C对。蒸腾作用削减，D错。9．南雄盆地演化为“牛肝地”的过程充分体现了自然地理环境的(A)A．整体性 B．差异性C．区域性 D．单一性解析：南雄盆地演化为“牛肝地”的过程充分体现了自然地理环境的整体性，一个因素变更会引起其他因素，甚至整个地理环境的变更，A对。差异性体现在区域之间，B错。区域性指的是区域的共同特征，C错。不能体现单一性，D错。二、非选择题(共14分)10．阅读我国某地区的自然景观综合标记图，回答下列问题。(14分)(1)图示最有可能是我国的东北地区，该地区气候的最突出特征是冬季寒冷漫长，夏季暖和多雨。该地区各自然要素之间相互作用、相互制约，突出反映了地理环境的整体性。(2)该地区河流出现汛期的季节一般是在春季和夏季，其缘由分别是什么？答案：春汛的主要缘由是季节性积雪溶化；夏汛主