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余姚中学2023学年第一学期期中考试高二生物选考试卷一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列关于细胞化合物的的叙述,正确的是()A.蛋白质的空间结构一旦发生改变就失去活性B.油脂可用苏丹Ⅲ染液鉴定,出现红黄色沉淀C.烟草细胞中的核酸,含有的5种核苷酸D.磷脂是所有细胞必不可少的脂质2.下列关于细胞结构和功能相适应的叙述,错误的是()A.哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积的比值较大,有利于气体交换的进行B.肾小管上皮细胞的质膜上分布着大量的水通道蛋白,是重吸收水的通道C.吞噬细胞的质膜流动性强,细胞内的溶酶体中含有多种碱性水解酶D.根尖分生区处于分裂间期的细胞的染色质螺旋化程度低,有利于遗传信息的复制与表达3.保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。适宜条件下,制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片,观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响,图为操作及观察结果示意图。下列叙述错误的是()A.质壁分离现象最可能出现在滴加②后的观察视野中B.将保卫细胞放入等渗溶液中,会发生渗透现象C.滴加③后有较多水分子进入保卫细胞D.推测3种蔗糖溶液浓度高低为②>①>③4.某研究小组对某种蛋白酶的最适催化条件进行了初步研究,结果如下表所示。组别pHCa2+温度(℃)降解率(%)①9+9035②9+7086③9-700④7+7055⑤5+4032注:+/一分别表示有/无添加,底物为I型胶原蛋白下列分析错误的是()A.该酶的最适温度为70℃,最适pH为9B.该酶需要在Ca²+的参与下才能发挥催化作用C.实验自变量为温度、pH及有无Ca²+D.该实验不能证明该种蛋白酶的专一性5.抑素是细胞释放能抑制细胞分裂的物质,主要作用于细胞周期的G2期;M期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。下列叙述正确的是()A.S期时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料B.如果缺少氨基酸的供应,动物细胞一般会停留在细胞周期的G1期C.抑素抑制DNA复制所需蛋白质的合成,阻断细胞分裂D.M期细胞与G1期细胞融合,有利于G1期细胞中DNA的转录6.北欧鲫鱼在寒冷条件下,通过向体外排出酒精来延缓周围水体结冰,其细胞呼吸过程如下图所示。下列相关叙述正确的是()A.过程①②均能生成ATPB.过程①②均能产生CO2C.过程②③发生在线粒体D.①产生的乳酸能在肌细胞转化成葡萄糖7.阿糖胞苷、5-FU和柔红霉素是常用的抗肿瘤药物,其作用机理分别如下:阿糖胞苷抑制DNA聚合酶活性;5-FU抑制胸腺嘧啶核苷酸合成酶的活性;柔红霉素能嵌入DNA,抑制DNA的解旋。下列叙述正确的是()A.阿糖胞苷处理后,肿瘤细胞DNA复制时,DNA双链无法解开B.5-FU处理后,肿瘤细胞的DNA复制和转录都会受到抑制C.柔红霉素处理后,肿瘤细胞的RNA聚合酶无法进行转录D.阿糖胞苷、5-FU和柔红霉素对正常细胞无不利影响8.下图是基因型为AaBb的某哺乳动物减数分裂过程中形成的一个细胞。下列叙述正确的是()A.该细胞发生了基因突变或交叉互换,导致了A和a基因重组B.图示细胞的分裂过程中,A和a的分离既发生在MⅠ,也发生在MⅡC.若该细胞发生的是隐性突变,则该细胞产生的配子基因型为AB、aB、Ab和AbD.图示细胞中含4套遗传信息,此细胞分裂结束后能产生4个精细胞或一个卵细胞9.某同学用红色豆子(代表基因B)和白色豆子(代表基因b)建立人群中某显性遗传病的遗传模型,向甲乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子,随机从每个容器内取出一颗豆子放在一起并记录,再将豆子放回各自的容器中并摇匀,重复100次。下列叙述正确的是()A.该实验模拟基因自由组合的过程B.重复100次实验后,Bb组合约为16%C.甲容器模拟的可能是该病占36%的男性群体D.乙容器中豆子数模拟亲代的等位基因数10.已知组蛋白乙酰化可促进转录,异常Htt蛋白的积累会抑制组蛋白的乙酰化,从而引起细胞凋亡。下列叙述错误的是()A.组蛋白乙酰化不会引起DNA的核苷酸序列发生改变B.异常Htt蛋白积累可能会影响染色质的状态和解旋程度C.异常Htt蛋白的积累会抑制RNA聚合酶与启动部位的结合D.抑制组蛋白乙酰化引起的异常性状可通过配子直接遗传给子代11.人类对于遗传物质本质的探索经历了一个漫长而艰辛的过程。下列叙述正确的是()A.格里菲思的肺炎链球菌转化实验运用了放射性同位素标记技术和细菌培养技术等B.赫尔希等人通过检测上清液、沉淀物和子代噬菌体中的放射性证明DNA是遗传物质C.艾弗里和格里菲思的肺炎链球菌转化实验均证明DNA是遗传物质D.烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明所有病毒的遗传物质都是RNA12.某自花授粉植物的花色有红色和白色,花色取决于细胞中的花色素,花色素合成的主要过程如图所示。设花色由2对等位基因A和a、B和b控制。取白花植株(甲)与白花植株(乙)杂交,F1全为红色,F1自交得F2,F2中出现红色和白色。下列叙述正确的是A.植株甲能产生2中不同基因型的配子B.若亲代白花植株中基因a或b发生突变,则该植株一定开红花C.用酶1的抑制剂喷施红花植株后出现白花,该植株的基因型仍然不变D.