长沙师范学院《中外音乐史与作品鉴赏（一）》2022-2023学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页长沙师范学院《中外音乐史与作品鉴赏（一）》

2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在音乐教育中，激发学生的学习兴趣是关键。以下哪种教学方法可能会降低学生的学习兴趣（）A.采用游戏化教学B.让学生参与音乐创作C.枯燥的理论讲解D.组织音乐表演活动2、音乐的发展与科技的进步密切相关。录音技术的出现使得音乐的传播和保存发生了巨大的变化。请问录音技术最早出现在什么时候？（）A.19世纪末B.20世纪初C.20世纪中叶D.21世纪3、在音乐创作中，动机是音乐发展的核心元素。以下关于动机的描述，哪一项不正确？（）A.通常是一个简短而有特点的音乐片段B.可以在作品中多次重复和变化C.只出现在作品的开头D.对音乐的整体风格有重要影响4、在交响乐队中，弦乐器组起着重要的作用。以下哪种弦乐器的音域最高？（）A.小提琴B.中提琴C.大提琴D.低音提琴5、音乐欣赏能力的培养需要对不同风格的作品有深入的了解。印象派音乐的代表人物德彪西的作品通常具有？（）A.强烈的节奏和激昂的旋律B.模糊的和声和朦胧的色彩C.规整的结构和清晰的主题D.大量的复调音乐手法6、音乐中的旋律是指由一系列音符组成的具有一定节奏和音高的线条。以下关于旋律的特点，错误的是？（）A.旋律可以表达音乐的主题和情感，是音乐的核心部分B.旋律可以分为上行旋律、下行旋律和平行旋律等不同的类型C.旋律的音高和节奏是固定不变的，不能进行变化和创新D.旋律可以通过重复、变化和发展等方式来增强音乐的表现力7、在音乐欣赏中，不同的音乐风格会引起不同的情感反应。对于爵士音乐，以下描述不准确的是（）A.节奏灵活多变B.常用即兴演奏C.音乐氛围严肃庄重D.和声丰富多样8、在音乐文化的传承中，以下哪种方式对于保护和传承濒临失传的音乐形式具有重要作用？（）A.建立非遗保护项目B.开展传承人口述史记录C.培养新一代传承人D.以上都是9、在音乐文化的传播途径中，以下哪种新媒体平台为音乐的传播提供了更广阔的空间和更多样的形式？（）A.短视频平台B.音乐直播平台C.社交媒体D.以上都是10、在音乐理论中，调式是重要的概念。以下关于自然小调的特点，哪一项是错误的？（）A.主音与上方三度音构成小三度B.音阶中没有增二度音程C.色彩较为暗淡柔和D.与自然大调的音阶结构完全相同11、电子音乐是现代音乐的重要组成部分，具有独特的魅力。对于电子音乐的特点，以下哪项描述是不正确的？（）A.大量使用电子乐器和合成器B.节奏通常较为强烈和富有动感C.创作过程完全依赖电脑软件，不需要人工演奏D.可以创造出各种新奇的声音效果12、在音乐史的研究中，对于音乐流派的形成和发展有着深入的探讨。以下哪项不是影响音乐流派形成的主要因素？（）A.社会文化背景B.音乐家的个人喜好C.音乐技术的进步D.听众的需求和审美倾向13、爵士音乐起源于美国，具有自由灵活的节奏和即兴演奏的特点。以下哪一种乐器在爵士乐队中常常担任旋律的主要演奏？（）A.小号B.大提琴C.古筝D.扬琴14、在音乐录音和制作中，音频设备和技术的选择会影响最终的作品质量。以下关于录音设备和技术的描述，哪一项不正确？（）A.高质量的麦克风可以捕捉更清晰的声音B.数字音频工作站可以方便地进行音频编辑和混音C.录音技术的好坏只取决于设备的先进程度D.合理的声学处理可以改善录音环境15、音乐史上的古典主义时期强调理性和平衡。莫扎特的作品在这一时期具有代表性，他的音乐通常具有？（）A.复杂的结构B.强烈的情感C.简洁明快的风格D.前卫的创作手法16、在音乐欣赏教学中，引导学生理解音乐的情感表达是重要任务。对于一首悲伤的音乐作品，以下哪种理解方式不太恰当（）A.分析旋律的走向和节奏特点B.单纯根据标题来判断情感C.结合作曲家的创作背景D.感受音乐的速度和力度变化17、在音乐创作中，以下哪种旋律发展手法是将原有的旋律片段在不同的音高上重复出现，以增强音乐的统一性和连贯性？（）A.模进B.对比C.扩展D.紧缩18、在音乐教育中，评价学生的学习成果需要综合考虑多个方面。以下关于评价方式的选择，哪项是不恰当的？（）A.仅依靠考试成绩来评价学生B.结合课堂表现、作业完成情况和考试成绩进行评价C.组织学生互评和自我评价D.关注学生在音乐学习过程中的进步和发展19、中国古代音乐理论中，“宫、商、角、徵、羽”是五声音阶的基本音级。“徵”音相当于现代音乐中的哪个音？（）A.1（do）B.2（re）C.5（sol）D.6（la）20、音乐作品的创作常常受到时代背景和文化环境的影响。柴可夫斯基的音乐作品反映了（）A.19世纪俄国社会的现实B.浪漫主义时期的幻想与激情C.对古典主义音乐的传承与创新D.以上都是21、音乐评论对于推动音乐发展和引导听众欣赏具有重要作用。