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文档简介

陕西省安康市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。

干cuì

花ruǐ

zhēngjiǎo

bōli

躲bì

领yù

qiūyǐn

páihuái评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).小学阶段我们诵读积累了许多优秀诗文,并进行了分类整理,请你任意选择三个任务去完成。

A.写一句关于月亮的诗句。

B.写一句关于乡村生活的诗句。

C.写一句关于传统节日的诗句。

D.写一句关于珍惜时间的诗句。

E.写一句关于爱国的诗句。

F.写一句关于送别的诗句。2).请在括号内写出相应的词语。

登山队员们心中fèiténɡ(

)了,他们惊喜地看到,在长满苔藓的xuányá(

)上,一个个色彩鲜艳的苞蕾,犹如一位位xiūsè(

)的嫦娥仙子,在páoxiào(

)的山风中翩翩起舞……这是大自然慷慨赠予奋斗者的礼物!3).根据积累填空。

(1)飞花令,原本是古人行酒令时的一种文字游戏,现今人们对其进行了改良,选取一个关键字为主题,说出含有该字的诗词。语文复习课上,老师带领同学们以“春”字为主题玩起了飞花令游戏。一位同学说:“好雨知时节,____________”;一位同学接:“____________,一枝红杏出墙来”;另一位同学说:“____________,万物生光辉”;一位同学说出的词句含有三个“春”字:“才始送春归,又送君归去。____________,千万和春住”。

(2)【思辨名言】百善孝为先:“_______________,子欲养而亲不待”;勤俭持家是美德:“常将有日思无日,_______________”。4).结合情境,读拼音写词语。

我爱校园的四季。春日里,观赏huāpǔ_______里鲜花zhànfàng_______,倾听qīngcuì_______的鸟鸣;夏日里,听蟋蟀hóngliàng_______的歌喉,páihuái_______在花丛树影间,jīnghuáng_______于时光的流逝;秋阳下,菊花的芬芳,一扫秋风的jìmò_______;冬日里,雪花带来阵阵làngmàn_______的气息。难忘校园的四季!5).日积月累。

(1)《论语》中有一句话:“四体不勤,五谷不分。”这里的“五谷”通常指“稻、麦、_____、_____、稷。”

(2)“__________________,__________________,__________________。”启发我们要积极进取、勇于开拓,为创造新生活勇敢地开辟道路,开创美好未来。

(3)来到杭州西湖,乘船赏景,天空突然阴云密布,下起了大雨,真像《六月二十七日望湖楼醉书》中写的“黑云翻墨未遮山,__________________”一样。

(4)看到达芬奇精湛的画技,我会用“_____________、_____________”等成语为之点赞。

(5)得知消防官兵为扑灭森林大火而奋不顾身、勇往直前,我敬佩他们真是“捐躯赴国难,_____________。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字注音全对的一项是()A.汤匙(chí)

间断(jiān)B.肿胀(zhǒng)解释(shì)C.爆竹(pào)

贺年(hè)D.榛子(zēn)

粉碎(suì)2).下面说法有误的一项是(

)A.《三门记》是元代书法家赵孟颊楷书的代表作之一。B.文天祥曾说:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”C.遇到不懂的问题,我们可以通过读书、查资料、向别人请教来解决。D.“为是其智弗若与”“孰为汝多知乎”中“为”的意思都是“因为”。3).8.下面对课文的理解,错误的一项是(

)A.《丁香结》的作者以奇异的想象,描写了自己想象的丁香盛开的美景,表达对丁香的喜爱之情。B.“走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”将河比作了带子,还用了玻璃形容带子,从而更加体现了河水的清澈与明亮。C.“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”表现了红军战士们的革命乐观主义精神。D.《小英雄雨来》以抗日战争为背景,塑造了一个机智勇敢的少年英雄形象。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(用修辞手法仿写句子)

____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

凉爽的

石头山

甩着

个子

瓦蓝的

云彩

挺着

袖子

光秃秃的

天空

戴着

脖子

厚墩墩的

空气

长着

帽子2).连线

《彭公案》

A.施耐庵

《三侠五义》

B.吴承恩

《水浒传》

C.贪梦道人

《红楼梦》

D.石玉昆

《三国演义》

E.曹雪芹

《西游记》

F.罗贯中评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).下列词语概括了《鲁滨逊漂流记(节选)》的主要事情,请按顺序排列。

(

)救“星期五”。

(

)畜牧种植

(

)建房定居

(

)回到英国

(

)流落荒岛2).句子排序。将下列句子整理成一段通顺的话,将正确的序号填在括号里。

(

)我捡起一片黄叶往眼上一罩,呵,真是一片金色的世界。

(

)一阵阵秋风,不仅把夏天送走,而且带来了金黄色的乐趣。

(

)我在树下做作业,槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。

(

)房是黄的,树是黄的,就连那橙红色的柿子都成了橘红色的了。

(

)院子里的槐树叶子黄了,在秋风的轻拂下慢慢摇动,显得更苍老了。

(

)我用它做了标本,作为一次自然作业,老师还给我打了满分呢!评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).成语三顾茅庐、乐不思蜀、运筹帷幄、望梅止渴都是出自《三国演义》。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下列诗歌,完成问题。书湖阴先生壁茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。1.本诗作者是______(人名),是唐宋八大家之一。

2.下列对这首诗的理解,不正确的一项是(

)A.前两句描写了干净、清幽的居家环境,侧面烘托了湖阴先生的高洁形象。B.后两句运用拟人,一“护”一“送”赋予山水情感,从远到近写活了山水。C.首句中的“净”是室主人“长扫”的结果,可见主人生活悠闲心境淡泊。D.这首诗不仅写出湖阴先生隐居山中的思想境界,也表达出作者的志趣追求。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达。

1.习作题目:我不再

2.习作要求:

(1)先想一个恰当的词语,把题目补充完整(如任性、拖延、莽撞、自卑、孤独、马虎、懒惰等)。

(2)围绕所选词语,回顾相关事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。写的时候注意,把内容写具体,把用多种方式真实自然地表达情感,把自己的情感变化写清楚。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。北京的春节(节选)除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。1.选文中,北京人过春节的习俗有________、穿新衣、________、贴年画、放鞭炮、________、祭祖、________。

2.选文从视觉、听觉、嗅觉三个角度描写了除夕,请根据文段完成下列思维导图。3.从文中加点词,可以体会到(

)A.人们对除夕夜风俗的重视,对春节的重视。B.人们万不得已才赶回家过除夕。C.人们在外面做事很忙,没空回家吃团圆饭。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).把每一组有错误或不是同一类的词语用“/”划掉。

A.调整

调查

调剂

B.圈养

圆圈

羊圈

C.停泊

淡泊

湖泊

D.牲畜

畜牧

畜养2).找出下列词语中的错别字用横线画出来,并改正在后面的括号里。

万不得己(

焉之非福(

翻相倒柜(

不可思意(

司空见

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