浙江传媒学院《多声部音乐基础》2022-2023学年第一学期期末试卷

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《多声部音乐基础》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共35个小题，每小题1分，共35分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、音乐的力度变化可以丰富作品的表现力。强音记号“f”和弱音记号“p”在音乐中的作用是？（）A.表示音量的大小B.表示音高的高低C.表示节奏的快慢D.表示音色的变化2、世界音乐文化丰富多彩，非洲音乐具有独特的魅力。以下对于非洲音乐特点的描述，错误的是？（）A.节奏复杂多变，常使用多节奏交织B.歌唱中常伴有呼喊和叫声C.乐器以弦乐器为主D.音乐与舞蹈紧密结合3、在音乐欣赏的层次提升中，以下哪种方法能够帮助听众从感性欣赏上升到理性欣赏？（）A.学习音乐评论写作B.参与音乐学术讨论C.深入研究音乐史D.以上都是4、电子音乐是现代音乐的重要组成部分，具有独特的魅力。对于电子音乐的特点，以下哪项描述是不正确的？（）A.大量使用电子乐器和合成器B.节奏通常较为强烈和富有动感C.创作过程完全依赖电脑软件，不需要人工演奏D.可以创造出各种新奇的声音效果5、中国民间音乐种类繁多，陕北民歌具有浓郁的地方特色，以下哪首歌曲是陕北民歌？（）A.《茉莉花》B.《康定情歌》C.《山丹丹开花红艳艳》D.《小河淌水》6、在音乐表演中，演奏者的表现力和感染力至关重要。以下哪项不是增强表现力的有效方法？（）A.严格按照乐谱演奏，不做任何个性化处理B.深入理解作品的内涵和情感C.注重与其他演奏者的配合和呼应D.通过肢体语言和面部表情传达音乐情感7、在音乐理论中，和弦的构成和应用是重要的内容。对于大三和弦的构成，以下说法正确的是？（）A.根音到三音为大三度，三音到五音为小三度B.根音到三音为小三度，三音到五音为大三度C.根音到三音和三音到五音均为大三度D.根音到三音和三音到五音均为小三度8、在音乐表演中，舞台表现力对于与观众的沟通至关重要。演唱者通过哪些方面来展现舞台表现力？（）A.声音的技巧B.肢体语言C.面部表情D.以上都是9、民族乐器种类繁多，各具特色。对于二胡和古筝，以下哪种说法是错误的？（）A.二胡擅长表现抒情和悲伤的情绪B.古筝的音色清脆明亮C.二胡是弓弦乐器，古筝是弹拨乐器D.二胡的演奏技巧比古筝更复杂10、音乐演出市场的发展受到多种因素的影响。对于影响音乐演出市场的因素，以下哪项说法是错误的？（）A.观众的音乐喜好和消费能力B.演出的宣传和推广策略C.音乐作品的版权费用D.音乐演出市场不受经济环境的影响11、音乐与其他艺术形式之间有着密切的联系。以下哪项不是音乐与其他艺术形式相互融合的表现？（）A.音乐剧中的舞蹈与音乐配合B.电影配乐与画面情节呼应C.绘画作品中描绘音乐家演奏的场景D.诗歌朗诵时完全不搭配音乐12、音乐与其他艺术形式之间常常相互影响和融合。对于音乐与绘画的关系，以下哪项说法是不正确的？（）A.音乐可以通过声音表现出类似于绘画的色彩和线条B.绘画作品可以激发音乐家的创作灵感C.音乐和绘画在表达情感方面没有共通之处D.音乐和绘画都可以给人带来美的感受13、爵士音乐在20世纪有着重要的地位和影响。对于爵士音乐的特点，以下哪项表述是不准确的？（）A.强调即兴演奏B.节奏灵活多变C.和声较为简单D.常用萨克斯风、小号等乐器14、在音乐创作中，动机的发展和变化是构建音乐作品的重要手段。以下关于动机发展的方法，哪项描述不准确？