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文档简介
云南省昭通市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).抄写下面的句子,注意行款整齐,布局合理。
过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
_____评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据积累填空。
(1)祖宗疆土,_________,____________。
(2)等闲识得东风面,______________。
(3)野旷天低树,______________。
(4)______________,路转溪桥忽见。
(5)无情未必真豪杰,______________。
(6)描写黄河雄伟气势的诗句是______________,______________。
(7)在杜牧眼中,江南春天是“_____________,_______________。”2).回忆读过的古诗,按要求填空。
(1)读写景古诗,我们仿佛能看到了诗人笔下的景物,如:宋朝苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》_____,______,_____,__________。这四句诗就分别描绘了黑云、白雨、狂风、湖水等景物。
(2)读借物言志古诗,我们能体会到诗人的品质,如:明朝于谦的《石灰吟》________,____________。这两句诗就表达了诗人____________品质。3).课文回顾和知识积累。
(1)自古以来,菊花是超凡脱俗的隐逸者的象征。孟浩然重阳访友,主客相约,“__________,__________”道出了诗人内心的淡泊。
(2)小明一家去旅游,在途中看到我们的母亲河那雄伟壮丽的景象,他情不自禁的吟诵起《浪淘沙》(其一)中的诗句:“____________,____________”。
(3)中华文化博大精深。中国古代思想家用“金、____________”即“五行”来解释世界;认为五谷孕育了人类文明,五谷包括____________、稷。
(4)学习了文言文《伯牙鼓琴》,我知道人们把真正了解自己的人叫“_______”,用“_________”比喻知音难觅或乐曲高妙。
(5)无论身在何方,我们都要记住鲁迅先生在《学界的三魂》里说的一句话:“_______________,惟有他发扬起来,____________。”4).查字典:阅读时遇到“褐”字不会读,可用_______查字法,先查部首_____,除部首外再查9画。5).根据课文内容填空语文书里有美好的画面
(1)《月光曲》一文中,借助皮鞋匠的联想和想象,描绘了《月光曲》意境优美的画面。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,_________________________。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,______________________________。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。__________,________________……
(2)《少年闰土》一文中,闰土月下看瓜刺渣的画面,是那么静谧美好。深蓝的天空中______________________,下面是海边的沙地,_________________,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,_________________________,________________________,那渣却将身一扭,反从他的胯下逃走了。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(
)A.妈妈凝视着手中的照片,脸上露出微笑。B.同学们审视着国旗冉冉升起。C.他注视着试管中的液体慢慢地改变颜色。D.老师上课前扫视了一圈教室。2).下列词语与戏曲无关的一项是(
)A.有板有眼B.字正腔圆C.插科打诨D.跃马扬鞭3).依次填入语段括号里的词语,恰当的一项是(
)
妈妈给我买了一件新雨衣,满足了我一直以来的(
)。于是我开始(
)下雨,可是好多天过去,都是大晴天。我觉得没有一点(
)了。我跑到窗前,朝街上(
),发现天空变得乌云密布,这再次点燃了我心中的(
)。A.愿望
盼望
希望
张望
指望B.愿望
盼望
指望
张望
希望C.希望
指望
盼望
张望
愿望D.希望
盼望
指望
张望
愿望评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).把下列词语补充完整,并用加点的词语写一个句子。____________________不同_____
_____非福
_____
_____若狂翻_____倒_____优_____游_____能歌__________句子____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线
《彭公案》
A.施耐庵
《三侠五义》
B.吴承恩
《水浒传》
C.贪梦道人
《红楼梦》
D.石玉昆
《三国演义》
E.曹雪芹
《西游记》
F.罗贯中2).读一读,连一连。
小鱼
开满
水面
鲜花
游出
山头
燕子
飞回
大地
春风
吹回
南方评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。
(
)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。
(
)晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。
(
)接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着。
(
)一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了。
(
)一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像。
(
)忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗。
(
)一会儿工夫,火烧云下去了。2).请把下列句子按先后顺序重新排列,并在括号里标上序号。
(
)朦胧的月色中,一盏盏绿色的灯,悄无声息在溪上草间飞来飞去。
(
)我们走出小镇步入田野。
(
)看到天上的皎月明星,听到地上的蛙声一片。
(
)夏天的夜晚是迷人的。
(
)有人在水田里照黄鳝,最有趣的还是捉萤火虫————那是多么美好的景象啊!
(
)放眼望去,闪闪烁烁,飘忽灵动……这盏灯熄了,那盏灯又亮了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“压轴、跑龙套、科班出身”这些词语都跟戏曲有关。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗词对比阅读。
送元二使安西
渭城朝雨范轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
别董大
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
(1)《送元二使安西》的作者是_____代的_______,被称做“_______”。《别董大》的作者是唐代的______,著名的___________诗人。
(2)《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是_________,从“__________”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是冬季,从“____________、_____________”等词语可以看出来。
(3)下列说法不正确的一项是(
)A.两首诗都运用了借景抒情的写法。B.两首诗都是送别诗。C.两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。D.《别董大》情感豪迈、乐观;《送元二使安西》情感虽带惆怅,却不悲伤。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作表达。
题目:记一次
要求:(1)将题目补充完整,横线上可填“参观”“运动会”“演讲”等。(2)按照一定的顺序写出活动的全过程,要求详略得当,重点突出,有真情实感,450字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).思辨性阅读《只有一个地球》(节选)只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!1.这是《只有一个地球》这篇课文中的最后一段。“我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。”这一结论是怎样一步步得出的?请画出思维导图。
2.为了让人们更加重视保护地球,可以把画线部分改成下面这样吗?为什么?
如果地球上的各种资源都枯竭了,我们无法从别的地方得到补充。
____________________________
3.《只有一个地球》这篇课文的语言准确、____________________________,用词精当、贴切,体现了____________________________的科学态度。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出下列词语中加点字的正确读音。
燃放(ránráng)_____
搜出(sōu
shōu)_____
停顿(dèngdùn)_____
明媚(méimèi)_____
奈何(lài
nài)_____
受难(nán
nàn)_____2).下面每个小题中都有一个词能够替换带点的词,把它选出来。
(1)月亮越升越高,把光辉挥洒在房顶、湖面、草地……细细地编织着一个幽雅迷离的梦境。
A.温婉
B.清幽
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