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文档简介
Unit7HappyBirthday!SectionA(GrammarFocus-3d)
Howdowecelebratebirthdays?1.特殊疑问词辨析(3)howold疑问词组,意为“多大”。用于询问年龄。
Howoldishe?
他多大了?
Howmuchistheyogurt?酸奶多少钱?
How
manyapplesdoyouhave?
你有多少个苹果?辨(4)howmuch疑问词组,意为“多少钱”。用于询问价格。(5)howmany疑问词组,意为“多少”。用于询问数量。LearningObjectivesInthisunit,youwill1.Tolearnsomethingaboutwh-questions.2.Toknowmorespecialbirthdaysandtalkaboutthedatesandactivitiesofthesespecialdays.Let’sreviewAskandanswerinpairs
A:Whenis__________________?B:It’son____________________.June1stMay1stJanuary1stSeptember10thDecember25thLet’sreview1.Whenisyourbirthday?2.Howoldareyou?3.Whatdoyouwantonherbirthday?Freetalk4.Howmucharethosegifts?Readthesentencesandcirclethequestionwords.3aWhenisyourbirthday?It’son2ndAugust.Howoldareyou?I’m12.Whatdoyouwanttodoonherbirthday?Iwanttosingasongforher.Howmucharethoseoranges?Sixyuanakilo.Howmanykilosdoyouwant?Iwantfivekilos.Readthesentencesandcirclethequestionwords.3aWhenisyourbirthday?It’son2ndAugust.Howoldareyou?I’m12.Whatdoyouwanttodoonherbirthday?Iwanttosingasongforher.Howmucharethoseoranges?Sixyuanakilo.Howmanykilosdoyouwant?Iwantfivekilos.when,howold,what,howmuch,howmany是特殊疑问句WhoWhatWhereWhenHowWhoseWhichWhy什么时候谁什么在哪里谁的怎样为什么哪一个我们学过哪些特殊疑问词?Lookandmatch5.特殊疑问词小结疑问词词义用法疑问代词谁谁的什么哪个问“选择”问“人”问“主人”问“东西”whowhosewhatwhich疑问词词义用法疑问副词什么时候哪里为什么怎样疑问词组多大多少钱多少什么颜色几点问“时间”问“地点”问“原因”问“情况”问“数量”问“颜色”问“时间”whenwherewhyhowhowmanywhatcolourwhattimehowmuch问“价格”howold问“年龄”特殊疑问句
以特殊疑问词引导的以寻求信息为目的的疑问句为特殊疑问句,读时一般用降调。因大多数疑问词以Wh-开头,所以特殊疑问句又被称为Wh-问句。Grammarfocus例如:1.Whatshallwedonow?2.Whereareyougoing?3.Whendoeshegotobed?4.Whenisyourbirthday?5.Howmucharethoseoranges?特殊疑问句特殊疑问句=特殊疑问词+一般疑问句句式结构:(1)特殊疑问词+be+主语(+其他)?
(2)特殊疑问词+助动词+主语(+其他)?
(3)特殊疑问词+情态动词+主语(+其他)?
特殊疑问句的回答:※
问什么答什么※
不能用Yes和No来回答Fillintheblankswiththequestionwordsinthebox.Thenmatchthequestionswiththeanswers.1.__________isyourmum’sbirthday?2.__________balloonsdoyouwant?
3.__________
doyouwantforabirthdaygift?4.__________
isyourfather?5.__________arethebirthdaycardandthedoll?6._________doyoucelebrateyourbirthdaywith?
7.__________isMrsGreenfrom?
8.__________dopeopleeatbirthdaynoodles?
WhenHowoldWhatWhoWhyhowmany/much/old
what
when
who
where
whyA:Anewpairofshoes.B:Withmyparents.C:Towishforalonglife.D:Iwant10.E:She’sfromAustralia.F:It’son15thJuly.G:He’s45yearsold.H:55yuan.HowmanyHowmuchWhere3bCheckandread.1.A:__________isyourmum’sbirthday?2.A:__________balloonsdoyouwant?
