七下 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代-2021年中考历史一轮复习全考点知识背记与拓展手册（河北专版）

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代【单元概括】隋朝建立后，统一南北，结束了长达300多年政权分立的局面。隋朝开通了贯穿南北的大运河，创立了科举制，对后世影响深远。唐朝前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强的盛唐景象，成为当时世界上具有影响力的强大国家。但唐中期安史之乱后，唐朝由盛转衰。至唐末五代，中国再次陷于割据势力膨胀、社会动荡不安的局面。第1课隋朝的统一和灭亡重点：隋朝的统一；开通大运河；科举取士难点：科举取士一、隋的统一1、建立与统一⑴过程：581年，北周外戚杨坚建立隋朝，史称隋文帝，定都长安；589年隋文帝灭陈，统一全国。⑵意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。2、统治措施：⑴发展经济，编订户籍，统一南北币值和度量衡制度；⑵加强中央集权，提高行政效率。3、影响：促进了社会经济的恢复和发展，使人口数量和垦土面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。二、开通大运河1、目的：为了加强南北交通，巩固对全国的统治。2、过程：从605年起，隋炀帝陆续开凿了贯通南北的大运河。3、概况：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2000多千米，是古代历史上最长的运河。4、作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流，有利于加强对全国的统治。三、开创科举取士制度1、背景：魏晋南北朝时，官员的选拔被权贵垄断，选官看重门第，不重才能。2、建立：⑴隋文帝废除前朝选官制度，注重考察人才的学识，初步建立通过考试选拔人才的方法；⑵隋炀帝时进士科创立，标志着科举制的正式确立。3、影响：科举制是中国古代选官制度的一大变革，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时推动了教育的发展。科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。四、隋朝的灭亡1、原因：隋炀帝的暴政，使社会矛盾的激化，导致大规模的农民起义。2、过程：618年，隋朝灭亡。第2课从“贞观之治”到“开元盛世”重点：“贞观之治”；武则天的统治；“开元盛世”难点：“贞观之治”一、唐朝的建立：618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安，平定全国。二、“贞观之治”的出现1、626年李世民即位，627年改年号贞观，即唐太宗。2、“贞观之治”出现的原因：⑴唐太宗吸取隋亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流（魏征），广纳贤才，知人善用（“房谋杜断”）；⑵政治上，进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减轻刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考；严格考察各级官员的政绩；⑶经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。3、表现：唐太宗统治时期，政治清明、经济发展、国力强盛、文教昌盛，史称“贞观之治”。三、女皇武则天1、武则天改国号为周，是中国历史上唯一的女皇帝。2、武则天的统治：⑴打击敌对的官僚贵族；⑵大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大统治基础；⑶减轻人民负担，重视发展生产。3、影响：武则天在位期间，经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”出现奠定了基础（“政启开元，治宏贞观”）。四、“开元盛世”——唐玄宗1、统治措施（前期）：⑴稳定政局，励精图治，重用贤能（姚崇和宋璟）；⑵整顿吏治，裁减亢员；⑶发展经济，改革税制；⑷注重文教，编修经籍。2、表现：唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。知识拓展1、如何评价武则天及其统治：武则天是中国历史上唯一的女皇帝，同时也是历史上著名的政治家。武则天的统治，上承贞观之治下启开元盛世，对唐朝的稳定持续发展起到非常关键的作用。因此，我们对武则天的统治应给予积极的评价。第3课盛唐气象重点：经济的繁荣；民族交往与交融难点：民族交往与交融一、经济的繁荣1、农业发展的表现:⑴垦田面积不断扩大；⑵农业生产技术不断进步；⑶发明推广了一些重要生产工具（曲辕犁和筒车）；⑷重视兴修水利，修建了许多水利工程。2、手工业的表现:⑴纺织业品种繁多，丝织工艺水平的提高（蜀锦）；⑵陶瓷器水平很高（越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩）；⑶造船业、矿冶业、造纸业颇具规模。3、商业的表现：⑴水陆交通发达，商业贸易往来频繁；⑵出现一些繁华的大都市（长安）。