安徽省六安市一中2023-2024学年高二上学期期中生物试题(原卷版)

六安一中2023年秋学期高二年级期中考试生物试卷时间:75分钟满分:100分一、单项选择题（共15小题，“每题2分，共30分。每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.研究人员对枯草杆菌野生型与某一突变型的差异统计如下表，则分析正确的是（）枯草杆菌核糖体S12蛋白第56-58位的氨基酸序列链霉素与核糖体的组合在含链霉素培养基中的存活率（％）野生型能0突变型不能100注P：脯氨酸；K赖氨酸；R精氨酸A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性B.链霉素通过与核糖体结合，抑制其转录功能C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变2.下图表示用电表测量膜内外的电位差。当神经纤维受到刺激时，细胞膜上Na+通道打开，膜外Na+顺浓度梯度大量流入膜内，此后Na+通道很快就进入失活状态，同时K+通道开放，膜内K+在浓度差和电位差的推动下向膜外扩散。下列相关叙述正确的是A.神经纤维在静息状态下，电表不能测出电位差B.受刺激后膜外Na+大量流入膜内，兴奋部位膜两侧的电位是外正内负C.神经纤维受刺激时，兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同D.从神经纤维受刺激到恢复静息状态，电表指针两次通过0电位3.下列情况属于基因重组的是（）A.非同源染色体上非等位基因自由组合B.一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上C.非同源染色体的染色单体之间发生局部交换D.秋水仙素处理使单倍体植株染色体加倍4.离子束诱变育种是将低能重离子注入到生物体、组织或细胞内，使其产生变异。该技术应用于药用植物的研究，不仅克服了辐射诱变的盲目性，而且能降低辐射诱变的负效应。下列说法正确的是A.离子束诱变不能产生染色体变异，而辐射诱变可以B.离子束诱变育种的结果都是有利的变异C.通过离子束诱变育种产生的具有优良效用的药用植物是新物种D.离子束诱变育种较辐射诱变育种处理的育种材料相对较少5.人的大脑有许多复杂的高级功能，能够使人类主动适应环境，其中大脑皮层的语言功能特点在日常生命活动中具有非常重要的作用，如图所示为大脑皮层的语言中枢。下列相关叙述正确的是（）A.区域①是W区，阅读与该区域的功能有关B.若某人的区域②发生障碍，则说话时不能发出声音C.区域③是H区，上课认真听讲需要该区域参与D.区域④是V区，该区域受损使人不能正常写字6.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）A.产前诊断能在一定程度上预防遗传病患儿的出生B.不携带遗传病基因的个体也会患遗传病C.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病D.通过羊膜穿刺技术获得羊水细胞可用来进行染色体分析和性别确定等7.下列说法不符合达尔文自然选择学说观点的是A.生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争B.虫媒花与某些传粉昆虫表现出惊人的相互适应，这是长期相互选择的结果C.由于长期滥用抗生素，最终抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异D.长颈鹿是长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的8.下图为排尿反射的分级调节示意图，下列分析叙述错误的是（）A.婴幼儿经常尿床，是因为大脑没有发育完善B.当交感神经兴奋时，会使膀胱由于肌肉收缩而缩小C.膀胱不仅是排尿反射的感受器，也是排尿反射的效应器D.人受惊吓时会出现小便失禁，说明大脑皮层对脊髓有调节作用9.如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是（）A.②渗回①和渗入④的量相差不大B.若③为脑细胞，⑤处的O2浓度高于①处，而CO2浓度相反C.①②⑤是进行细胞代谢的主要场所D.⑤的pH能够保持稳定是因为HCO3含量较多10.下列关于人体细胞直接生活的液体环境的叙述，错误的是（）A.该液体环境是人体细胞与外界环境进行物质交换的媒介B.该液体环境的pH保持相对稳定主要与酸碱缓冲物质有关C.该液体环境中的组织液、血浆和淋巴之间均可直接相互转化D.该液体环境的稳态被打破，必将引起细胞代谢发生紊乱11.