九年级历史期末模拟卷（考试版A3）【测试范围：八上+九下】（云南专用）-A4

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封试题第=PAGE4*2-17页（共=SECTIONPAGES9*218页）试题第=PAGE4*28页（共=SECTIONPAGES9*218页）第1页2024-2025学年九年级历史上学期期末模拟卷（云南专用）（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：九年级上册+九年级下册。5．难度系数：0.75。6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）1．下表对各文明成就解读正确的是（）①清晰地为了解欧洲文明起源提供了证据②是日本人发明使用的③是为了维护奴隶的利益④其遗址存在在今亚洲两河流域A．① B．② C．③ D．④2．重要的历史人物往往对国家发展产生重大影响。下列人物与其活动对应正确的是（

）A．图特摩斯三世——基本统一了印度B．伯里克利——使雅典奴隶制民主政治发展到顶峰C．凯撒——首创“元首制”，建立罗马帝国D．克洛维——在教皇支持下称帝，建立“查理曼帝国”3．“‘王权有限’的管理传统使得日耳曼人建立的中世纪西欧国家成了一个没有明确国界概念的松散的封土集合体。……每一层的上下级之间都是领主与附庸的关系，都是主从关系。”材料评述的是（

）A．中央集权制 B．封君封臣制 C．君主专制 D．君主立宪制4．第三届文明交流互鉴对话会主题为“落实全球文明倡议，携手绘就现代化新图景”。世界古代文明交往方式多样，但是离不开和平交流和武力冲突。下列选项中属于和平交流的是（

）A．马可•波罗来华 B．希波战争 C．罗马征服地中海 D．亚历山大东征5．学习历史必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列关于三大宗教的表述中，属于观点的是（）A．佛教的教义是“众生平等”、“忍耐顺从”B．基督教产生于1世纪罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区C．伊斯兰教的创始人是穆罕默德D．三大宗教对世界文化的发展产生了深远的影响6．在历史学习中，示意图是一种非常有用的工具，能够帮助我们更好地理解和记忆复杂的历史事件、概念和关系。下列示意图中“？”处可以填入的史实是（

）A．手工工场的出现 B．早期殖民掠夺C．庄园经济的发展 D．工业革命开展7．如下图是马铃薯主要传播路径示意图，图中虚线代表1492年哥伦布探险以前马铃薯的传播路径，实线代表16世纪以后马铃薯的传播路径。图中马铃薯传播路径和范围的变化主要源于（

）马铃薯主要传播路径示意图——据【日】21世纪研究会编《食物的世界地图》A．租地农场出现 B．市民阶层兴起C．文艺复兴 D．新航路开辟8．有学者写道：观念、道德及艺术的思潮不断地从意大利向北流了一个世纪，在1500—1600年之间，所有的西欧国家都承认她是新的科学、艺术及人文主义的文明之母。该学者描写的是（）A．古埃及文明 B．古希腊哲学 C．自由城市 D．文艺复兴9．如下表所示，反映的主题是（

）国别颁布法律影响英国《权利法案》逐渐形成议会主权的君主立宪制美国1787年宪法确立美国为三权分立的联邦制国家法国《人权宣言》确定了自由、平等、民主、法治等基本原则A．工业时代的来临 B．资本主义制度的确立C．工人运动的发展 D．殖民地人民的抗争10．世界历史上发生过四次重大革命，以下对四次革命的描述正确的是（

）A．英国资产阶级革命——揭开欧洲和拉美革命运动序幕B．美国独立战争——一次大规模的反殖反帝的解放战争C．法国大革命——开始的标志是巴黎人民攻占巴士底狱D．十月革命——建立了人类历史上第一个无产阶级政权11．18世纪60年代以后，世界面貌发生巨变，展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰。这些新景象的出现主要得益于（）A．新航路的开辟 B．英国的新生 C．工业革命的兴起 D．马克思主义诞生12．它的发表是人类思想史上的伟大事件，具有划时代意义。此前的人类思想史上从来没有揭示人类历史发展之谜的科学真理，从来没有为人民大众鼓与呼、为全人类谋解放的伟大理论。材料中的“它”指的是（