若基因B发生突变导致终止密码子提前出现,则基因B不编码氨基酸,植株开白花13.下列关于人体内环境的叙述,错误的是A.心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境B.血管中的药物需经组织液进入肌细胞C.血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀D.内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等14.测量与记录蛙坐骨神经受刺激后的电位变化过程如图①→⑤所示,其中②、④的指针偏转到最大。下列叙述正确的是()A.对神经施加刺激,刺激点位于图①甲电极的左侧B.图②中甲电极处的膜发生去极化,乙电极处膜的Na+内流属于被动运输C.图④中甲电极处的膜发生去极化、反极化,乙电极处的膜处于极化状态D.处于图⑤状态时,膜发生的K+内流是顺浓度梯度进行的15.坐骨神经是由多条传入和传出神经纤维形成的混合神经。不同神经纤维的兴奋性和传导速率存在差异,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值可叠加。如图所示为某兴趣小组剥离的脊蛙坐骨神经-腓肠肌标本并已连接灵敏电流计,a、b、c为实验处理位点。下列叙述错误的是()A.若电刺激a处后电表指针偏转4次,则说明刺激的是传入神经B.若一定范围内增大对b处的电刺激强度,则电表指针偏转幅度可随之增大C.若剪断a处,电刺激向中段后腓肠肌收缩,则剪断的是传出神经D.若电刺激c处导致腓肠肌收缩,则电表指针不发生偏转16.人体各部位的感觉与运动机能在大脑皮层体觉区与运动区中有它的代表区。下列关于人大脑皮层功能的叙述,正确的是A.一侧手指传入神经上的神经冲动,可传到对侧大脑皮层中央后回中间部B.一侧大脑皮层中央前回底部受损,会使对侧下肢的运动功能出现障碍C.头面部肌肉的代表区,在运动区呈倒置排列即口部在上眼部在下D.分辨精细的部位如手,在体觉区所占的面积比躯干的小17.人体甲状腺分泌和调节示意图如下,其中TRH表示促甲状腺激素释放激素,TSH表示促甲状腺激素,“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。据图分析,下列叙述正确的是()A.寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的TSHB.下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3和T4C.甲状腺分泌的T4直接作用于垂体而抑制TSH的释放D.长期缺碘会影响T3、T4、TSH和TRH的分泌18.分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元,它普遍存在于神经系统中,参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解,药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元的相应受体结合。下列说法错误的是()A.乙酰胆碱分泌量和受体数量改变不会影响突触后膜动作电位的大小B.使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用C.胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动D.注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应19.疱疹病毒初次进入人体时,人体会产生相应的免疫应答。下列有关叙述正确的是()A.病毒被某些淋巴细胞识别、吞噬和呈递B.效应细胞毒性T细胞能直接识别并破坏病毒C.在感染病毒前,巨噬细胞的质膜外不存在MHCD.致敏B淋巴细胞形成克隆群体并分化,核糖体增生加速20.下列表示抗原侵入人体后所发生的部分反应,下列叙述正确的是()A.巨噬细胞对病原体的吞噬具有特异性B.甲细胞为活化的细胞毒性T淋巴细胞C.乙细胞通过过程A消灭相应细胞D.甲、乙细胞表面带有相同的受体21.生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述,错误的是()A.植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长C.生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长D.在促进根、茎两种器官生长时,茎是对生长素更敏感的器官22.关于植物激素的叙述,错误的是()A.基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时,种子休眠时间比野生型延长B.赤霉素受体表达量增加的大麦种子萌发时,胚乳中淀粉分解速度比野生型更快C.细胞分裂素受体表达量增加的植株,其生长速度比野生型更快D.插条浸泡在低浓度2,4-D溶液中,野生型比生长素受体活性减弱的株系更易生根23.下列关于种群、群落的叙述,正确的是()A.顶极群落的初级生产量可能不如同类型的非顶极群落高B.任何种群都是由不同年龄的个体组成,年龄金字塔的宽度代表该年龄组个体的数量C.种群的周期波动现象主要发生在比较单调的低纬度地区D.因群落时间结构的差异,北方针叶林的初级生产量大于温带草原24.下列关于生态系统的叙述,错误的是()A.苔原生态系统是地球上最脆弱的生态系统B.食物链通常只有四五个环节,一个草原生态系统只有一个食物网C.影响全球各地生态系统净初级生产量的因素是温度D.一个生态系统的生物量会随生态系统的成熟而增加25.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是A.