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文档简介

人教新课标九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题3元素日常生活中接触到的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘盐”等用品,这里的氟、钙、碘指的是什么?元素讨论:活动一、认识元素的含义感受身边存在的常见元素

CO2SO2P2O5H2O在左边不同物质的分子中都含有氧原子,“O”的质子数都是8个总称为氧元素H2H2OH2O2在右边不同物质的分子中都含有氢原子,“H”的质子数都是1总称为氢元素探究新知元素质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。1.同种元素包括:(1);(2)。理解2.元素是原子的总称,元素与原子是总体与个体的关系。3.决定元素种类的是_________;决定元素化学性质的是_______________。质子数最外层电子数质子数相同,中子数不同的原子质子数相同,电子数不同的离子和原子只讲种类不讲个数质子中子电子我们都是原子,请仔细观察,你能将我们分成两类吗?班优抽选学生将6种原子分成两类,分别拖动到圆形框和心形框内类,问:你分类的依据是什么?解释:将含有6个质子的原子统称为碳元素,含有8个质子的原子统称为氧元素。同时用笔工具书写碳元素、氧元素。将下列微粒按元素分类:(1)二氧化碳是由

组成的;(2)二氧化碳是由

构成的;(3)二氧化碳分子是由

构成的;(4)一个二氧化碳分子是由

构成的。碳元素和氧元素二氧化碳分子碳原子和氧原子一个碳原子和两个氧原子决定元素种类的是()巩固练习所报道目前世界上患有缺铁性贫血的人约有20亿之多,这里的“铁”是指()巩固练习判断正误,并加以改正①二氧化硫分子是由硫元素和氧元素组成的②水是由两个氢原子和一个氧原子构成的③加热氧化汞生成汞和氧气,氧化汞中含有氧元素××√自然界中元素的含量氧硅铝铁钙钠其它2.地壳中:氧O>硅Si>铝Al>铁Fe>钙Ca养龟铝铁钙3.生物体内:氧O>碳C>氢H>氮N>钙Ca1.空气中:氮N>氧O先讲金字旁的元素是金属元素,其它的是非金属元素;然后再逐一展开讲解;最后说明非金属元素中的稀有气体有特殊的性质,可以单独分为稀有气体元素。情景导入这是什么物质?What'rethese?Idon'tknow!铜锌国际上采用统一的符号来表示元素——元素符号元素符号国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)表示元素书写规则举例由一个字母表示大写H、C、N、S等由两个字母表示一大二小He、Na、Mg、Cl由三个字母表示一大二三小113-118号元素O表示什么?氧元素一个氧原子2O呢?2个氧原子Fe呢?铁元素一个铁原子金属铁利用知识配对,将元素符号及对应的意义进行配对,并解释为什么不能表示剩下的三种意义。选择每种元素符号对应的意义铁元素硫元素铁原子说出下列符号的意义2.用符号和数字表达含义①5个氧原子:②2个铜原子:③氮元素:④3个锰原子:5O2CuN3Mn表3-4一些常见元素的名称、元素符号及相对原子质量背诵活动三、追踪化学变化过程中元素的行迹下列化学变化中:H2O2

H2O+O2MnO2S+O2

SO2点燃在化学变化前后,分子种类

,原子种类

,元素种类也

。(填“改变”或“不变”)改变不变不变1.思考:煤油在空气中燃烧,会有黑色的炭黑生成。则煤油中一定含有什么元素?2.已知:淀粉在人体中与水发生反应后的产物为葡萄糖(分子组成为C6H12O6);蛋白质在人体中与水反应后的产物之一为氨基乙酸(分子组成为C2H5O2N)。你认为人体中的氮元素主要来源于淀粉还是蛋白质?C蛋白质物质的组成与构成你喜欢哪个房间?为什么?超市里的货物分门别类,摆放整齐。那么100多种元素应该怎样放置呢?元素周期表门捷列夫根据元素的原子结构和性质,有序排列1.横行为同期,纵行为族;7个周期16个族(8、9、10为一族)2.原子序数=质子数=核电荷数=电子数利用放大镜功能对元素周期表中的元素进行解读。Cl氯35.45173.《元素周期表》是学习和研究化学的重要工具。你知道《元素周期表》中每一方格提供了哪些信息吗?4.你能发现《元素周期表》中隐藏的规律吗?(1)同周期元素的原子,___________相同;(2)同周期元素的原子,从左到右,____________依次递增;(3)同周期元素的原子,从左到右,___________依次递增;(4)同周期元素,从__________过渡到____________以稀有气体元素结束;(5)

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