2015年黑龙江龙东中考满分作文《笑对人生》

2015年黑龙江龙东五市中考满分作文【作文原题】阅读下面材料，按要求作文材料：第一件事，我要教你们勇敢地笑啊/君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑出了翅膀啊第二件事，我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑，春天的声音就有了/只要你们笑，大地的希望就有了——郑愁予《雨说》生活需要笑声，逆境噩运时更需要勇敢地笑。对此你有怎样的生活经历或感悟，请根据你对材料的理解，自定立意，自拟题目，写一篇文章。笑对人生没有嫣然绽开的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有万里无云的晴空，便没有畅游四方的乐趣；没有潺潺流过心里的微笑，便没有人生的洒脱。（以排比句式开篇，一开始便令行文富有气势；而类比式的论证，令本文的主题显得鲜明有力。）我们虽然是哭着来到世上，但我选择用微笑面对人生。李白，是著名的“诗仙”。他饱读诗书，满腹经纶，曾经被唐玄宗所赏识，邀请到宫廷做官。于是他便有了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信。但他的思想却和现实社会格格不人，还未做几天的宫廷诗人，便又被放归了，于是他又有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈。在李白的一生中，我们永远看不到忧愁悲伤，看到的只有他那坦然乐观的面对生活的微笑。正是他笑对人生的性格造就了他那横空出世的浪漫才华，所以才有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的千古绝唱。（对所引事例进行评述，令论点显得有理有据。)苏轼，一位旷古奇オ。诗句他有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，令人叹服；词句他有“但愿人长久，千里共婵娟”，让人感怀；他的书法自成一体；他的绘画流传千古……他有着横溢的才华，他有着济世的情怀，他有着远大的抱负。然而，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，他正在意气风发之时，却因为“乌台诗案”获罪人狱，以戴罪之身贬至今天的黄冈。然而，他没有向生活的困顿屈服，豁达地吟出“谁道人生无再少，门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡”的超然情怀。哪怕是被贬到岭南，他也乐呵呵地说“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”;即使是被贬到海南，他仍旧旷达，“报道先生春睡美，道人轻打五更钟”。（以苏轼的才华、抱负与他的坎坷经历进行对比，将本文的论点鲜明地突显出来；而所引的诗句，既直接表现出苏轼的乐观、旷达，又增添了行文的文采。）面对贬適，他是何等的从容！他们的一生，有高潮时的笑傲风云，也有低谷时的波澜不惊。生活就是这样，没有哪个人的一生是一帆风顺的，困难与挫折在所难免。当我们遭遇生活中的不测风云时，当我们的梦想笼上一层阴霾时，我们不能消沉，要像李白和苏轼那样，坦然面对，从容地、微笑地面对生活的考验，让人格魅力在挑战中闪光。（结合事例进行评述，令本文的论点更具有现实指导意义。)其实笑对生活也是一种胸怀，是一种失意后的恬淡，是一种失败后的冷静。当一件事无法改变，只好选择微笑面对，因为微笑可以让我们忘却失意后的痛苦和不幸……所以，难以忘却的污浊和痛苦，难以抹去的伤痕与愁思，让我们用一个微笑将它们化作一缕青烟，随风飘散。【名师精评】内容充实，论证有力：在文中，考生选取李白、苏轼的事例来论证论点“笑对人生”，典型的事例不仅令文章的内容丰富、充实，而且增强了行文的说服力，令本文的论证十分有力。不仅如此，考生还对所选事例进行评论，且进一步结合现实进行论述，从而令本文的论证更加有力，更具现实指导意义。【解析】根据引导语中的“生活需要求笑声，逆境厄运时更需要勇敢地笑。”这句话理解本文是要求写以“自信”“乐观”“坚强”“面对挫折”等话题的作文。写作这篇作文，选材的范围还是很广的，弄清从材料中提炼出的话题的意义是关键。比如“自信”，就是相信自己，坚信自己的价值、力量和进取的勇气，百折不挠的走向胜利。可以写成记叙文，也可以写成议论文。可以从正面去自信可以使人成功，也可以从反面去写如果没有自信就会失败，给自己带来痛苦。从而给读者以切实的感动和有益的启迪。【名师讲堂】这是一道材料作文题。材料给出了郑愁予《雨说》的选段，指出了“笑”的意义。在做材料作文题时，我们应首先找材料中的中心句。对于本题来说，材料的中心句为“生活需要笑声，逆境厄运时更需要勇敢地笑”。抓住了中心句，便抓住了作文的立意方向。由中心句可知，“笑”是一种积极的能量、一种积极的生活态度，日常生