二、民族交往与交融表现：⑴641年文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会发展，增进了汉藏两族的友好关系；⑵汉族和一些北方少数民族杂居、通婚；朝廷中很多重要官职由少数民族人士担任；东北、西北、西南地区一些少数民族建立的政权与唐朝保持友好而密切得关系；⑶唐太宗实行开明的民族政策，被周边少数民族尊称为“天可汗”。三、开放的社会风气1、总体风貌：社会风气比较开放，充满活力，显示出昂扬进取，积极向上的精神风貌。2、表现：⑴一些妇女受过文学、音乐的教育，喜欢骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动；⑵社会风气兼容并包，人民的衣食住行等方面多受西北少数民族影响，尚武风气盛行。四、多彩的文学艺术1、唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。2、代表人物与作品特点：⑴李白，特点：歌颂祖国大好河山的壮美，抒发昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨，他的诗飘逸洒脱、充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，人称“诗仙”。⑵杜甫，特点：诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政府腐败，给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。由于他的诗反映了历史的真实情况，故有“诗史”之称，人称“诗圣”。⑶白居易，特点：直面社会现实，揭示统治者的腐化和人民的疾苦，平易近人，通俗易懂，深受大众欢迎。3、书法：代表人物有颜真卿（特点：端正俊美、雄浑敦厚）、欧阳询（方折峻丽、笔力险劲）4、绘画：代表人物有阎立本（特点：人物形态各异、神形兼备）、吴道子（特点：落笔雄劲、风格奔放）5、音乐、舞蹈吸收了周边文化的精华，多姿多彩。知识拓展一、如何看待封建社会的“治世”⑴封建社会出现“治世”的局面，是多种因素共同作用的结果。⑵无论哪次“治世”，都要经历几代皇帝连续执行宽松政策和劳动人民的艰辛努力，“治世”并不是随便一个帝王短时间能做到的；⑶在“治世”时期，百姓看起来安居乐业，但实际上最大的受益者仍是封建统治阶级，农民与地主阶级之间的矛盾只能暂时缓和而不是彻底消灭；⑷封建“治世”的局面不会长久持续下去，原因是统治者会挥霍“治世”积累的财富，从而使国力消耗，国家衰败。二、隋唐文学艺术繁荣的原因⑴政治：国家统一后出现强盛、繁荣的局面，为文学艺术繁荣奠定物质基础；⑵政策：统治者推行开放包容的文化政策，为文学艺术发展创造了发展空间；民族交往：各民族交往频繁，在文学艺术上互相交流、融合，为艺术发展注入新的活力；⑶对外交流：与其他国家的交流，中国艺术吸收了其他国家的艺术优秀成分。第4课唐朝的中外文化交流重点：中日文化交流；鉴真东渡；玄奘西行难点：玄奘西行一、中日文化交流1、遣唐使：⑴日本派遣到中国学习先进文化的使节。随行的还有留学生和留学僧；⑵影响：他们把中国的先进文化传回日本，对日本社会发展产生了深远影响。二、鉴真东渡：高僧鉴真受日本僧人邀请，前后6次东渡（精神：矢志不渝，不畏艰险），745年抵达日本，为中日文化交流做出了卓越贡献。三、玄奘西行：贞观初年（唐太宗），玄奘到天竺取经，历经艰险，遍访名寺（那烂陀寺）研究佛法，回国后主持译经工作，为中国佛教发展做出重大贡献；根据他的口述，由弟子记录而成的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。知识拓展唐朝的对外政策、意义及启示1、政策：唐朝实行开放的对外政策。唐朝政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住，在朝廷为官。同时加强与新罗、日本、天竺等周边国家的交往。2、意义：⑴传播唐朝文化的同时，又吸收了一些外来文明；⑵促进唐朝社会的繁荣；⑶加强了中外经济文化交流。3、启示：①坚持实行对外开放政策，吸引外资，学习和引进国外的先进技术和管理经验，发展我国的社会主义市场经济；②实行睦邻友好政策，加强同周边国家的经济文化交流，对于促进我国的经济发展，建立和平稳定的周边环境有重要作用。第5课安史之乱与唐朝的衰亡重点：安史之乱、黄巢起义与唐朝灭亡难点：安史之乱一、安史之乱1、原因：⑴开元末年以后，朝政日趋腐败；⑵社会矛盾尖锐，边疆形势日益紧张；⑶中央和地方力量对比失去平衡，形成“外重内轻”局面。2、过程：755年，节度使安禄山和部将史思明发动叛乱，史称“安史之乱”，763年被平定。3、影响：⑴对社会经济造成极大破坏；⑵唐朝从此由盛转衰，各种矛盾尖锐；⑶中央权力衰微，形成藩镇割据的局面。二、黄巢起义与唐朝灭亡1、黄巢起义（878年——884年）⑴原因：①唐后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据，中央无力控制藩镇；②人民赋役繁重，生活困苦，又遇连年灾荒，无以为生，社会矛盾尖锐。⑵过程：起义军在黄巢的带领下，转战南北，攻入长安，建立政权，但最终被镇压。⑶影响：对唐朝统治产生致命打击。2、唐朝灭亡：907年，节度使朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。三、五代十国的更迭与分立1、五代十国五代（北方黄河流域）：后梁、后唐、后晋、后汉、后周；十国（南方地区）：吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平、北