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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页九年级语文上册新部编版期末综合模拟试卷(二)一、字词书写1.龙马精神是中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息的进取、向上的民族精神。作为新时代的有为青年,我们要时刻铭记这四个字。请将这四个字用楷体正确、规范地书写在田字格内。二、基础知识综合阅读下面文字,完成下面小题。这一类的人们,也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前扑后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。要论中国人,必须不被搽在表面的自欺其人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为拒的,要自己去看地底下。2.文中加点字,读音有误的一项是(

)A.抹杀(mǒ)

倘若(tǎng) B.诬蔑(miè)

搽(cuō)C.脂粉(zhī)

诓骗(kuāng) D.脊梁(jǐ)

宰相(xiàng)3.文中画线的词语,书写正确的一项是(

)A.前扑后继 B.摧残 C.自欺其人 D.不足为拒三、选择题4.下列句子没有语病的一项是(

)A.腊八粥是用糯米、豆类、红枣、核桃、莲子等干果掺在一起煮成的美味佳肴。B.丰富心灵的方式需要到大自然中去感受,到有文化积淀的地方去游历,包括欣赏艺术作品等方面的体验。C.考古学家曾在内蒙古锡林郭勒盟发现一处元代墓群,其中发掘出土的卧鹿纹金马鞍,令人啧啧称奇。D.净化网络语言,这不仅仅是一种语言交流,也是对民族文化传承的尊重。5.下列句中标点符号使用有误的一项是(

)A.针对一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。B.“变动犹鬼神,不可端倪。”这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。C.“海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊,笑啊,哭啊……那场面真的是太感人了。6.下列名著内容表述不正确的一项是(

)A.《水浒传》中浪里白条张顺曾率梁山水军凿破海鳅船,大破高俅官军,并生擒高俅本人,一时梁山声威大震。B.《汤姆索亚历险记》中刷完篱笆的汤姆收到波莉姨妈的表扬,姨妈赏给汤姆一份最大最红的苹果,并批准他可以出去玩。汤姆作为“童子军”的大头儿和以乔·哈波为大头儿的另一伙“童子军”进行了激烈的战斗,最终汤姆的部队凯旋。C.《格列佛游记》中内务大臣告诉格列佛:国家受到来自不来夫斯古的入侵,敌方正准备一支庞大的舰队向小人国发起进攻。海军大臣向皇帝贡献了如何夺取敌人整个舰队的方案。D.《骆驼祥子》中祥子为曹先生拉包月,眼看就要凑足买车的钱,却被孙侦探敲诈一空。7.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①花草树木枯萎,鱼鸟虫兽死亡,人类自然也就无法生存了。②恐怕到了那个时候,地球的最后一滴水就是人类的眼泪。③水是人类生命的源泉,水是万物生长的根基。④如若有一天,地球的水枯竭了,那么人间就会变成地狱。⑤正是有了水的滋润,一切生物才能如此欣欣向荣,如此生机勃勃。A.④③⑤①② B.③④②①⑤ C.③⑤④①② D.④①②⑤③8.从连贯的角度看,横线处应填入的一项是(

)

我快乐,是因为喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵,____________,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?A.荒芜都长满了无数的植物B.无数的植物都长满在荒芜处C.植物都长满在所有的荒芜D.所有的荒芜处都长满了植物四、名句名篇默写9.默写。(1),将登太行雪满山。(李白《行路难》其一)(2),在乎山水之间也。