）A．1787年宪法 B．《人权宣言》 C．《共产党宣言》 D．《拿破仑法典》13．“1871年的一天，巴黎的上空一声巨响，那是黑暗世界里的第一声春雷，……将沉睡的人们唤醒，这开创先河的第一声呐喊，敲响了旧制度覆灭的丧钟。”这“第一声呐喊”是A．宪章运动 B．第一国际成立 C．法国大革命 D．巴黎公社14．关于下图人物的叙述，正确的是A．图一人物曾经成立大哥伦比亚共和国B．图二人物领导的起义是19世纪末亚洲民族解放运动的一个重要组成部分C．图一人物被誉为北美的“解放者”D．图二人物领导了南美洲南部地区的独立运动15．下列示意图是欧美近代以来的部分历史事件。根据示意图信息设计主题，最恰当的是（

）A．经济基础与上层建筑之间相互作用 B．资本主义制度在全球范围内确立C．阶级斗争是推动历史发展的直接动力 D．两次工业革命推动国际格局变动16．1917年，美国人约翰・里德在俄国亲眼目睹了一场伟大革命后，写成一部报告文学《震撼世界的十天》，生动地描写了布尔什维克从11月7日占领冬宫到11月18日召开农民代表大会这关键十天的情形。这场伟大的革命是（

）A．俄国农奴制改革 B．二月革命C．十月革命 D．苏联解体17．第一次世界大战后战胜国帝国主义在全球范围内对战后列强关系的调整和对世界秩序的重新安排，它构成了帝国主义国际关系的新格局。帝国主义列强“安排”战后世界的基本依据就是“通过大战变化了的各国实力”，最后确立了战后资本主义世界的“新秩序”。与此材料相关的史实是（

）A．冷战局面的形成 B．两极格局的形成C．凡尔赛—华盛顿体系 D．世界格局的多极化趋势18．下图表格所示内容反映的主题是（

）时间事件1918—1922年埃及华夫脱运动1919—1934年印度非暴力不合作运动1934—1940年墨西哥卡德纳斯改革A．社会主义阵营壮大 B．世界多极化格局的形成C．世界殖民体系崩溃 D．亚非拉民族民主运动高涨19．20世纪20年代，美国经济高度繁荣，人人憧憬的小汽车、收音机、洗衣机等美国式美梦似乎触手可及。到20年代末，这场美梦却被一场突如其来的灾难所摧毁。这里的“灾难”指的是A．日本偷袭珍珠港 B．法西斯主义的泛滥C．苏联建立经互会 D．经济大危机的爆发20．“整个美国就像经历了一场由总统推动的社会革命。在美国人的记忆中，这是政府第一次如此广泛，如此深刻地影响了他们的生活。”这次“社会革命”（

）A．清除了资本主义发展障碍 B．维护了美国的国家统一C．增强了政府宏观调控能力 D．使美国成为最强大国家21．新冠肺炎疫情仍在全球范围扩散，美国近期发布的经济报告显示，当前的疫情造成的经济危机将比大萧条更加严重，早在20世纪30代‍‍为了摆脱危机，各国纷纷采取措施，如德国、日本（）A．建立纳粹党 B．建立法西斯政权 C．实行罗斯福新政 D．开展五年计划22．莫斯科保卫战打破了希特勒吹嘘德军天下无敌的神话，是德军东线走向灭亡的开始，并使得反法西斯联盟更加巩固，法西斯国家集团更加削弱。这说明此次战役A．导致二战全面爆发 B．是二战的转折点C．开辟欧洲第二战场 D．打击了法西斯势力23．二战结束后，美苏从战时盟友变成战后敌手，在世界局部地区展开了激烈的角逐，相继发动了朝鲜战争、越南战争，爆发了柏林危机、古巴导弹危机等一系列国际冲突。其相同背景是（）A．不结盟运动兴起 B．美苏两国冷战对峙 C．欧洲走向一体化 D．多极化趋势的加强24．收集资料、整理分析是历史学习的有效方法。某同学收集了“美国企图建立‘单极世界’”“欧洲实力进一步增强”“日本谋求政治大国的地位”“中国的国家综合实力显著增强”“俄罗斯力求在国际上扮演更重要的角色”等信息。据此分析当今世界的发展趋势是（