（）A.重复B.变奏C.模进D.随意打乱动机的节奏和音高15、在音乐作品的创作中，主题的构思是重要环节。以下关于主题的特点，不准确的是（）A.具有鲜明的个性B.通常比较复杂C.能够贯穿整个作品D.易于听众记忆16、音乐评论文章需要具备客观性、准确性和深度。以下关于撰写音乐评论的要点，哪一项是不正确的？（）A.要有明确的观点和立场B.只关注音乐作品的优点，忽略不足之处C.运用专业的音乐术语和知识进行分析D.结合作品的历史背景和文化内涵进行评价17、在音乐欣赏教学中，引导学生理解音乐的文化背景有助于更深入地欣赏作品。例如，欣赏贝多芬的《命运交响曲》时，需要了解？（）A.当时的社会变革B.贝多芬的生平经历C.古典主义音乐的特点D.以上都是18、在音乐史中，浪漫主义时期的音乐作品情感丰富。以下关于浪漫主义音乐的特点，不正确的是（）A.强调个人情感的抒发B.作品规模较大C.和声运用较为保守D.标题音乐盛行19、声乐作品的表现形式多样，艺术歌曲是其中一种具有较高艺术价值的形式。艺术歌曲通常具有？（）A.简单易唱的旋律B.华丽的高音技巧C.深刻的诗歌内涵D.强烈的节奏感20、不同的音乐流派在表现手法上各有特色，以下哪个流派更注重音乐的实验性和创新性？（）A.流行音乐B.古典音乐C.先锋派音乐D.乡村音乐21、音乐作品的体裁丰富多样，艺术歌曲通常具有较高的艺术性和表现力。舒伯特的哪部艺术歌曲集被誉为经典之作？（）A.《美丽的磨坊女》B.《冬之旅》C.以上都是D.《天鹅之歌》22、音乐教育对于培养人的综合素质具有重要意义。在音乐教学中，常用的教学方法包括（）A.示范法、讲授法、练习法B.讨论法、欣赏法、实验法C.探究法、合作法、自主学习法D.以上都是23、现代音乐创作手法不断创新，以下哪种手法常被用于现代音乐中以创造新奇的音响效果？（）A.十二音技法B.主调音乐C.复调音乐D.古典和声24、在音乐学习中，视唱练耳是重要的基础训练，以下关于视唱练耳的目的，哪一项不包括？（）A.提高读谱能力B.增强节奏感C.培养创作能力D.训练音准25、音乐的审美具有主观性和多样性。对于同一首音乐作品，以下哪种观点不符合音乐审美的特点？（）A.不同的人可能有不同的感受和理解B.每个人的审美评价都是绝对正确的C.审美体验会受到个人经历和文化背景的影响D.音乐的审美标准会随着时代的变化而改变26、音乐治疗作为一种新兴的领域，正在逐渐受到关注。以下关于音乐治疗的作用，哪项说法是不恰当的？（）A.可以帮助缓解心理压力和焦虑B.能够治愈各种身体和精神疾病C.对自闭症儿童的康复有一定帮助D.促进情感的表达和交流27、音乐的文化传承是音乐教育的重要任务之一。对于传承民族音乐文化，以下哪种方式是不恰当的？（）A.将民族音乐纳入学校音乐课程B.举办民族音乐文化节C.对民族音乐进行过度商业化改编D.建立民族音乐博物馆28、在音乐教育中，音乐教学方法的选择是非常重要的。以下关于音乐教学方法的内容，错误的是？（）A.音乐教学方法可以分为讲授法、演示法、练习法等不同的类型B.音乐教学方法的选择应根据学生的年龄、兴趣、学习能力等因素来确定C.音乐教学方法的创新和改革可以提高音乐教学的质量和效果D.音乐教学方法只需要注重知识的传授，不需要考虑学生的情感体验和创造力的培养29、中国民间音乐丰富多彩，陕北民歌以其高亢激昂的风格著称。以下哪首歌曲是陕北民歌的代表作品？（）A.《茉莉花》B.《小河淌水》C.《信天游》D.《康定情歌》30、音乐治疗作为一种新兴的治疗方法，被广泛应用于多个领域。它的作用包括（）A.缓解心理压力B.促进身体康复C.改善社交能力D.