(欧阳修《醉翁亭记》)(3)浮光跃金,。

(范仲淹《岳阳楼记》)(4),天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)(5)《水调歌头》中,苏轼表达对天下人美好祝愿的语句是:,。(6)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人豁达的胸怀和积极向上的人生态度的诗句是:,。五、综合性学习10.班上举行“走进小说天地”综合性学习活动,请你积极参与。(1)为了营造活动氛围,请你为这次活动拟写活动主题。(2)小说中的人物因刻画鲜明而让人印象深刻,请仿照示例写心得。示例:祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑,我从中读出了下层百姓生活的辛酸苦难。仿写:孔乙己,(3)活动中有一个环节叫作“穿越时空的对话”,假如范进、于勒、闰土、杜小康、诸葛亮等小说人物就站在你面前,你将对他们说些什么?请任选一位,写出你所说的话。(60—80字)六、名著阅读11.阅读下面名著选段,完成下面小题:再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草料场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。那两间草厅,已被雪压倒了。林冲寻思:“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来,搬开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时,只拽得一条絮被。林冲钻将出来,见天色黑了,寻思:“又被打火处,怎生安排?”想起:“离了这半里路上,有一古庙,可以安身。我且去那里宿一夜,等到天明,却作理会。”把被卷了,花枪挑着酒葫芦,依旧把门拽上,锁了,望那庙里来。入得庙门,再把门掩上,旁边止有一块大石头,掇得过来,靠了门。(1)上面这段文字出自我国古典名著《》。(2)从这段文字来看,林冲的主要性格特点是(

)A.疾恶如仇 B.胆小怯懦 C.谨慎细心 D.武艺高强(3)我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象,十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请参照示例,从鲁智深、宋江、林冲三人中任意选择一位,写出绰号,说出走上梁山的原因。【示例】武松——行者:因杀死潘金莲、斗杀西门庆被刺配孟州,后又遭恶吏陷害,不得已,经孙二娘、张青介绍上二龙山落草,最后上梁山。七、诗歌鉴赏阅读《咸阳城东楼》,完成问题。咸阳城东楼

许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。12.下列说法有误的一项是(

)A.读题目可知,这首诗是唐代诗人许浑登秦代都城咸阳城楼登高望远而作。B.首句“一上”对应“万里”,有力地表现出愁绪的突兀而浓厚。C.颈联中“绿芜”写草木郁郁葱葱,抒发了对秦代辉煌的赞颂,“黄叶”则表达了对汉代历史沧桑的感慨。D.尾联诉说时移世迁,历史痕迹已难以分辨,只有滔滔渭水依然东流的感慨。13.赏析颔联“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”。八、现代文阅读阅读下文,完成下面小题中国人失掉自信力了吗①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。九月二十五日14.第⑨段“搽在表面的自欺欺人的脂粉”在文中指15.下列对第①段理解有误的一项是(

