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(7)—八年级数学北师大版暑假作业1.在下列性质中,平行四边形不一定具有的是()A.对边相等 B.对边平行 C.对角互补 D.内角和为360°2.若关于x的不等式可化为,则n的取值范围是()A. B. C. D.3.如图所示,将直角三角形,,,沿方向平移得直角三角形,,,阴影部分面积为()A. B. C. D.4.如图,在中,,,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,连接并延长交于点D,以下结论错误的是()A.是的平分线 B.C.点D在线段的垂直平分线上 D.5.如果,,,4,,分别对应6个字:鹿,鸣,数,我,爱,学,现将因式分解,结果呈现的可能是哪句话()A.我爱鹿鸣 B.爱鹿鸣 C.鹿鸣数学 D.我爱数学6.若关于x的分式方程的解为,则常数a的值为()A. B. C. D.7.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,,,当四边形的周长最小时,m的值是()A. B. C.1 D.8.如图所示,在中,,,是的中点,点分别在边上,且,下列结论正确的是();;;,分别表示和的面积,则A. B. C. D.9.化简的结果是_________.10.如图,在平行四边形中,,.以B为圆心,小于长为半径画弧,分别交于点E、F,再分别以点E、F为圆心,以大于长为半径画弧,两弧相交于点O.连接并延长,与相交于点G,连接,,则_____.11.如图,在直角坐标系中,点C的坐标,把线段沿x轴正方向移动4个单位,得到四边形.若点D在x轴上,当时,点D的坐标为____________.12.如图,在中,,,.(1)在线段上求作一点,使(保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,连接,求的长.13.阅读材料:常用的因式分解的方法有提公因式法、公式法,但有的多项式用上述方法却无法分解.如但是,我们细心观察就会发现,前面两项可以用平方差公式,后面两项可以提取公因式,前后两部分又可以提取公因式.过程如下:这种分解因式的方法叫做分组分解法,利用这种方法解决下列问题:(1)因式分解:;(2)已知的三边a、b、c满足,判断的形状.
答案以及解析1.答案:C解析:A、平行四边形的对边相等,故本选项正确,不符合题意;B、平行四边形的对边平行,故本选项正确,不符合题意;C、平行四边形的对角相等不一定互补,故本选项错误,符合题意;D、平行四边形的内角和为360°,故本选项正确,不符合题意;故选C2.答案:C解析:不等号的方向由“”变成了“”,,解得:.故选:C.3.答案:C解析:平移得到,,,,由平移的性质,,阴影部分的面积.故选:C.4.答案:D解析:根据作图方法可得是的平分线,故A正确,不符合题意;,,,是的平分线,,,故B正确,不符合题意;,,,点D在的垂直平分线上,故C正确,不符合题意;,,,,,则,故D错误,符合题意,故选:D.5.答案:A解析:,,4,,分别对应6个字:鹿,鸣,我,爱,原式因式分解后结果呈现的可能为:我爱鹿鸣故选:A.6.答案:D解析:∵关于的分式方程解为,∴,∴,∴,经检验,a=1是方程的解,故选:D.7.答案:B解析:过点D作交x轴于点E,,,,,,,轴四边形是平行四边形,,,,当四边形的周长最小,即最小时,与为定值,取最小值,即取最小值,点D在直线上移动,取点关于直线的对称点,连接交直线于点D,此时点D即为使得取最小值的点.设直线的解析式为:,将点,代入得:,解得:,直线的解析式为:,令,解得,,即,故选:B.8.答案:A解析:∵,,,∴,,,,∴∴在和中,,∴,故正确;∵,,是的中点,∴,,,∵,∴,在和中,,∴,∴∴,故正确;由是变化的,而为定值,故错误;∵,∴,∴是等腰直角三角形,∴时,最小为,当点与或重合时,最大为,∴,故正确;综上:正确,故选:.9.答案:解析:.10.答案:解析:由题意可得,平分,∴,∵平等四边形,∴∴,∴,∴,∴,∵,即,∴.故答案为:.11.答案:或解析:过点C作轴于E,如图所示:由平移的性质得:,,,四边形为平行四边形,,点,,设点D的坐标为,则,,,,,又,或,由,解得:,则点D的坐标为,由,解得:,则点D的坐标为,点D的坐标为或者.故答案为:或.12.答案:(1)答案见解析(2)3解析:(1)如图
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