云南省曲靖市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

云南省曲靖市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语

shāowēi

ɡēda

páoxiào

táixiǎn

línɡlì

dēnɡlonɡ

shēnyín

huālěi

yōulǜ

ɡānzhè

kūjié

qīnɡyōu

pínɡzǎo

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.精美课文。

“天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上_______，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_______了。”这段话用拟人的手法把时间的流逝写得形象感人。2）.填空。

汤姆想当海盗，他和__________、__________一起乘木筏来到密西西比河上的________岛，玩了一星期后，他们又在镇上的人们以为他们死了、并为他们举行葬礼的时候，出现在全镇人面前。3）.请在括号内写出相应的词语｡

登山队员们心中fèiténɡ(

)了，他们惊喜地看到，在长满苔藓的xuányá(

)上，一个个色彩鲜艳的苞蕾，犹如一位位xiūsè(

)的嫦娥仙子，在páoxiào(

)的山风中翩翩起舞……这是大自然慷慨赠予奋斗者的礼物！4）.小学阶段的学习让我养成了积累古诗、名言警句并会学以致用的好习惯。

我用《周易》中的“穷则变，________，________”来解读习近平总书记强调的“科技领域是最需要不断改革的领域”。具有相似含义的语句还有《礼记》中的“苟日新，____________。”

我爱古诗。诗中有画，画中有“大漠沙如雪，__________”的神奇与梦幻；诗中有志，有“____________，任尔东西南北风。”的刚劲风骨；诗中有情，有“劝君更尽一杯酒，____________”的故友难离。5）.把下列词语中的“打”字换成不同的动词，使意思不变。

打鼓(

)

打柴(

)

打车(

)

打水(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.小林同学家住温泉镇，他希望早上9点以前赶到宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适（）

A．先坐65路公交车，由温泉镇到青龙湾，然后坐763路公交车，由青龙湾到宋家洼。B．直接坐763路公交车，由温泉镇到宋家洼。C．先坐65路公交车，由温泉镇到桐荫街，然后坐86路公交车，由桐荫街到宋家洼。D．先坐65路公交车，由温泉镇到四通桥，然后坐86路公交车，由四通桥到宋家洼。2）.丁丁这个学期正在临柳公权的《玄秘塔碑》（见下图），她的同学介绍柳公权书法的特点是（）

A．流畅飘逸B．圆转流美C．瘦硬挺拔D．丰美沉厚3）.下列说法正确的一项是（

）A．“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”这个句子运用了拟人的修辞手法，突出了水的可爱。B．本学期所学课文《少年闰土》和《好的故事》分别出自鲁迅先生的《朝花夕拾》和《野草》。C．“有的人把名字刻入石头，想‘不朽’。”这句诗中的单引号表示讽刺。D．阅读文章时，我们要养成好习惯：先选择适合的阅读方法，再想想阅读的目的。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.鲁迅先生幽默风趣。鲁迅先生知识渊博。（用恰当的关联词连成一句话）

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.按照示例，将主人公与后三项内容准确连线。

2）.读一读，连一连。

比喻最精彩、最引人注目的节目或事件

跑龙套

比喻虚假的、好看的外表

唱白脸

比喻在解决矛盾的过程中充当令人讨厌的角色

有板有眼

此喻在人手下做无关紧要的杂事

花架子

比喻言语行动有条理、有章法

压轴评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句序。

()环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。

()因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。

()最近，动物学家的发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降，有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。

()由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。

()因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。

()生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。2）.把下列句子整理成一段通顺的话。

(

)吃饭的时候，日子从饭碗里过去。

(

)等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

(

)洗手的时候，日子从水盆里过去。

(

)默默时，便从凝然的双眼前过去。

(

)我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

(

)我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去。

(

)天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子用词是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

经过激烈的战斗，敌人被解放军全部消灭，真是死得其所。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.2.七律·长征红军不怕远征难，

。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，

。1．把诗句补充完整。

2．解释下面词语的意思。

云崖：__________________

三军：_______________

3．体现全诗中心思想的句子是：_________________，_________________。

4．红军在长征中表现了那些精神？

____________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达

“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它，那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。拿起笔，表达你的真挚情感吧！写的时候，可以假想这个“你”就在眼前，你在用文字和他对话。以《有你，真好》为题，写的时候注意分段和正确使用标点符号，不少于550字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。秋天的怀念史铁生①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶刷刷拉拉地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天。”“好吧，就明天。”我说。我的回答让她喜出望外。她高兴得一会儿坐下，一会地站起：“那就赶紧准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳（shàn），你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也没回来。⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是诀别。⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……1．请用简洁的语言概括本文的主要内容。

_____________________

2．下面句子里加点的动词运用十分准确、传神。请你分析好在哪里。

（1）我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说……

_________________

（2）那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶刷刷拉拉地飘落。母亲进来了，挡在窗前……

_________________

3．回答括号里的问题。

（1）“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”（这句话中的“好好活”是什么意思？）

___________________

（2）她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。（母亲为什么突然不说了？）

___________________

4．读了下面这句话，你有何感想？把你的感想写出来。

她昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个还未成年的女儿……”

______________________

5．解释加点词语的意思，然后再写一个句子。

我的回答让她喜出望外。

解释：____________________

造句：____________________

6．对本文写作方法的分析，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）本文细致地描写了母亲的动作、神态和语言，刻画了一个无私的母亲形象。()

（2）文中的许多细节描写十分感人。()

（3）本文侧重于直接抒情，表达了作者对母亲深切的怀念之情。()

（4）文章最后写菊花开得烂漫，作者的用意是烘托母亲的高贵品质。()评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音。

栅（zhà

zà）栏

倾覆（fù

fǔ）

聊（liáo

láo）天

简陋（lòu

liù）

畜（chù

xù）养

日晷（guǐ

guì）2）.给下列句子中的省略号选择正确的作用。

A．表示语意未尽

B．表示说话时断断续续

C．表示列举的省略

（1）我看踩