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PAGE2-第38练时间:15分钟分值:18分一、语言文字运用(15分)阅读下面的文字,完成1~3题。(9分,每小题3分)英国《卫报》发表了物理学家霍金的看法:“对于我来说,最值得担忧的问题是,现在比人类历史上其他任何时候都要危急。我们面临糟糕的环境挑战——气候改变、食品危机、物种灭亡、流行病等,()。我们发展的技术________了自己的家园,但目前还没有发展出逃离地球的实力,因此我们必需要爱护它。”霍金表示,远离地球是人类唯一的希望,人类呆在地球上的日子已屈指可数,霍金还曾经警告称,“地球上的生命因一场灾难而灭亡的风险正________,比如一场突如其来的核斗争、一种基因工程病毒或其他危急,我认为,假如不能进入太空,人类将没有将来。”我们知道,自从美国的“阿波罗登月安排”结束后,人类已经有50多年未离开地球踏上另一个星球的土地。有人说,这是因为人类的科技水平还不够,以目前的航天技术完成这种壮举可谓________。的确,现在的航空科技水平,要完成星际水平的大规模航行,就连当今的超级大国美国也无法完成,目前的空间技术也无法________人类能在微重力的状况下长期生存。假如当下的人类想逃离地球,重现人类作为世界领袖的荣光,就必需回顾我们的过去,从历史中找寻将来的答案。1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.全部这些都在提示我们,人类在我们的发展史上正处于最危急的时刻B.我们正处于最危急的时刻。在人类发展史上,全部这些都在提示我们C.我们正处于人类发展史上最危急的时刻,全部这些都在提示我们D.全部这些都在提示我们,我们正处于人类发展史上最危急的时刻答案D解析从语境分析得知,“全部这些”是对上一个分句“气候改变、食品危机、物种灭亡、流行病等”的概括,应当紧跟所指代的内容,解除B、C两项。“人类在我们的发展史上”语意不畅,解除A项。2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.摧残与日俱增劳师动众保障B.摧毁与日俱增劳民伤财保证C.摧残突飞猛进劳师动众保证D.摧毁突飞猛进劳民伤财保障答案B解析“摧残”和“摧毁”都有加以破坏的意思,但后者程度重,语境强调危急与危害性大。应用“摧毁”。与日俱增:随着时间的推移而不断增长。突飞猛进:形容进展快速,不符合贬义的语境。应用“与日俱增”。劳师动众:原指出动大批军队,现多指动用大批人力(含小题大作之意)。劳民伤财:既使人民劳苦,又奢侈钱财。依据语境,应用“劳民伤财”。保障:爱护(生命、财产、权利等),使不受侵扰和破坏;起保障作用的事物。保证:担保,担保做到;确保既定的要求和标准,不打折扣。语境并无“使不受侵扰和破坏”之意,应用“保证”。3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.以现在的航空科技水平,要发展星际水平的大规模航行,就连当今的超级大国美国也无法完成B.现在的航空科技水平,要实现星际水平的大规模航行,就连当今的超级大国美国也无法完成C.以现在的航空科技水平,要进行星际水平的大规模航行,就连当今的超级大国美国也无法完成D.现在的航空科技水平,要开展星际水平的大规模航行,就连当今的超级大国美国也无法完成答案C解析A项“发展”与“航行”搭配不当。B、D两项介词“以”残缺。另外,B项“实现”和“航行”搭配不当。D项“开展”和“航行”搭配不当。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过25个字。(6分)文艺与时代的关系,往往体现为__①__。每个时代都意味着肯定时空人类社会现实生活的改变,其中包含社会经济基础和上层建筑的改变,政治、文化、生态文明的改变,人们社会关系、思想情感的改变等。__②__。例如,鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《半夜》反映的是作家对“五四”时期社会问题的有力回应;街头剧《放下你的鞭子》、乐曲《黄河大合唱》则是高扬爱国精神、动员全民抗战的响亮号角;蒋子龙小说《乔厂长上任记》则是上世纪80年头的“改革文学”对于新时期改革的相识……刘勰在《文心雕龙》中说“时运交移,质文代变”,强调的便是__③__,它的思想内容和艺术形式必定与肯定时代的特点及其历史趋势紧密联系。答:①_________________________________________________②_________________________________________________③_________________________________________________答案①它与这一时代现实生活的关系②这些改变都会在这一时代的文艺作品中有所反映③文艺必需要扎根于肯定的历史时代二、文化常识(3分)5.下列有关古代文化常识的说法,不正确的一项是(3分)()A.古人幼时命名,成年(男20岁,女15岁)取字,字和名有意义上的联系。字是为了便于自称,对平辈或长辈称字是出于礼貌和敬重。B.古代读书人的自谦辞有小生、晚生、晚学等,表示自己是新学后辈;假如自谦为不才、不佞、不肖等,则表示自己没有才能或才能平凡。C.古代关于年龄的称谓
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