下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是①人类的47，XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体A.①②B.①⑤C.③④D.④⑤12.图1表示某反射弧的相关结构，图2为图1中Z的亚显微结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A.有效刺激X处，可引起a发生反射并在大脑皮层产生痛觉B.有效刺激Y处，电流表指针将发生2次方向相反的偏转C.图2中神经递质在突触间隙③中的移动需要消耗ATPD.图2中结构④膜电位的变化与细胞膜外K＋的内流有关13.育种工作者用某二倍体植物（2n=14）培育出一个如图所示的三体品种（带有易位片段的染色体不能参与联会），下列说法错误的是（）A.如果只考虑图示基因，此三体能产生2种雌配子B.减数分裂时可形成7个四分体C.可用光学显微镜区分三体与正常植株D.此三体品种培育的原理与杂交育种相同14.如图表示神经递质多巴胺作用于突触后膜及可卡因作用机理的示意图。多巴胺的释放，会刺激大脑中的“奖赏”中枢，使人产生愉悦感，下列说法正确的是A.可卡因与多巴胺竞争转运载体而使多巴胺不能从突触前膜释放B.多巴胺作用于突触后膜，使突触后膜对Na+通透性增强C.多巴胺作用于突触后膜被突触间隙中的酶分解而失去作用D.吸食可卡因上瘾的原因是可卡因不断作用于突触后膜，使突触后膜持续兴奋15.如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是（）A.静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转B.刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次C.刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次D.清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转二、不定项选择题（本题共有5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）16.如图1为育种方法图解，图中数字表示不同育种过程用到方法；图2为物种形成过程模式图，图中字母表示物种形成过程中的环节。下列说法正确的是（）A.种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因B.图1和图2说明新物种形成一定需要地理隔离C.隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流D.a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料17.长距彗星兰又名一尺半，具有约30～60厘米细长花距（花瓣向后延长成的管状结构），花距底部有花蜜。马岛长喙天蛾是唯一能帮助长距彗星兰授粉的生物，它有超长口器，可以将口器伸到花距底部。下列相关叙述正确的是（）A.马岛长喙天蛾的口器变长有利于与其他天蛾竞争B.种群可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件C.相互匹配特征的形成过程中，两个种群的基因频率并未发生改变D.长距彗星兰与长喙天蛾之间以及它们与环境之间表现为协同进化18.野生型小麦（WT）易感染白粉病而倒伏，感病（抗病）性状由三对等位基因A/a、B/b和D/d控制。科研人员获得了三对等位基因同时突变的抗病小麦突变体1（产量明显降低）和抗病突变体2．研究发现WT和突变体1中均存在小麦增产基因TMT，但二者B（或b）基因特定序列的表观遗传修饰可限制基因TMT表达，且感病基因的突变会产生加速衰老等不良效应，使突变体1产量较WT明显降低。为了确定A/a、B/b和D/d三对等位基因的位置及与小麦产量的关系，科研人员进行了如下实验，结果如图1、图2所示。下列说法错误的是（）A.A/a、B/b和D/d三对等位基因分别位于三对同源染色体上B.图1中F2纯合体感病个体的比例为1/64C.突变体2未扩增到B（b）基因片段的原因可能是突变导致与引物结合的序列缺失D.突变体2中B（b）基因突变可能会破坏其表观遗传修饰从而使TMT基因减弱表达19.与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中a、b、c为内环境的相关组成成分（其中b为血浆），下列叙述正确的是（）A.图中a为组织液，是体内绝大多数细胞直接生活的环境B.正常情况下，a大量被毛细血管吸收进入b，少量被毛细淋巴管吸收成为cC.