以上都是31、在音乐欣赏中，不同的听众可能对同一首作品有不同的理解和感受。这是因为？（）A.听众的音乐素养不同B.听众的生活经历不同C.作品本身具有多义性D.以上都是32、在音乐欣赏教学中，引导学生理解音乐的情感表达是重要任务。对于一首悲伤的音乐作品，以下哪种理解方式不太恰当（）A.分析旋律的走向和节奏特点B.单纯根据标题来判断情感C.结合作曲家的创作背景D.感受音乐的速度和力度变化33、现代音乐创作中，常常运用各种创新的手法和技术。十二音体系的创始人是？（）A.勋伯格B.斯特拉文斯基C.巴托克D.普罗科菲耶夫34、在音乐理论中，音符的时值是构成节奏的重要元素。一个全音符等于几个八分音符的时值之和？（）A.2个B.4个C.8个D.16个35、在音乐欣赏中，以下哪种音乐体裁通常由一个主题及其若干变奏组成，通过对主题的不断变化和发展来展示音乐的魅力？（）A.奏鸣曲B.变奏曲C.回旋曲D.协奏曲二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、中国民族音乐有着悠久的历史和丰富的内涵，包括民间歌曲、民间歌舞音乐、民间器乐、民间说唱音乐和民间戏曲音乐等五大类。其中，二胡曲《二泉映月》以其深沉、悲怆的旋律，展现了中国民间音乐独特的韵味和情感表达。中国民族音乐在传承和发展过程中，始终保持着鲜明的民族特色和地域风格，这种说法对不对？()2、音乐产业的发展需要政府的支持和引导，出台相关政策来规范市场、培养人才。但政府的干预可能会限制音乐产业的自由发展，这种担忧有道理吗？()3、在音乐创作中，灵感是最重要的因素，只要有了灵感就能创作出优秀的音乐作品，而音乐理论知识和技巧的掌握并不重要，这种观点正确吗？()4、音乐比赛只会给参赛者带来压力，对他们的音乐发展没有积极作用，这种说法正确吗？()5、音乐比赛对于推动音乐事业的发展具有积极作用，但比赛的结果完全能够代表参赛者的真实水平和未来发展潜力，这种观点是否正确？()6、音乐表演中的返场环节是观众对表演者的高度认可和喜爱的体现。但返场表演的曲目选择往往比较随意，缺乏精心的准备和策划。这种看法有没有道理？()7、音乐的历史发展是一个不断演变和创新的过程，从古典主义到浪漫主义，再到现代音乐，每一个时期都有其独特的风格和特点。然而，现代音乐过于追求创新，完全抛弃了传统音乐的精华，这种观点正确吗？()8、音乐创作中的旋律写作是核心环节之一，旋律的走向、节奏、音程等元素决定了作品的情感和风格。一段好的旋律应该具有独特性、流畅性和记忆点。例如，莫扎特的旋律常常简洁优美，易于传唱；而贝多芬的旋律则充满激情和力量。旋律的创作需要灵感和技巧的结合，这种对于音乐创作中旋律写作的阐述是正确的吗？()9、在音乐创作中，灵感往往是瞬间迸发的，创作者可能会因为一个特定的场景、情感或事件而产生创作的冲动。然而，音乐创作仅仅依靠灵感就足够了，不需要经过系统的学习和训练，也能创作出优秀的作品。这种说法有没有道理？()10、音乐欣赏能力的提高需要不断地聆听各种类型的音乐作品，并进行深入的思考和分析。但仅仅通过聆听就能自然而然地提高欣赏能力，不需要任何理论知识的学习。这种看法是否准确？()三、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）详细说明音乐中的节奏概念，包括节奏的构成要素、不同节奏型的特点和表现力，以及节奏在音乐作品中的重要作用。2、（本题5分）音乐欣赏能力的培养需要长期的积累和训练。请论述如何通过日常的音乐聆听和学习活动来提高音乐欣赏能力，包括选择合适的音乐作品、运用有效的聆听方法等。3、（本题5分）音乐欣赏是提升音乐素养的重要途径。