长沙学院《体育》2022-2023学年第一学期期末试卷_第1页
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《体育》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在田径的短跑项目中,以下关于起跑姿势的描述,正确的是:起跑姿势对于起跑的速度和爆发力有重要作用,常见的起跑姿势有蹲踞式和站立式。那么,哪种起跑姿势更适合爆发力较强的运动员?()A.蹲踞式B.站立式C.两种效果相同D.取决于个人习惯2、在游泳的蛙泳项目中,腿部动作对于推进力的产生起着关键作用。以下关于蛙泳腿部动作的描述,正确的是:()A.腿部先向外蹬,再向内夹B.腿部动作要尽量大幅度,频率越快越好C.收腿时膝盖要尽量靠近腹部D.蹬腿时脚掌要始终向下3、在足球比赛中,守门员在禁区内用手接了队友故意用脚回传的球,裁判员应该如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.不做判罚,比赛继续4、在乒乓球比赛中,当双方比分达到10平后,实行轮换发球法,此时每名运动员每次发球的轮次是?()A.1轮B.2轮C.3轮D.5轮5、足球比赛中,守门员在禁区内用手接了本队队员用脚故意回传的球,裁判员应如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.不做判罚6、对于足球比赛中的点球,以下描述准确的是:点球是在特定情况下判罚的直接射门机会。那么,点球点距离球门线的距离是?()A.9.15米B.11米C.12米D.10米7、在游泳比赛中,自由泳项目的运动员可以采用任何姿势进行比赛,但通常会选择标准的自由泳姿势。以下关于自由泳姿势的特点描述,错误的是:()A.手臂划水动作呈S型,效率较高B.呼吸时需要侧身转头,避免抬头过高影响身体位置C.腿部打水动作幅度大,频率快D.整个身体在水中保持水平,减少阻力8、在篮球比赛中,如果一名球员在比赛中技术犯规达到几次会被驱逐出场?()A.1次B.2次C.3次D.4次9、关于乒乓球比赛中的双打规则,以下哪种说法是错误的:乒乓球双打有其特殊的规则和要求。那么,在双打比赛中,发球方的队友?()A.可以接球B.不可以接球C.视情况而定D.以上都不对10、在足球比赛中,如果裁判员判罚了点球,主罚队员在助跑过程中突然停顿,然后再射门,进球是否有效?()A.有效B.无效,重新罚球C.由裁判根据情况决定D.无效,对方发球门球11、在网球比赛中,运动员在回球时将球打到了观众席,此球应如何判定?()A.失分B.得分C.重赛D.继续比赛12、在足球比赛中,如果守门员在禁区内用手接了本方队员用脚故意回传的球,裁判员应如何判罚?()A.判给对方间接任意球B.判给对方直接任意球C.黄牌警告守门员D.红牌罚下守门员13、在羽毛球比赛中,发球方在发球时,球擦网后落在有效区域内,此球应如何判定?()A.重发B.发球方得分C.接球方得分D.无效球14、在田径的投掷项目中,以下关于铅球的投掷姿势,正确的是:铅球投掷姿势有多种,常见的有背向滑步式和旋转式。那么,哪种姿势更适合力量较大的运动员?()A.背向滑步式B.旋转式C.两种效果相同D.取决于个人习惯15、在足球比赛中,如果裁判员在比赛中受伤无法继续执法,应如何处理?()A.比赛暂停,等待裁判员恢复B.由第四官员接替执法C.比赛继续,赛后处理D.重新开始比赛二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、在乒乓球比赛中,双打比赛中同队队员的击球顺序可以随意改变。()2、健身时,女性进行力量训练会变得很粗壮,失去女性的柔美。()3、网球比赛中,球落在边线附近,裁判无法确定是否出界,应判重赛。()4、长期进行体育锻炼的人,其心脏功能会比不锻炼的人更强,表现为心率更低、每搏输出量更大,能够更有效地为身体各个部位提供氧气和养分。这种生理变化是正常且有益的吗?()5、在田径的跳高比赛中,运动员可以自行选择跨越式、俯卧式或背越式等跳高方式,这种规则可行吗?()6、在健身时,锻炼后马上洗澡会影响锻炼效果。()7、在健身时,空腹进行高强度训练可以更快燃烧脂肪。()8、在排球比赛中,接应二传的主要职责是进攻和防守。()9、长期进行滑雪运动能够锻炼平衡能力和勇气,但需要注意防护以避免受伤,这种说法合理吗?()10、游泳时,佩戴鼻塞和耳塞可以提高舒适度,但可能会影响对周围声音的感知,这种情况存在吗?()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述大学体育赛事的组织与管理创新,分析如何提高赛事的组织水平和管理效率。2、(本题5分)论述大学体育课程中的体育摄影教学。分析体育摄影的特点和意义,以及如何在大学体育教学中开展体育摄影教学,提高学生的审美能力和创造力。3、(本题5分)健美操是一项集健身、娱乐、表演为一体的体育项目。请详细论述健美操在大学体育中的开展情况和意义,如塑造身材、增强节奏感、提升表现力等,分析当前大学健美操教学中存在的问题,如教学内容缺乏个性化、评价体系不完善等,并提出改进的建议和措施以满足学生的多样化需求。4、(本题5分)分析大学体育课程中的体育康复与保健教学。探讨体育康复与保健的特点和价值,以及如何在大学体育教学中开展体育康复与保健教学,帮助学生恢复身体健康。5、(本题5分)分析大学体育课程中攀岩项目的特点和价值,以及开展攀岩活动应注意的安全问题和技术要求。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)网球比赛中,如何调整心态,应对比赛中

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