2024-2025学年上期九年级历史期中检测试题

叙州区观音学校2024—2025学年秋期期中学情监测试题九年级历史（考试时间：60分钟，全卷满分：100分，考试形式：闭卷）第Ⅰ卷选择题（共48分）单项选择题。每小题有且只有一个符合题意的答案。每小题3分，共48分。1.大河流域是人类文明的重要发祥地。对应图中①②③处的文明是A.古埃及文明古中国文明古巴比伦文明B.古印度文明古埃及文明古西亚文明C.古西亚文明古印度文明古中国文明D.古埃及文明古西亚文明古印度文明2.实物史料是历史研究的重要依据。下图中可以帮助我们了解古西亚文明的3.唯物史观要求评价历史现象应坚持辩证、客观全面的原则。下列评价符合这一标准的是A.尼罗河流域定期泛滥孕育了埃及灿烂的奴隶制文明B.种姓制度在印度长期存在并激化了印度的社会矛盾C.亚历山大东征既是侵略战争也促进东西方文化交汇D.西欧城市兴起推动了经济发展又为大学创造了条件4.6-9世纪，日本积极吸收中国文化，推动社会转型。下列史实符合这一说法的是A.5世纪初大和政权统一日本B.646年孝德天皇“大化改新”C.土地兼并与武士集团的形成D.12世纪源赖朝幕府统治建立5.要想了解古代阿拉伯帝国的社会生活、人文风俗应该阅读的典籍是A.《荷马史诗》B.《医学集成》C.《天方夜谭》D.《权利法案》6.找出下组历史人物的共性，准确描述的是A.欧洲自然科学的开创者B.古希腊文化的杰出代表C.构建了罗马的法学系统D.承袭了古希腊建筑特点7.把中国的造纸术、指南针、火药等重大发明传到欧洲，引起欧洲重大社会变革的是A.阿拉伯人B.罗马人C.土耳其人D.日耳曼人8.《查士丁尼法典》是人类法制文明的重要成果。它来自9.观察下图，它反映西欧社会的本质变化是A.确立了土地分封的封建制度B.西欧封建经济得到快速发展C.权力与义务关系的最终确立D.构建了森严的社会等级制度10.13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士……”这说明庄园法庭的主要处罚手段是A.处以罚金B.劳役地租C.实物地租D.处以刑罚11.“中世纪西欧城市中，一个新社会集团取得了特殊的法律地位，享有新的契约关系赋予的权利…成为强化王权所需的政治力量”。这个“新社会集团”是A.富裕农民阶层B.城市市民阶层C.封建贵族阶层D.租地农场主阶层12.“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到（公元）1500年左右，它一变而为一座桥梁，一个起程点了。”材料中“一座桥梁，一个起程点”的正确理解是A.资产阶级思想大解放B.预示资本主义时代到来C.血腥的殖民掠夺开始D.世界开始连为一个整体13.文艺复兴时期的许多作品流芳百世。下列作品与产生地对应正确的是14.欧洲在大西洋东岸的航海传统悠久，促使欧洲人探寻新航路的源动力是A.欧洲的商品经济日趋发达B.奥斯曼帝国控制传统商道C.马可·波罗对东方的描绘D.远洋航海技术的重大进步15.右图的历史现象能实证资本主义发展A.补充了美洲的劳动力，具有进步性B.贩运了非洲人作奴隶，具有野蛮性C.扩大了欧洲人的视野，具有扩张性D.延缓了亚太地区发展，具有局限性16.根据论从史出的原则，下列史实与结论相符的是选项史实结论A屋大维创立元首制使罗马共和国进入黄金时期B查理大帝建立法兰克王国使法兰西疆域辽阔，称霸东欧C罗马帝国分裂为东西帝国使拜占庭帝国进入全盛D穆罕默德创立伊斯兰教促进了阿拉伯半岛的统一第II卷非选择题本卷共3小题，17题14分，18题20分，13题18分，共52分17.古代希腊是欧洲文明的发祥地，古希腊是现代西方文明的源头之一。材料一：古代希腊地图（1）根据古代希腊地图，结合所学说明古希腊民主政治产生的条件有哪些？（4分）材料二：公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。——整编自统编版《世界历史》九上（2）根据材料二，概括雅典民主政治的特点。（4分）材料三：每年专门召开一次公民大会，公民们把他们认为是民主的敌人的名字写在陶片（或贝壳）上。如果出席大会的人超过6000，得票最多的人就要受到为期10年的放逐。雅典的民主制度，使公民积极地参政议政，但是，这种民主建立在奴隶制的基础之上，占大多人口的奴隶、妇女和外国人没有任何政治权利。——根据九年级上册历史教材整理（3）综上，说说你对雅典民主制度的评价。（6分）18.14-16世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革。材料一：（1）观察思维导图。根据材料，叙述西欧社会经济的变化。（6分）材料二：托勒密《地理学指南》15-16世纪帆船大航海时代罗盘（2）根据材料二，说明新航路开辟具备哪些条件？（6分）材料三：美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义产生时的曙光，这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。——马克思（3）根据材料三，指出殖民主义罪恶有哪些？殖民掠夺有什么影响？（8分）19.在学习历史过程中，我们要掌握一定技巧与方法。列表图示法是根据历史事件的特点，用表格图示形式使同类知识前后连贯起来，形成一个系统，使众多史实、纷繁内容脉络分明、条理清晰，收到化繁为简效果的一种方法。（1）根据内容完成世界三大宗教表格填充。（6分）宗教名称创立时间、创立者产生地区佛教前6世纪②古印度基督教①耶稣巴勒斯坦地区伊斯兰教7世纪初穆罕默德③时空观念是指历史时序观念和历史地理观念。任何历史事物都是在特定的、具体的历史时间和地理条件下发生的。只有将史事置于历史进程的时空框架当中，才能显示出它们存在的意义。材料一：罗马的发展历程.（2）请把材料一中①②填写完整。罗马这一历史处于哪个社会阶段（性质）？（6分）历史叙述本质上都是对历史的解释。通过对史料的搜集、整理和辨析，辩证、客观地描述历史，揭示历史表象背后的深层因果关系，不断接近历史史实。材料二：①十四和十五世纪，在地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽。新兴的资产阶级为发展生产需要文化科学知识，而新文化的发展必须突破教会的桎梏。②在社会上兴起了复兴希腊罗马的哲学、文学、艺术作品和历史文物……它是资产阶级在意识形态领域反封建制度的斗争。③在思想方面，它冲破了基督教神学桎梏，唤醒了人的自我意识，高扬了为创造现实幸福而奋斗的精神，在精神方面为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路。在文学艺术方面，众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章。——摘编《世界中古史》（3）根据下列提示，完成对