3.A:__________
doyouwantforabirthdaygift?4.A:__________
isyourfather?5.A:__________arethebirthdaycardandthedoll?6.A:_______doyoucelebrateyourbirthdaywith?
7.A:__________isMrsGreenfrom?
8.A:__________dopeopleeatbirthdaynoodles?
WhenHowoldWhatWhoWhyB:It’son15thJuly.
B:Iwant10B:Anewpairofshoes.B:He’s45yearsoldB:55yuan.B:Withmyparents.B:She’sfromAustralia.B:Towishforalonglife.
HowmanyHowmuchWhere3bFreetalk
1.Doyouknowwhenyourmother’soryourfather’sbirthdayis?.......2.Whatspecialbirthdaysdoyouknow?
OurParty,ourcountry,yourschool....
Readthepassageandlearnthenewwords.Wecelebrateourownbirthdays.Wealsocelebratethebirthdaysofourfamilyandfriends.Doyouknowofanyotherspecialbirthdays?Forexample,wecelebrateWilliamShakespeare’sbirthday,23rdApril,asEnglishLanguageDay.AndwecelebrateInternationalNursesDayon12thMay.ItmarksthebirthdayofFlorenceNightingale,afamousnurse._______________________________________________________________own/əʊn/example/ɪɡˈzɑːmpl/forexample
language/ˈlæŋɡwɪdʒ]/international/ˌɪntəˈnæʃənl/
mark/mɑːk/adj.自己的;本人的n.
例子;范例
例如n.
语言adj.
国际的v.
做记号;纪念;打分
n.
记号
3cWilliamShakespeareFlorenceNightingaleReadthepassageandunderlinethedatesofthespecialbirthdays.Doyouknowanyotherspecialbirthdays?Wecelebrateourownbirthdays.Wealsocelebratethebirthdaysofourfamilyandfriends.Doyouknowofanyotherspecialbirthdays?Forexample,wecelebrateWilliamShakespeare’sbirthday,23rdApril,asEnglishLanguageDay.AndwecelebrateInternationalNursesDayon12thMay.ItmarksthebirthdayofFlorenceNightingale,afamousnurse._______________________________________________3cWhoishe/she?Whatdoeshe/shedo?Whenishis/herbirthday?What’sthedatecelebratedas?WilliamShakespeareFlorenceNightingaleanEnglishplaywright,poet(剧作家、诗人)23rdAprilEnglishLanguageDayaBritishnurse12thMayInternationalNursesDay国际护士节Readandcompletethetable.3cNationalDayCPCFoundingDayPLADaySchoolFoundingDayReadthetableandlearnthenewwordsandphrases.3dnational/ˈnæʃənl/adj.国家的;民族的found/ˈfaʊndɪŋ/v.创立,建立
国庆节
中国共产党建党纪念日
中国人民解放军建军日
建校日,校庆Talkaboutspecialdayswithyourpartner.Youcanaddmore.WhenistheNationalDay?It’son….Whatdoyoudothatday?I…3d1.特殊疑问词:when、what、howold、howmuch、howmany等及其具体用法。2.特殊疑问句的句式构成:特殊疑问句一般由“疑问词+
一般疑问句?”构成(提问主语部分的疑问句除外)。3.特殊疑问句的回答。4.特殊疑问词小结。
Grammar(特殊疑问句)ownexampleforexample
languageinternational
marknationalfoundadj.自己的;本人的n.
例子;范例例如n.
语言adj.
国际的v.
做记号;纪念;打分n.
记号
adj.
国家的;民族的v.创建;创立2.—Thisorangeissweet.________isit?—It’sonly9yuanakilo.A.Howfar B.Howlong C.Howmany D.Howmuch3.—________doyouusuallygotoschool?—BybikeA.How B.When C.Howmany D.Howmuch4.__________isyoursister?—El
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