环境容纳量是指种群的最大数量B.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小C.在理想条件下,影响种群数量增长因素主要是环境容纳量D.植食动物在自然条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大26.下图为某生态系统中能量流动示意图,数字1、2代表第一、第二营养级,字母代表各种能量,其中A指呼吸作用,C流向分解者,下列叙述错误的是()A.植食动物粪便中所含的能量应该属于C1B.植食动物的净次级生产量是B2+C2+D2C.W-A1是第一营养级用于自身生长和繁殖的能量D.每一营养级同化的能量都有A、B、C、D4个走向27.在一稳定生态系统中,灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食,幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响,进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如图所示。以下叙述错误的是()A.幼虫密度呈周期性波动B.幼虫摄食改变了落叶松的丰富度C.可利用样方法调查幼虫的密度D.幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性28.下列关于人类与环境的叙述,错误的是()A.生物圈不需要从外界获得任何物质补给,就能长期维持其正常功能B.煤、石油、天然气的燃烧既可能会引起温室效应也可能会产生酸雨C.植物的光合作用和各种生物的呼吸作用使局部大气二氧化碳含量变化明显D.在生物群落内部,碳元素以有机物的形式进行往复循环利用29.生态环境破坏和过度捕捞导致长江流域江豚濒临灭绝、刀鱼等数量锐减。2023年10月,习总书记强调要坚定推进长江“十年禁渔”计划,巩固已取得的成果。下列叙述错误的是()A.禁渔的主要目的是为了提高江豚、刀鱼等的经济效益B.禁渔后该生态系统主要依靠自我调节能力恢复稳态C.禁渔后长江流域的江豚种群环境容纳量将会增大D.禁渔可对遗传多样性和物种多样性进行有效保护30.果树-草菇立体农业是利用树下微弱的光照、较高的湿度和较小的风速等环境条件,在果树下人工栽培草菇(大型食用真菌)的生产方式。下列叙述正确的是()A.果树-草菇立体农业的开展大大提高了能量的传递效率B.利用栽培草菇剩下的有机质作肥料可为果树提供能量C.该立体农业运用了种群的垂直分层原理,充分利用了空间资源D.草菇是分解者,果树下栽培草菇可促进该生态系统的物质循环二、非选择题(本大题共4小题,共40分)31.下面甲图为某自然保护区地震后,该地区人为干预下恢复过程的能量流动图(单位:103kJ/m2.a),乙图为能量流经植食动物的图解。回答下列问题:(1)甲图中的次级生产者有_____,肉食动物的粪便中的能量属于图中数值为_____的箭头。(2)在这场地震中_____动物受到的影响较大。(3)流入该生态系统的总能量为_____×103kJ/m2.a,第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_____%(保留1位小数)。(4)乙图中_____(填字母)可表示植食动物的净次级生产量。若乙图是长时期调查的结果,则图中还缺少的箭头是_____。(5)该保护区鹰的总同化量远大于其捕食鼠获得的同化量,原因是_____。鹰可以在不同的食物链中处于不同的环节,其原因是_____。(6)地震后的演替属于_____演替。演替过程中生物量逐渐增加。当该群落演替到与当地的________处于平衡状态时,演替就不再进行了,生物量也不再增加,原因是生产者的_________________与所有生物的呼吸消耗量基本相等。32.某兴趣小组在适宜温度条件下,对密闭透明玻璃容器中的番茄进行了如下实验(除光照条件外,其他参数一致)。实验前各玻璃容器内CO₂的含量均为4.0g,实验4h后测定各容器内CO₂的含量,结果如下表。回答下列问题:组别①②③④⑤⑥光照条件黑暗2000Lux白光4000Lux白光4000Lux白光+450nm补充光4000Lux白光+580nm补充光4000Lux白光+680nm补充光4h后CO2的含量/g5.04.03.63.43.73.2(“Lux”表示光照强度,nm表示波长)(1)番茄叶肉细胞中光合色素分布于______上,光合色素的作用是______。光反应阶段生成的ATP和NADPH参与在叶绿体基质中进行的______过程,该过程的产物三碳糖可以在叶绿体基质中经一系列酶的作用转化为______等(至少写出两种)。(2)本实验的自变量是______。实验结果表明,补充______的光具有促进光合作用的效果。(3)8h后测得第⑥组玻璃容器内的CO2的含量为2.8g,说明后4h比前4h光合速率______,最可能的原因是______。33.XY型性别决定的某昆虫翻翅(翅膀上翘,无长、短之分)与正常翅(翅膀平展,有长、短翅两种类型)由常染色体上的一对等位基因A/a控制,长翅与短翅由等位基因B/b控制:两对等位基因均不在Y染色体上,所有配子活力相同。以一对翻翅昆虫为亲本杂交,F₁雌、雄虫表型及比例无差异,相关数据如图所示。回答下列问题:(1)控制该昆虫长翅与短翅的基因位于______染色体上;F₁中长翅雌虫的基因型为______。请从基因之间关系的角度解释翻翅昆虫中无长、短翅之分的原因:A基因存在时会______(填“抑制”或“促进”)B或b基因的表达。(2)若让F₁中的所有翻翅雄虫与所有短翅雌虫随机交配产生F₂,则F₂中翻翅:长翅:短翅=______,F₂中翻翅基因的频率为______。(3)该昆虫
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