以下哪项不是一篇好的音乐评论应具备的特点？（）A.客观公正，不带有个人偏见B.语言生动形象，富有感染力C.只对作品的优点进行赞扬，不指出不足D.具有独到的见解和深入的分析22、在音乐作品的分析中，曲式结构的分析有助于理解作品的整体框架。对于回旋曲式和变奏曲式，以下哪项表述是不正确的？（）A.回旋曲式以主题的多次重复为主要特征B.变奏曲式通过对主题的变化来发展音乐C.回旋曲式的结构比变奏曲式更复杂D.两者都具有较强的音乐逻辑性23、在音乐教育中，培养学生的创造力是重要的教学目标之一。以下哪种教学活动不太有助于培养学生的创造力？（）A.让学生按照固定的模式进行演奏或演唱B.鼓励学生进行即兴创作和改编C.组织学生开展音乐创作比赛D.提供多样化的音乐素材和创作工具24、对于西方音乐史上的浪漫主义时期，以下哪位作曲家以其丰富的情感表达和独特的音乐风格而闻名，其作品常常充满了幻想和诗意？（）A.舒伯特B.舒曼C.勃拉姆斯D.门德尔松25、在音乐欣赏中，理解音乐的文化内涵有助于更好地欣赏作品。对于西方古典音乐，以下哪种文化内涵的理解不太准确（）A.反映当时社会的价值观B.体现宗教信仰的影响C.与现代流行文化毫无关联D.受到哲学思潮的启发26、在音乐表演中，指挥家起着至关重要的作用。指挥家通过手势和表情来（）A.控制乐队的节奏B.引导演奏者的情感表达C.协调各声部的配合D.以上都是27、在音乐教学中，教学方法的选择会影响教学效果。以下哪种教学方法不太适合音乐技能的训练？（）A.示范法B.讲授法C.练习法D.模仿法28、在音乐创作中，节奏的创新可以带来独特的效果。以下哪种节奏创新方式较为少见（）A.打破常规的节拍规律B.运用复杂的节奏型C.完全没有节奏D.不同节奏型的组合29、电子音乐在现代音乐中占据重要地位。以下关于电子音乐的特点，描述不准确的是（）A.大量使用电子乐器和设备B.声音效果丰富多样C.创作和制作过程完全依赖电脑D.具有较强的创新性和实验性30、在音乐表演中，演奏者对音乐作品的诠释具有一定的主观性。以下哪一项不是影响演奏者诠释的因素？（）A.个人的演奏技巧B.作品的创作背景C.观众的喜好D.当时的心情二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、音乐的历史发展是一个不断演变和创新的过程，从古典主义到浪漫主义，再到现代音乐，每一个时期都有其独特的风格和特点。然而，现代音乐过于追求创新，完全抛弃了传统音乐的精华，这种观点正确吗？()2、音乐文化的多样性会导致文化冲突，不利于音乐的发展，这种观点是否准确？()3、音乐史的研究有助于我们了解音乐的发展脉络和文化背景，从古希腊罗马音乐到现代音乐，音乐经历了不断的演变和创新。中世纪的宗教音乐、文艺复兴时期的世俗音乐、巴洛克时期的华丽风格等都具有鲜明的时代特征。通过研究音乐史，我们可以更好地欣赏和理解不同时期的音乐作品，这种对于音乐史研究的看法是正确的吗？()4、民族音乐的传承和发展需要依靠政府的支持、民间的传承以及与现代音乐元素的融合创新，在保护民族音乐的独特性和传统性的基础上，结合现代科技和传播手段，让更多的人了解和喜爱民族音乐，从而推动民族音乐在当代社会的繁荣和发展。这种说法是否正确？()5、音乐表演的成功不仅仅取决于表演者的技术水平，还包括对作品的理解、情感的投入、舞台表现力以及与其他表演者的配合等多个方面，一个优秀的音乐表演者能够将自己的个性和风格融入到表演中，给观众带来独特而难忘的艺术体验。这种说法是否正确？()6、音乐教育应该从儿童时期开始，越早接受音乐教育，越容易培养出优秀的音乐人才。但如果错过了儿童时期，成年后再学习音乐就很难取得显著的成就。这种说法对不对？()7、音乐文化的发展与科技的进步密切相关。录音技术、互联网等科技手段的出现，改变了音乐的传播方式和创作方式，推动了音乐的普及和创新，这种论述是准确的。()8、音乐创作需要具备扎实的音乐理论基础、丰富的想象力和独特的创造力。然而，灵感对于音乐创作来说并不是必需的，只要掌握了技巧就能创作出优秀的作品，这种观点成立吗？()9、民族音乐是各个民族在长期的生活和劳动中创造出来的，具有鲜明的地域特色和文化内涵。但随着全球化的发展，民族音乐逐渐失去了其独特性和魅力，这种说法有没有道理？()10、音乐教育应该从儿童时期开始，而且越早学习乐器越好，这样能够培养孩子的音乐天赋和才能，这种说法对吗？()三、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）音乐欣赏是提升音乐素养的重要途径。请阐述在欣赏交响乐时，如何从音乐的各个要素（如旋律、节奏、和声、音色等）来理解作品的内涵和情感。2、（本题5分）详细阐述音乐与心理学研究的交叉领域，如音乐对记忆、注意力、情绪调节等心理过程的影响机制和应用。3、（本题5分）简述音乐欣赏的基本方法和步骤，包括如何理解音乐的形式、内容、情感表达等方面，以及如何提高音乐欣赏能力。4、（本题5分）分析中国传统音