）A．单极世界 B．两极格局 C．五极格局 D．多极化25．新冠肺炎疫情仍在全球肆虐，真正的“后疫情时代”终将逐渐向我们走来，在全球治理形势依然复杂、国际秩序面临重构之际，“世界正站在一个新的历史起点”。在“新的历史起点”世界各国应当采取的措施是（

）A．重构雅尔塔体系的秩序 B．加强以国际联盟为核心的国际体系C．实行贸易保护主义政策 D．加强交流合作，构建人类命运共同体第Ⅱ卷二、综合题（本大题4个小题，共50分）26．人类在社会发展过程中，创造了辉煌的文化艺术成就。阅读下列材料，回答问题。（12分）【传神雕刻】材料一①埃及法老图坦卡蒙面具：由纯金打造并镶嵌宝石②希腊雕塑《掷铁拼者》：展现了铁饼即将掷出的一刻，动感十足③希腊亚历山大石棺：棺上的构图和造型，表明希腊艺术中有了东方文化【浩瀚书籍】材料二著作作者薄伽丘①孟德斯鸠思想主张②反对君主专制，倡导天赋人权，提倡分权制衡的原则【生动画作】材料三《哥伦布之梦》《奴隶船》《哥伦布之梦》是萨尔瓦多·达利创作的油画，达利选择了哥伦布船队登岸时的情景画面，包含了达利独特而神奇的构思。《奴隶船》是英国画家约瑟夫·玛罗德·威廉·透纳创作的油画。此画揭露了罪恶的三角贸易。（1）从材料一中找出能体现下列主题的文物。（写出对应的序号）古人对生命的赞美：；古代东西文明交流：；古代王朝国力强盛：。（3分）（2）将表格中①、②部分填写完整。结合所学，写出第三部著作所反映的一场伟大的思想解放运动的名称。分析该运动与法国大革命的关系？（4分）（3）根据所学知识指出《哥伦布之梦》反映的历史事件？除了哥伦布外还有谁也进行过类似的航海活动，请列举一例并简要说明？（2分）（4）根据所学知识指出，《奴隶船》该油画所示的是三角贸易中的哪一段航程？结合所学知识说明两幅油画所示史实之间的内在联系。（3分）27．某历史社团以“创新·发展”为主题开展研讨活动，请你参与完成。（12分）西方近代化历程现曙光思想创新开眼界探索创新改命运制度创新大发展科技创新思想文化探寻活动欧美资产阶级革命大机器生产①启蒙运动马克思主义②英国资产阶级革命美国独立战争____③________④____但丁达·芬奇莎士比亚马克思恩格斯世界的观念逐步确立资本主义制度初步确立1733年凯伊发明飞梭1765年哈格里夫斯发明纺纱机1785年瓦特改进蒸汽机1825年斯蒂芬森试验蒸汽机车（1）上表是14世纪~19世纪上半期西方近代化历程。请判断①②③④分别代表的历史事件，并将代表历史事件的序号填在下表相应的位置上。（4分）（2）阅读材料三，选择两个历史事件，确定观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的两个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚）（8分）28．资本主义经济的开放性与扩张性使之形成了资本主义世界殖民体系。它是建立在对殖民地和半殖民地人民奴役、压迫的基础上。阅读材料，回答问题。（14分）【殖民压迫】材料一19世纪晚期至20世纪初，出现了有史以来规模最大的殖民掠夺，非洲和亚太地区在不同程度上丧失独立、主权，被强制纳入全球体系，成为受帝国主义国家压迫和奴役的殖民地或半殖民地。——摘编自《殖民主义的界定》【时势英雄】材料二人物：玻利瓦尔称号：主要事迹：领导了拉美独立运动。在他的领导下，西班牙在南美洲的殖民地获得解放。人物：华盛顿主要事迹（两点即可）：【民族觉醒】材料三①中国新民主主义革命②印度非暴力不合作运动③埃及的华夫脱运动（1）根据材料一及所学知识，说出资本主义世界殖民体系的形成源于哪一历史事件？20世纪初中国最终“成为受帝国主义国家压迫和奴役的半殖民地”与什么有关？（2分）（2）请补充材料二中玻利瓦尔称号；写出华盛顿的两项主要事迹；两者有什么共同的精神品质？（4分）（3）请写出表格中①内容开