)A.开篇交代了时代背景,表明文章是为何而写。B.先摆出对方的论据,并且连续承认“是事实”。C.这是为后文展开批驳对方论据的错误做铺垫。D.“总”“只”“一味”等词语嘲讽了悲观论者。16.根据文章思路,梳理材料与观点的关系,完成下面的填空。17.第⑧段中,作者说“这一类的人们,就是现在也何尝少呢?”,请从《红星照耀中国》一书中,选择并概括一个称得上“民族脊梁”者的事例来支撑这句话。阅读《怀疑与学问》,完成下面小题。①“学者先要会疑。”——程颐。②“在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。”——张载③学问的基础是事实和证据。事实和证据的来源有两种:一种是自己亲眼看见的,一种是听别人传说的。譬如在国难危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何凶险,那便是别人的传说,不一定可靠。要知道实际的情形,只有靠己亲自去观察。做学问也是这样,最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实证据;但这种证据有时候不能亲自见到,便只能靠别人的传说了。④我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。这一番事前的思索,不肯随便轻信,便是怀疑的精神,做一切学问的基本条件。我们听说古代有三皇五帝,便要问:这是谁说的话?最先见于何书?书是何时人著的?著者何以知道?我们又听说“腐草为萤”,便要问:死了的植物如何会变飞动的甲虫?有什么科学根据?我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。⑤我们对于不论哪一本书,哪一种学问,都要先经过怀疑,因怀疑而思索,因思索而辨别是非。经过怀疑、思索、辨别三个步骤以后,那本书才是我的书,那种学问才是我的学问。否则便是盲从,便是迷信。孟子所谓“尽信书不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。⑥怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,就是积极方面建设新学说,获得新发明,怀疑精神也是基本条件。对于别人的话都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能做学问。只有常常怀疑,常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和求解中,一切学问才会进步,许多大学问家大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学•章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒,他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡尔也说:“我怀疑,所以我存在。”他的哲学就建设在对于万事万物的怀疑和明辨上。一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说。要这样才能有更新更善的学说产生。古往今来,科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样来的。如果后来的学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术就停滞了,人类的文化也就不会进步了。18.简要分析文章第④段的论证思路。本段首先;然后;接着;最后得出结论:我们若能懂得怀疑与思考,一切虚妄的学说便不攻自破了。19.文章第⑤段画线句运用了什么论证方法?有何作用?20.本文逻辑严密,语言准确。但有人说下面句中加点词使用太过绝对,请谈谈你的看法一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说。九、文言文阅读阅读下面的文言文,完成各题。【甲】①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(范仲淹《岳阳楼记》)【乙】①庆历三年,轼始总角,入乡校,士有自京师来者,以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窥观,则能诵习其词,问先生以所颂十一人者何人也?先生曰:“童子何用知之?”轼曰“此天人也耶,则不敢知,若亦人耳,何为其不可?”先生奇轼言,尽以告之。且曰:“韩、范、富、欧阳,此四人者,人杰也。”时虽未尽了,则已私识之矣。嘉祐二年,始举进士至京师,则范公殁,既葬而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人。”盖十有五年而不一见其面,岂非命也欤?②是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富,皆以国士待轼,曰:“恨子不识范文正公。”其后三年,过许①,始识公之仲②子今丞相尧夫。又六年,始见其叔彝叟京师。又十一年,遂与其季德孺同僚于徐。皆一见如旧,且以公遗稿见属为叙③。又十三年,乃克为之。③呜呼!公之功德,盖不待文而显,其文亦不待叙而传。然不敢辞者,自以八岁知敬爱公,今四十七年矣。彼三杰者皆得从之游而公独不识以为平生之恨。若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉!(节选自苏轼《范文正公文集叙》)【注】①许:地名,指许郡。②仲:排行第二,古时兄弟多以伯、仲、叔、季排行。③叙:即序。作者祖父名序,故苏轼终生讳用“序”字。21.下列对文中加点词语和句子的理解,不正确的一项是(

)A.“庆历四年春”与“庆历三年”中的“庆历”指的是皇帝年号。B.“属予作文以记之”与“且以公遗稿见属为叙”的“属”,都是“嘱托”的意思。C.“而公独不识”与“余强饮三大白而别”两个句子中,“而”的意义和用法相同。D.“先生奇轼言”中的“奇”与“而太守之乐其乐”中的“乐”都是形容词的意动用法。22.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是(

)A.甲文开头交代作记缘由,接着写岳阳楼大观及览物心情,之后写洞庭湖的阴晴景象及两种人生境界,最后点明文章主旨。B.乙文既为作序,又缅怀范仲淹,表达了自己从听到范公大名到写序间四十七年的仰慕之情,但并未对其文集作正面评述。C.甲文略写楼,详写湖,突出写景,重在抒情言志,扩大了文章的境界,构思巧妙,超越了记写山水楼台文章的一般写法。D.甲乙两文的语言各有特色,甲文多使用四字句,具有整齐流畅的特点;乙文以朴实的语言主要介绍了范仲淹的生平事迹。23.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用“/”划出。彼三杰者皆得从之游而公独不识以为平生之恨24.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(2)时虽未尽了,则已私识之矣。十、作文25.阅读下面文字,按要求作文。大千世界,绚丽多彩。为田野着色,大地呈现生机勃勃的景致;为生活着色,人间充满暖意盈怀的真情;为梦想着色,人生拥有执着不懈的追求;为心灵着色,我们收获受用无穷的真知……请以“为________着色”为题,写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】(1)请自主选择词语,把题目补充完整;(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等;(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:题号45678答案CACCD1.龙马精神2.B3.B9.欲渡黄河冰塞川醉翁之意不在酒静影沉璧雾凇沆砀但愿人长久千里共婵娟沉舟侧畔千帆过病树前头万木春10.(1)示例:插上想象翅膀,遨游小说天地(2)孔乙己,一个旧社会的读书人,摇晃着脑袋在酒馆里数着茴香豆喝酒,我从中读出了科举制度下的知识分子的迂腐与自命清高。(3)诸葛

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