静脉点滴葡萄糖进入人体后到达组织细胞内至少需穿过5层细胞膜D.静脉点滴一定浓度的血浆蛋白溶液有助于缓解因营养不良引起的组织水肿20.俗话说“苦尽甘来”，但我们都有这样的体验：即便在苦药里加糖，仍会感觉很苦。研究发现，甜味和苦味分子首先被味细胞（TRC）识别，经一系列传导和传递，最终抵达大脑皮层的CeA和GCbt区域，产生甜味和苦味（如下图，图中“+”表示促进，“-”表示抑制）。下列叙述错误的是（）A.形成味觉的过程中，兴奋在①处单向传递，在②上双向传导B.GCbt产生的苦觉会抑制脑干中苦味神经元，导致“苦尽甘来”C.CeA产生的甜觉会促进GCbt，导致“甜不压苦”D.该实例说明脑干中的神经中枢可以受到大脑皮层的调控三、综合题（每空2分，共50分）21.请根据所学内容回答下列问题：（1）人的排尿是一种反射活动，膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的，其原因是___________。排尿过程中，尿液还会刺激尿道上的________，从而加强排尿中枢的活动，促进排尿。某人因外伤导致意识丧失，出现了婴儿那样的尿床现象，此时的排尿________（填“是”或“不是”）一种反射活动。（2）用神经纤维来进行实验，利用电表测定其受刺激前后的电位变化如下图所示。若在b点右侧给予一次适当刺激，则电表指针的偏转情况依次是④→___________→④。若在a与b的中点处给予一次适当刺激，则电表指针的偏转情况依次是___________。（3）利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物Ⅰ阻断Na+通道；②利用药物Ⅱ阻断K+通道；③利用药物Ⅲ打开Cl-通道，导致发生Cl-内流；④将神经纤维置于低Na+溶液中。这4种处理方式造成可能出现的结果如图甲、乙、丙、丁所示。则甲、乙、丙、丁处理的方式最可能是：甲_________、乙_________、丙_________、丁_________（填序号）。22.先天性耳聋（基因为A、a1、a2）、蓝色盲（基因为D、d）是两种单基因遗传病。下图为两家族相关遗传病的遗传系谱图，其中含A基因的个体听觉正常，家族甲和家族乙的先天性耳聋的致病基因不同，两家族从第Ⅱ代开始有男女婚配并生育后代。请据图分析回答。（1）先天性耳聋基因位于________染色体上，蓝色盲基因位于________染色体上。（2）理论上，人类先天性耳聋患者的基因型有________种，Ⅲ1与Ⅱ2基因型相同的概率是________，Ⅲ2与Ⅱ1基因型相同的概率是________。（3）若Ⅱ2与Ⅱ3再生一个男孩，该男孩患病的概率是________。（4）若Ⅱ3（不患红绿色盲）与一个先天性耳聋的色觉正常携带者（携带红绿色盲基因和蓝色盲基因）结婚，他们后代中男孩同时患先天性耳聋和全色盲（红绿色盲和蓝色盲）的概率是________。23.小肠吸收是指食物消化后的产物。水和无机盐等通过小肠上皮细胞进入血液和淋巴的过程。0.9%的NaCl溶液是与兔的体液渗透压相等的生理盐水。某同学将处于麻醉状态的兔的一段排空小肠结扎成甲、乙、丙、丁四个互不相同、长度相等的肠袋（血液循环正常），并进行实验，实验步骤和实验结果如表：实验组别实验步骤甲乙丙丁向肠袋内注入等量的溶液，使其充盈0.7％NaCl10mL0.9％NaCl10mL1.1％NaCl10mL0.9％NaCl+微量Na+载体蛋白的抑制剂共10mL维持正常体温半小时后，测肠袋内NaCl溶液的量1mL3mL5mL9.9mL请根据实验结果回答问题：（1）实验开始时，水在肠腔和血液之间的移动方向是：甲组从_________________；丙组从___________。在这一过程中水分子的运动方向是从容液浓度________处流向溶液浓度_________处。本实验中水分子的这种移动过程称为_________。（2）比较乙和丁的实验结果，可推测小肠吸收Na+时，需要_______的参与。24.玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。请分析回答下列有关遗传学问题：（1）某玉米品种2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状，基因S在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图1所示。已知起始密码子为AUG或GUG。①基因S发生转录时，作为模板链的是图1中的_____________链。②某基因型为SsMm的植株自花传粉，后代出现了4种表现型，在此过程中出现的变异的类型属于___________，其原因是在减数